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文档简介
高二生物技能提高训练高二生物技能提高训练 13 1 在有氧呼吸过程中 进入细胞中的氧将 A 与氢结合生成水 B 与碳结合生成二氧化碳 C 在线粒体中被消耗 D 在线粒体和细胞质中被消耗 2 下列与水有关的叙述中正确的是 A 细胞有氧呼吸过程的第三阶段 既有水的生成 又有水的分解 B 人体由于花粉过敏 使血管壁通透性降低 水分大量积累在细胞间隙 导致组织水肿 C 苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水 D 如果白天用含的 18O 水浇花草 周围空气中的 H2O O2和 CO2中都可能检测出18O 3 右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时 O2的吸收量和 CO2的释放量之间的相互关系 其中线段 XY YZ 则在氧 浓度为 a 时 A 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C 有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 4 实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液 编号 A B C D 已知四瓶蔗糖溶液的浓度都 不同 现利用半透膜袋进行渗透实验 装置如下图 一段时间后半透膜袋 和 变得胀硬 半透膜袋 萎缩 四种蔗糖溶液中浓度最低的 是 A 蔗糖溶液 A B 蔗糖溶液 B C 蔗糖溶液 C D 蔗糖溶液 D 5 关于同源染色体的叙述 正确的是 A 一条来自父方 一条来自母方的染色体 B 由一条染色体复制形成的两条染色体 C 在减数分裂过程中联会的两条染色体 D 形状大小相同的染色体 6 能够为泌乳准备条件的激素是 A 甲状腺激素B 胰岛素C 孕激素D 雌激素 7 在以肌肉为效应器的反射弧中 如果仅传出神经受到损伤 则感受器受到刺激后 将 A 既有感觉 又能运动 B 失去感觉 不能运动 C 有感觉 无运动 D 失去感觉 但 能运动 8 能够使被阉割公鸡恢复公鸡特征和行为的方法是 A 施用甲状腺激素 B 植入甲状腺 C 口服睾丸酮 D 施用促性腺激素 9 草莓的生殖方式是 A 分裂生殖 B 出芽生殖 C 营养生殖和有性生殖 D 出芽生殖和有性生殖 10 果蝇的初级精母细胞内的四分体数目 染色体数目和染色单体数目分别是 A 2 个 4 条和 8 条 B 8 个 16 条和 32 条 C 4 个 8 条和 8 条 D 4 个 8 条和 16 条 11 原肠胚的早期 内胚层细胞的形态 功能都非常接近 但后来却发育成了形态 功能 各不相同的纤毛上皮和肝脏等 该过程叫做 A 变态发育 B 组织分化 C 结构变异 D 细胞分裂 12 水稻的体细胞内含 24 条染色体 在一般情况下 它的卵细胞 子房壁细胞和胚芽细胞 所含的染色体数目依次是 A 24 24 和 24 B 24 24 和 36 C 12 24 和 36 D 12 24 和 24 13 在生殖发育过程中 受精卵和形成精原细胞所进行的细胞分裂方式分别属于 A 有丝分裂和减数分裂B 有丝分裂和无丝分裂 C 有丝分裂和有丝分裂D 有丝分裂 减数分裂和减数分裂 有丝分裂 14 下列叙述正确的是 A 体液调节就是激素调节 B 抗体 酶和激素都是蛋白质 C 促激素的作用只是促进相关腺体内激素的合成和分泌 D 跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作 主要通过神经系统的调节来完成 15 下列叙述不正确的是 A 大多数双子叶植物的种子在形成过程中 胚乳被胚吸收 于是形成了无胚乳种子 B 植物在达到开花年龄后 营养生长就会停止 C 原肠胚的形成是囊胚细胞不断分裂 分化和移动的结果 D 猪的胚后发育是指身体的长大和生殖器官的发育成熟 16 下列叙述正确的是 A 有性生殖和无性生殖的本质区别在于亲本能否产生有性生殖细胞 B 在减数分裂过程中 染色体数目减半发生在减数第二次分裂 C 在减数分裂过程中 着丝点分开发生在减数第一次分裂 D 1 个四分体含有 4 条双链 DNA 分子 17 燕麦胚芽鞘经如右图所示处理 一段时间 后 取甲 乙两块琼脂 置于 A B 上 A 以 单侧光照处理如图所示 则 A B 弯曲程度 A A B B A