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第 1 页 共 12 页 测量施工实习报告总结测量施工实习报告总结 范文 测量实习主要就是训练大家的动手能力 让大 家明白实操的重要性 下面为各位整理了范文 欢迎 阅读 范文一 控制点所控制的范围是有限的 由于其它地物 的阻碍不能直接通过控制点测量 此时可通过某已测 得的点用钢尺量出两点距离 判断它们的相对位置 从而确定此类点位置 材料 A 与材料 B 连接处 材料 B 北面用的就是这种方法 但是能用经纬仪观测到的 点 特别是主要地物的特征点 要尽量用经纬仪测量 一 施工测量 布置建筑基线与建筑物 此时 地形土测绘已基本完成 在图上某控制 点控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置 建筑物轴线规格为 5m 5m 基线为 9 9 m 测设数据准备 建筑基线由 点确定 由图解法求出 点坐标 量出 的方位角 反算 点坐标 用得到的 点坐标结合 5 点坐标算出 第 2 页 共 12 页 5 5 5 的方位角以及距离 D1 D2 D3 从而 计算它们与 5 6 边的水平角 1 2 3 实地放样 1 建筑基线测设 在 5 点安置经纬仪 以 5 6 方向配零 之后瞄 准与 5 6 水平角为 1 的方向 在此方向上有 5 点起量 D1 所得的点即为 点 同理测设出 点 测设好 建筑基线后 要对它进行检核和改正 方法为 角度 在 点安置经纬仪 测 四个 测回 算出它们的平均值 由算出改正数 当 180 时 向外角量 向反方向量反之 向内角量 再 测 直至角度误差在 20 内 如图 2 长度 用钢尺量 和 若相对误差小 于 1 3000 则合格 不合格要进行调节 2 建筑轴线测设 如图 3 在 点安置经纬仪 以 方向为零 方向 定 90 方向 再此方向上分别量取 2m 12m 确 定 1 4 点 同理测设出 2 3 点 检核 要求各边相对误差小于 1 20XX 143 234 的误差应在 40 内 二 经验小结 每天应作好测量计划 并能完成计划内容 要 第 3 页 共 12 页 始终明白测量的数据是否正确 要始终检验 此点至 关重要 控制测量时闭合导线测量应闭合 即起 终 于一点 经纬仪测闭合导线水平角时应测内角 不要 误测到外角 碎步点测量时 立尺点应选特征点 否 则多余 按一定次序立尺 避免东一点 西一点 记 录员除记录所测数据外 还应在手簿上标明方向 仪 器高 在备注栏中注明碎步点代表的地物 地貌点 如标注消防栓 灯 路 建筑物北面等 派一人跟 随立尺员绘草图 在草图上标出立尺点位置 标上与 记录员一致的点号 地形图测绘结束后应对图进行实 地校核 看是否有错漏 与其他组的图进行比对 看 是否基本一致 此外 组员间应团结 遇到问题商讨 后提出解决方案 切忌各行其是 同时注意天气状况 的选择 范文二 时光匆匆 转眼间 毕业实习期已经结束了 回想这一段时间的实习 在磨砺自己的同时 我对自 己的能力有了更深的了解 使自己的专业理论知识和 实践充分地结合起来 我深切意识到 生活在象牙塔 里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会 只 纸上谈兵是远远不及的 而是要步入社会 进行深入 地探索 在学校学会更多得书面知识 在实践中好好 利用知识进行运作 接触 了解社会 从实践中检验 第 4 页 共 12 页 自我 20XX 学年第二学期我们土木专业学习了工程测 量课程 并于 20XX 年 11 月 29 日开始进行了为期两 周的工程测量实习 地点在学校及周围 内容是测量 教学楼以及四周的地物地貌测量及校外的周边 绘图 放样 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化 实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能 够达到基本掌握的程度 这次实习与以前的课堂实习 相比 时间更加集中 内容更加广泛 程序更加系统 完全从控制测量生产实际出发 加深对书本知识的进 一步理解 掌握与综合应用 是培养我们理论联系实 际 独立工作能力 综合分析问题和解决问题的能力 组织管理能力等方面素质 也是一次具体的 生动的 全面的技术实践活动 实习的第一天 因为我们是土木专业 在专业 要求上我们要通过工程测量实习的过程 认真对待怎 样从选点 到实测再到碎部控制 