小学四年级班主任下学期工作计划样本

第 1 页 共 7 页 小学四年级班主任下学期工作计划样本小学四年级班主任下学期工作计划样本 本文今天为大家推荐的是 希望能满足大家的阅 读需求 内容对您有参考价值 更多精彩文章发布尽 在这里 敬请期待 新学期为了使学生素质教育更具科学性 实践性 明确教育要面向现代化 我将狠抓德育工作 促进育 人质量提高 继续坚持以德育为首位 以爱国主义教 育为核心 以学校常规教育为重点 以 学会做人 为育人目标 不断探索教育方法 采取有效的措施 促进班级的教育教学的完善和发展 现根据本班的实 际情况特拟定如下计划 一 班级基本情况 新学期我班共有 40 名学生 男生 26 人 女生 14 人 本班是我新接的一个班 经过初步的了解 大部分学生能遵守纪律 认真完成自己的任务 但班 里的凝聚力不强 学生的展示意识没有 学生的管理 能力不强 学生的自觉性有待提高 日常行为规范有 待强化 二 本学期工作目标 本学期我班的基本目标是 建立一支有进取心 第 2 页 共 7 页 能力较强的班干部队伍 全体同学都能树立明确的学 习目的 形成良好的学习风气 培养学生良好的行为 规范 逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 争当学校 的 优秀班集体 并发展学生个性特长 促进学生 身心健康 三 具体措施 多贴近学生 用一颗童心去了解孩子们的所需所 想 不仅要抓班机班风 更要抓学生的做人和安全 所 以我从以下几点采取具体管理措施 1 加强建设班集体的凝聚力 俗话说得好 众人齐心 其力断金 班集体的凝聚力就是班级 中学生之间 班干与学生之间 班主任与学生之间的 团结友爱 同心协力 携手并进的表现力 凝聚力又 来自全班同学对班集体的向心 如果每个同学都心向 班集体 关心 爱护班集体 时时 处处为班集体着 想 为班集体争光 这样良好的班风就形成了 因此 增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作 2 加强对班干部的培养 班干部是领导全班同 学的核心力量 是师生关系的桥梁 班主任的得力助 手 班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力 使 整个班的同学拧成一股绳 因此 这学期的一个重要 的任务是增加班干部在学生中的影响力 同时帮助班 第 3 页 共 7 页 干部树立为同学服务的思想 放手让班干部去管理但 要求班干部要以身作则 事事起带头作用 3 做好劳动 卫生和安全教育 争创卫生 文 明示范班 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动 让学生真正做到自己能做到的事自己做 要求住校的 学生做好个人卫生工作 要勤洗头 勤洗澡 保持宿 舍干净 保持衣服整洁 养成讲卫生的好习惯 教育学 生认真做好值日生工作 保持班级的整洁 利用班会 教育学生 增强安全意识 提高自我防范能力 4 做好每位学生的心理健康教育 使其身心都 能得到健康地发展 5 鼓励支持学生积极参加学校 班级的各项活 动 力争优异成绩 锻炼能力 培养其集体荣誉感 6 建立各种生动活泼的评比栏 促进学生 pk 使学生在潜移默化中积极向上 受到教育 7 开展丰富多彩的主题班队会 在集体活动中 增强班级的凝聚力 形成良好的班风 8 经常教育学生要轻声慢步 不可以在走廊里 追逐打闹 告诉学生上下楼梯的正确位置 不要拥挤 四 问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子 自制 第 4 页 共 7 页 能力较差 上课注意力不够集中 能清楚地认识到自 己的不足 但保持时间不长 针对上述情况 转化措施如下 1 班集体内形成 比 学 赶 帮 超 的良 好氛围 用大多数学生良好行为来教育他们 2 对于他们在行为上的不良之处 慢慢纠正 有进步时及时表扬 3 多给他们在同学面前展示自己的机会 以促 进他们积极严格地要求自己 4 多与家长联系 了解他们在家的情况 与家 长一同把孩子教育好 班级管理是一门艺术 班主任要在工作中努力吸 取新经验 充分发挥班主任的教育作用 引导学生健 康成长 第 3 篇 20XX 20XX 学年四年级第一学期班主任 工作计划 一 指导思想 我班共有 52 名学生 男生 30 人 女生 22 人 本班学生学习努力 进取心强 行为习惯方面 学生 能按照一日行为规范来做 但自觉性还有待提高 尤 其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 下课会 有奔跑现象出现 经常要老师同学提醒 学习情况 第 5 页 共 7 页 大部分学生思维活跃 作业能认真完成 有一定的竞 争意识 但也有少数学生没有很好的学习习惯 品德 情况 学生爱集体 爱劳动 爱师长 爱同学 有较 强的集体荣誉感 但由于是独生子女的关系 会出现 自私 虚荣心 盲目自满的思想 本学期 我将围绕学校的相关工作安排 结合本 班的实际情况 开展一系列有针对性 有创意的活动 紧密联系各位学生家长 与学生多方面 多层次接触 交流 为把四 3 班建设成区级 市级先进班集体而努 力奋斗 二 具体工作 1 组织建设 就是建一支有朝气 有战斗力的 班干部队伍 班干部队伍是班级工作核心 是一个班 能否形成良好班风的决定因素 因此 龙头 建设 应是班主任的首要工作 选拔班干部应素质 能力 知识三者综合考虑 做到精心选拔 在实际工作中不 能凭学生第一印象而 一锤定音 而应广泛征求意见 和做深入细致的调查研究 从不同铡面对选拔对象进 行考察 并通过开展一些有目的 有针对性的活动 发掘优秀学生担任 龙头 为确保 龙头 的战斗 力 班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的 方法 给临时班干部 1 至 2 周试用期进行考察 考察 第 6 页 共 7 页 合格再任用 龙头 建立后 班主任应悉心指导 热心扶持 大胆使用 班干成员应分工负责 定期考 核 优用劣汰 使其有压力 有动力 有战斗力 真 正成为班级管理前沿阵地的生力军 2 文化建设 在开学一到两周内 将教室文化 布置到位 教室布置相应内容如下 班风 班训 班 级公示 真心英雄榜 我们的作品 语文学习成绩一 览表 图书角 卫生角等除了硬件方面的建设 还力 争在一学期内充分发挥学生 家长的主观能动性 设 计创作四 3 班班徵 班歌 班旗等等 3 学习建设 提高学生的学习成绩永远是学校 工作的中心 因此将采取各种办法调动孩子们的学习 积极性 让他们主动学习 积极学习 从提高作业质 量入手 到每一课 每一单元 每一学科知识的落实 让每一个孩子都能够得到发展 让每一个孩子都能够 享受到学习的乐趣 体会到成功的喜悦 4 安全教育 安全教育是前提条件 将不遗余 力的督促学生注意各方面的安全 上学放学 课中课 余 将安全防患工作做到位 杜绝安全隐患 对于一 些危险性的游戏 禁止学生参与 上学放学路上的安 全 将与家长沟通 一起进行教育 三 本学期工作目标 第 7 页