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第 1 页 共 4 页 跨越百年的美丽导学教案跨越百年的美丽导学教案 六年级下册课文 跨越百年的美丽 是一篇人物 散文 文章选择 美丽 作为审美评论的角度 从美 丽端庄的外貌形象的定格 到挺立在智慧高地的理性 之美 成功地将居里夫人的美丽换位到了人类文化的 史册中 为方便教师更好的教学 今天语文为大家收 集到了 目前 学案导学 的模式已经广泛运用于 实际教学中 下面 跟语文 xx 一起来学习这篇是怎 样做到教与学有机结合 提高课堂教学效率的 由语文整理 仅供参考 1 细读课文 感受居里夫人为科学献身的精神 和淡泊名利的高尚品格 2 有感情的读文 理解课文中含义深刻的句子 深刻感悟文章的主题思想 进一步理解 美丽 的真 正含义 启发学生树立正确的审美观点 3 感悟课文写作手法 对有价值 有意义的人 生有初步认识 1 理解课文中含义深刻的句子 2 体会居里夫人为科学献身的精神 居里夫人原名玛丽 斯可罗多夫斯卡 波兰物 第 2 页 共 4 页 理学家 最早荣获诺贝尔奖的女性 1897 年 居里 夫人看到亨利 贝克勒尔发现铀具有放射性的报告 引起她极大的兴趣 她悉心探索 反复实验 与居里 先生密切合作 终于发现了两种新的化学元素 他们 比铀具有更强的放射性 一个是 钋 另一个是 镭 居里夫妇从 1898 年一直工作到 1902 年 经 过几万次的提炼终于得到克的镭盐 测出了它的原子 量是 225 居里夫妇证实了镭元素的存在 使全世界 都开始关注放射性现象 镭的发现在科学界爆发了一 次真正的革命 在第一次世界大战期间 居里夫人利 用 光设备拯救伤病员 往年身患多种疾病 1934 年 7 月 4 日因白血病逝世 通过用问 读 划 议等方法来体会含义深刻的 句子 2 通过小组讨论 交流 深入体会居里夫人 的科学精神 人生态度和人格魅力 1 自己说说课文主要内容 2 找出描写居里夫人外表形象的语句 再读一 读 找出文中对居里夫人神态描写的语句 谈谈自己 的体会 一 细读课文 思考 课题中的 美丽 表现在 课文中的哪些方面 找出文中相关的语句 加以概括 第 3 页 共 4 页 二 回读课题 结合课文的学习 谈谈你对课题 的理解 三 总结全文 说说这 跨越百年的美丽 给我 们怎样的启示 四 想想文章在表达方法上有哪些特色 通过本节课的学习 我知道了 1 花落谁家 震撼 美丽 美好 震惊 居里夫人的形象定格在人们的心中 她的报告使全场 物理学进入了一个新的时代 他们不断的尝试实现自己的愿望 科学家勇于实践的精神 使人们受到了极大的 2 我会填 课文题目中的 美丽 不仅是指居里夫人美丽的 也不光是指她伟大的 更重要的是她的科学精神 对科学 为科学 以及她的 这点美丽的淡蓝色的荧光 融入了一个女子美 丽的生命和不屈的信念 这句话是对居里夫人的赞 颂 以上就是语文跟大家分享的的全部内容 导学案 第 4
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