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第 1 页 共 5 页 小学语文一年级教案 小学语文一年级教案 问银河问银河 教学设教学设 计资料计资料 教学目标 知识目标 认识本课生字 9 个 会用生字口头组词 扩词 能力目标 正确流利地朗读课文 了解一些天文的知识 感 悟银河的神奇 美丽 情感目标 通过对本课的学习 培养学生热爱银河的感情 激发探索天文知识的兴趣 教学重点 难点 认识本课生字 朗读并背诵课 文 教学措施 1 让学生通过多种形式的读 让学生在读中认 识生字 2 采用自学 小组合作学习的学习方式 让学 生主动参与 朗读课文 学习生字 教学策略 演一演 编一编体会感悟语言 引导学生在自主 第 2 页 共 5 页 学习 合作交流 积极探究中进行语文学习 教学准备 生字卡片 录音机 教学过程 一 创设情景 导入新课 二 学习新课 1 初读课文 认识生字 学生自读课文 划出不认识的字 指名试读 师生正音 放课文录音 要求学生认真听 小组读课文并交流认字情况 指名读课文 检查生字的认读情况 a 出示生字卡片 指名读 齐读 并读文中带 生字的句子 b 开火车读生字 用生字口头组词 扩词 并 选词造句子 三 图文结合 再读课文 完成课后问题 1 学生结合插图再读课文 2 小组讨论交流 银河是河吗 你想问银河什 么问题 3 小组代表汇报讨论情况 4 齐读课文 第 3 页 共 5 页 四 小结 说说这节课自己的收获 板书设计 问银河 夏 离 胡 虾 硬 壳 秋 乘 客 教学反思 第二课时 教学目标 知识目标 认读生字 正确书写生字 6 个 会用 生组词 能力目标 正确流利地朗读课文 背诵课文 情感目标 通过对本课的学习 培养学生热爱银河的感情 激发探索天文知识的兴趣 教学重点 难点 正确规范地书写生字 背诵课 文 教学措施 通过自主合作交流 让学生积极主动地参与识字 写字 让学生在实践中掌握写好字的本领 教学策略 采用自学 小组合作学习的学习方式 让学生主 动参与 学习生字 书写生字 最后老师指导 完成 第 4 页 共 5 页 本节学习任务 教学准备 生字卡片 田字格小黑板 教学过程 一 复习 1 出示生字卡片 学生认读 2 指名读课文 大家评议 3 指名背诵课文 齐背课文 二 学写生字 1 用小黑板出示田字格中生字 2 指名读 齐读 开火车读并组词 用 告诉 造句 3 观察田字格中生字的位置 4 组织讨论交流 怎样写字才好看 5 教师重点指导 落 诉 这两个字 落 是上下结构的字 不是左右结构的字 诉 字最 后一笔 点 其它生字让学生自悟 6 学生书写生字 教师巡视 发现问题及时纠 正 7 小组展示
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