最后到放样等等 做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘 以便更好 的掌控施工过程 老师上课期间给大家分析了教学楼 地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来 的困难 并鼓励同学们努力克服困难 努力完成本次 实习 还讲解了仪器操作 搬迁中的注意事项 并要 第 5 页 共 12 页 求在实习期间自行保管实习备品 本次实习中需要用 到的仪器主要有水准仪 水准尺 脚架 经纬仪 以 及全站仪 当天我们就正式开始了室外的测量工作 在这里得感谢和我同组的成员 测量工作的成 功完成和大家的密切合作分不开 还要感谢贾老师 她在我们实习过程中提供了宝贵的指导意见 实习目的 巩固课堂教学知识 加深对控制测量学的基本 理论的理解 能够用有关理论指导作业实践 重点掌 握内业外业 做到理论与实践相统一 提高分析问题 解决问题的能力 从而对控制测量学的基本内容得到 一次实际应用 使所学知识进一步巩固 深化 通过实习 熟悉并掌握三 四等控制测量 角 度测量包括水平角 竖直角 高程测量 虽不测量等 等的作业程序及施测方法 掌握角度计算 坐标计算 导线计算等 掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本 技能 通过完成控制测量实际任务的锻炼 提高独立 从事测绘工作 施工放样工作的能力 以及组织与管 理能力 培养良好的品质和职业道德 熟悉水准仪 经纬仪 全站仪的工作原理 第 6 页 共 12 页 实习内容 测绘目标伟学校第教学楼以及周边的地物地貌 及校外周边 并在制定范围内采集数据绘制等高线 根据 A 点的坐标 高程以及 A F 的方位角 通过角度 测量 算出 B F 点各点的方位角 通过水准测量 算 出各控制点的高程 全站仪测出个控制点间的距离 然后在各控制点进行碎部测量 得到原始数据 算出各被测点的高程 坐标并在图上画出 通过这些 测点绘制图纸 特别要提到的是在 D 点进行碎部是 由于控制范围较广 地形地物较为丰富 必须加上 G H 两个控制点才能清楚地测得所需的数据 实习心得 我们土木专业的同学在在贾老师的带领下来到 学校教学楼进行为期两周的工程测量实习 我们班共 有 32 人 分 6 个小组 现在 为期两周的实习已经结束了 通过这次 实习 让我深刻的明白了理论联系实际的重要性 由 于是在秋季 又加上这些天刚好赶上雨雪天气 但在 实习过程中 同学们都表现出了较高的工作热情和协 作精神密切合作 互相互学 很认真地进行了测绘工 作 并较好地完成了实习任务 通过测量实习 也有一些心得体会 首先测量 第 7 页 共 12 页 学是一项精确的工作 通过在学习工程测量这一门课 程的过程中 使我在脑海中形成了一个基本的 理论 的测量学轮廓 而实习的目的 就在于要将这些理论 与实际工程联系起来 测量学是研究地球的形状和大 小以及地面点位的科学 从本质上讲 测量学主要完 成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随 时间的变化 在信息社会里 测量学的作用日益重要 测量成果做为地球信息系统的基础 提供了最基本的 空间位置信息 构建信息高速公路 基础地理信息系 统及各种专题的和专业的地理信息系统 均迫切要求 建立具有统一标准 可共享的测量数据库和测量成果 信息系统 因此测量成为获取和更新基础地理信息最 可靠 最准确的手段 测量学的分类有很多种 如普 通测量学 大地测量学 摄影测量学 工程测量学 作为建筑工程系的学生 我们要学习测量的各个方面 测绘学基础就是这些专业知识的基础 通过这次实习 学到了测量的实际能力 更有 面对困难的忍耐力 为了尽快尽质的完成任务 我们 每一天都在加班的努力 尽管很累 很辛苦 可我们 还是克服了种种困难 同时我们也在实习中感觉到了 充实 也学到了小组之间的团结 默契 更锻炼了自 己很多测绘的能力 首先 是熟悉了水准仪 经纬仪 第 8 页 共 12 页 的用途 熟练了水准仪 经纬仪的各种使用方法 掌 握了仪器的检验和校正方法 其次 在对数据的检查 和矫正的过程中 明白了各种测量误差的 其主要有 三个方面 仪器误差 观测误差 外界影响误差 这 样更好了解了如何避免测量结果错误 最大限度的减 少测量误差的方法 即要作到 在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器 