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第 1 页 共 4 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 谁洗的谁洗的 一一 教学目标 1 理解课文内容 初步培养学生爱劳动的习惯 自己能做的事情自己做 2 学会本课 8 个生字 谁 午 连 忙 再 就 也 懂得 午饭 手帕 连忙 袜子 院子 等 词语的意思 认识巾字旁 衣字旁 3 学会有感情的朗读课文 4 学会自己洗手帕 第一课时 教学要点 初读课文 了解大意 学习生字词 完成课堂作 业 1 2 两题 教学过程 一 设疑引趣 导入新课 小朋友 你们用的手帕 穿的袜子 都是谁洗的 今天学的这篇课文 想我们提出了一个问题 就 是课文中小林同学的手帕 袜子是谁洗的 现在我读给你们听 听候要回答我上面提出的问 第 2 页 共 4 页 题 并且想一想课文主要些什么 二 范读课文 讨论 小林的手帕和袜子是谁洗 的 三 自学生字 边读课文边在生字词下面划上 线 要求读 准字音 识记字形 想想意思 四 检查自学情况 1 指名认读生字 正音 2 说说你学会了哪个字 是用什么方法记住的 3 学生交流 相机点拨 注意 再 的笔顺 五 试读课文 1 指导分节朗读课文 边听边思考课文主要写 了什么 六 讨论 课文主要写了什么 七 课堂练习 完成课堂作业第 1 2 题 八 作业 朗读课文 第二课时 教学要点 复习生字词 讲读课文 理解课文内容 第 3 页 共 4 页 教学过程 一 复习 1 认识生字词 难认的字边读边书空 2 区别 在 与 再 然后选字填空 3 说说下面的字是什么偏旁 为什么用这个偏 旁 帕 巾手帕是一块方巾 所以是巾字旁 忙 心心里着急 与心有关 所以用竖心旁 袜 衣同身上穿的衣服有关 所以是衣字旁 睡 目睡觉时要比上眼睛 与眼睛有关 所以用 目字旁 二 讲读课文 轻声自由读 1 2 两节课文 1 午饭后 小林要去做什么 是谁叫他做的 2 看见小林要去洗手帕和袜子 奶奶怎么做 怎么说 3 连忙 是什么意思 奶奶为什么要连忙拿 过手帕和袜子 4 朗读一 二谅解 写奶奶的句子 速度要稍 快一些 指名读第三节 1 这部分课文写什么 第 4 页 共 4 页 2 小林为什么叫奶奶午睡一会儿再洗 3 课文中那些词语看出小林有这种想法 4 如果你是小林 你能把你当时怎么想 说给 大家听听吗 轻声自由读第四 五两节 1 出示下列问题 奶奶睡醒后发生了什么事情 反复读一读 咦 咦 啊 三个词语 想一想这些词语分别说明什么 手帕和袜子到底是谁洗的 是什么时候洗的 你 是怎么知道的 2 先分小小组讨论 再全班讨论 讨论第一个问题 板书 睡醒不见了晾好了 讨论第二个问题后 重点指导读有关句子 读出 奶奶奇怪 惊喜 最后恍然大悟的心情 讨论第三个问题 板书 谁洗的洗晾
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