教研组管理制度及考评办法

1 大岳村小学大岳村小学 教研组管理制度及考评办法教研组管理制度及考评办法 一 指导思想 为了加强教研组在学校教育教学 教研科研 教师管理等方面 的组织建设 发挥教研组的职能作用 使教研成为学校教学研究与 改革 教师成长与发展的阵地 特制定本管理办法 二 教研组长职责与要求 1 教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师 提高业务能力的意识 要有超前的工作思维 扎实的工作作风 认 真细致地做好本职工作 2 学期初制定好各种计划 教研计划 集体备课计划 等工作 3 分工明确 措施得力 积极有效地组织教师开展各种活动 教研 科研 理论学习 教师培训 帮带等 4 及时做好学校各项会议精神 制度 计划的学习和落实 及 时做好本组各项工作的宣传 培训和学习 教研组的公物 各种数 据的统计分析和上报 2 5 学期结束时搞好教科研工作的总结 课题材料的整理与撰写 本组人员的考核等工作 6 教研工作 1 集体备课 教师必须按学校规定时间按时参加集体备课 做 到 四同 即同进度 同作业 同测验 同讲评 主备教师依据本 组 或备课组 集体备课计划提前准备好主备材料 2 公开示范课 为增进课堂教学的交流 促进课堂教学的改革 每学期每位教师至少举行 1 节公开示范课 每个教研组举行 1 节公 开示范课 先教研组内选拔 后校内示范 3 听课教师认真做好听评记录 根据学科教学的要求和专业教 学要求组织好评课活动 并做好整个活动考核工作 举行公开课的 教师依据自己的课堂教学和小组评议写出本节课的教学反思交教研 室存档 4 教研活动 各教研组根据学校教研工作计划安排 各专业特 点和要求 课题研究进度 教师的成长与发展 每学期各组举行 1 次全校性主题教研活动 向学校展示本组教研特色 3 附 考核量分表 大岳村小学大岳村小学 教研组考核细则量分表教研组考核细则量分表 序序 号号 评比细则评比细则 组内组内 自评自评 教导处评教导处评 1 教研组成员教师认真上足 1 节评估课 获基本分 5 分 积极承接校 学区级公开课 每上一节 1 分 2 教研组计划 总结 表册上交及时 重点突出 目标明确 安排合理 有针对性得 5 分 没有及 时上交扣 1 分 3 教研组成员论文及时上交得 5 分 一人未交扣 0 5 分 获奖以人次计 学区级 1 分 县级 2 分 市 级 3 分 省级以上级 4 分 不是公开发表或教育部 门组织的分数减半 4 教研组成员获学科骨干 4 分 获教坛新秀称号学 区级 2 分 县级 4 分 5 教研组长会议出勤基本分为 5 分 缺席一次 1 分 迟到一次 0 5 每次准时到会 1 分 6 积极向县教育网发送校园信息报道 每个教研组 每学期发表两则 得基础分 5 分 侧重在教学研 究方面 着重报道本教研组开展的活动情况 超 出一则 3 分 多写多得 7 积极参加学校组织的教研活动 基础分 5 分 少 一人次 0 5 8 每学期组织趣味多样 注重实效的学科竞赛 认 真组织 有方案 有评比结果 完成好得 5 分 9 联合教研组活动中教研组讨论热烈 发表见解独 到 2 分 10 准时参加校级 学区 县级教研活动得基本分 5 分 缺席一次 5 分 11 教研组单独承担区 县级 市级 省级