在 仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差 提高自身的工程测量水平 掌握正确的方法 规范操作 降低误差水平 通过各种处理数据的数学方法如 距离测量中 的温度改正 尺长改正 多次测量取平均值 校正数 值等来减少误差 第三 除了熟悉了仪器的使用和明 白了其原理掌握误差的和减少措施 还应掌握一套科 学的测量方法 在测量中要遵循一定的测量原则 如 从整体到局部 先控制后碎部 由高级到低级的工作 原则 并做到步步有检核 这样做不但可以防止误差 的积累 及时发现错误 更可以提高测量的效率及精 确度 通过实践 真正学到了很多实实在在的东西 比如对测量仪器的操作 整平 对中更加熟练 学会 了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学 第 9 页 共 12 页 到且做到的东西 但在实习过程中 我做到了 虽说 并不完美 在曲折失败中还是取得了成功在很大程度 上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力 一周多以来 我们都坚守在自己的阵地 观测 记录 计算 描点 我们分工合作 力求更好地 完成任务 在测量过程中 我们也有遇到了很多问题 疑难以及困难 通过老师的提点以及我们的认真地对 待还是很好的克服了 非常感谢这一次实习 为我们 提供了一个共同学习 共同进步 团结合作完成一项 项目的机会 我从中受益颇多 在实习过程中 也发现实习的普及非常重要 我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动 取得了很大成就 人们的观念 意识都有了很大的提 高 但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足 我们的活动不能只做表面文章 要深入实际 真真正 正的让人们了解含义 并在这个基础上 逐步确立人 们对经济发展的信仰 确立经济发展神圣地位 只有 这样我们国家的经济建设才有希望 范文三 前言 这次实习的内容是对工程测量知识的实践 实 习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够 达到基本掌握的程度 这次实习与以前的课堂实习相 第 10 页 共 12 页 比 时间更加集中 内容更加广泛 程序更加系统 完全从控制测量生产实际出发 加深对书本知识的进 一步理解 掌握与综合应用 是培养我们理论联系实 际 独立工作能力 综合分析问题和解决问题的能力 组织管理能力等方面素质 也是一次具体的 生动的 全面的技术实践活动 实习目的 巩固课堂教学知识 加深对控制测量学的基本 理论的理解 能够用有关理论指导作业实践 做到理 论与实践相统一 提高分析问题 解决问题的能力 从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用 使 所学知识进一步巩固 深化 同时 熟悉水准仪 经 纬仪 全站仪的工作原理 实习总结 为期两个星期的工程测量学习已经结束了 通 过这次实习 让我深刻明白了理论联系实际的重要性 测区是我们 XX 学校 虽然测区比较大 基本上是整 个学校 测绘图也是我们整个学校的平面图 为了能 尽快地完成任务 我们小组星期六 星期天加班进行 测量 我们在测量的过程中也并不感到累 也没有感 到辛苦 反而还能自得其乐 同时也让我感叹良多 首先 测量学是一项精确的工作 通过在学校 第 11 页 共 12 页 期间在课堂上对测量学的学习 使我在脑海中形成了 一个基本的 理论的测量学轮廓 而实习的目的 就 是要将这些理论与实际工程联系起来 测量学是研究 地球的形状和大小以及地面点位的科学 从本质上讲 测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间 的位置以及随时间的变化 在信息社会里 测量学的 作用日益重要 测量成果做为地球信息系统的基础 提供了最基本的空间位置信息 构建信息高速公路 基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系 统 均迫切要求建立具有统一标准 可共享的测量数 据库和测量成果信息系统 因此测量成为获取和更新 基础地理信息最可靠 最准确的手段
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