BC A B D 不能确定 18 下列为突触结构模式图 对其说法正确的有 A 在 a 中发生化学信号 电信号的转变 信息传递需要能量 B 1 中内容物释放至 2 中主要借助于突触前膜的选择透过性 C 细胞中的线粒体形成了结构 1 D 1 中内容物可以使 b 产生兴奋或抑制 19 1 植物生命活动调节的基本形式是 调节 人和高等动物生命活动调节 的基本形式包括神经调节和 调节 其中的神经调节处主导地位 2 向性运动是植物对于外界环境的 性 3 下丘脑中有一些细胞不仅能 而且能 动物行为的 产生 不仅需要 的参与 而且需要 和 的调节和 控制 4 生物体在整个发育过程中 不仅受到 的控制 还受 的影 响 20 植物的向性运动与生长素的调节有关 根据所学知识 回答有关问题 1 当探究植物向光性产生的内因时 应设置的实验组为 对照组为 2 当探究植物向光性产生的外因时 应设置 和 对照 a e b f 1 2 3 3 当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时 应设置 和 对照 4 上述实验中 所选用的植物胚芽鞘 必须是 5 在上述实验设计过程中 必须遵循的原则是 21 关于植物生长素 达尔文 温特等科学家相继进行了长期的具体研究 某同学对植物 生长素非常有研究兴趣 设计了如下的两 个实验 1 实验一 实验假设 如果胚芽鞘的尖端能产生 生长素 则能影响胚芽鞘下端的生长 实验材料 小麦胚芽鞘 刀片 琼脂 薄片若干 实验设计 见实验设计示意图 一 实验结论 上述实验假设成立 有同学认为实验设计示意图 一 不完善 缺少的是 2 实验二 实验假设 如果单侧光引起生长素在小 麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多 则 小麦胚芽鞘向光弯曲 实验材料 同实验一 小麦胚芽鞘 刀 片 琼脂薄片若干 不增 加其他材料器具 实验设计 在上述示意图 一 改进 未在示意图 二 中画出改进 后的 基础上进行单侧光照射 实验设计及其实验预测结 果见图 二 实验结论 实验假设成立 有同学认为实验设计示意图 二 中的实验结果预测是错误的 你认为正确的现象应该是 还有同学认为实验设计示意图 二 并不能得出实验结论 他画了实验设计示意图 三 中的一部分 请你将示意图 三 补充完整 在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图 在 乙方框中画出实验结果预测图 22 生物科技活动小组的同学将重量相等 生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的 瓶内进行无土栽培实验 营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成 把栽有菠菜 和水稻的瓶子平均分为 A B C 三组 各组的管理和生长状况如下表 各组的其他实 验条件相同 实验组管理水稻生长状况菠菜生长状况 A营养液每天一换好好 B营养液每 7 天一换好较差 C营养液每 15 天一换较差差 请分析回答下列问题 1 对 A 组换下来的营养液成分进行分析 发现水稻吸收的 Si 多 而菠菜吸收的 Ca 多 原因是 2 B 组中的水稻与菠菜相比 水稻生长好的原因是其根 3 某同学突然发现加入营养液的矿质元素中不含 Cu 等必需元素 为什么 A 组植物都能 很好生长呢 你认为可能的原因是 4 一同学推测 C 组菠菜生长差是因为缺少矿质元素造成的 便设计了如下实验 将 C 组菠菜分为两等份 一份栽培在新换的营养液中 并且 营养液每天一换 另一份仍栽 培在原瓶的培养液中 一段时间后 根据菠菜在新换的培养液中生活是否良好来验证实验 假设 此同学的实验设计是否正确 请说明原因 23 右图为酵母菌无氧呼吸实验装置图 据图回答下列问题 1 实验时葡萄糖溶液应先煮沸又冷却后才能加入酵母菌的原因 是 2 随着时间的推移 盛水的试管最终无气泡溢出 这是因为 此时测定锥形瓶中溶液的成分应该是 3 本实验主要验证 4 如用乳酸菌代替酵母菌 澄清石灰水有何现象发生 请说明理由 用有关反应式表示 24 下左图表示的是植物的水培试验装置 B 中装有植物所需各种矿质元素的培养液 A 为向该培养液中通气的玻璃管 实验前测定培养液中各种离子的浓度并将整个实验装置称 重然后将装置置于充足的光照下 4 小时 再进行称重并测量培养液中离子的浓度 结果如 下表 请回答 1 实验后重量减轻的主要原因是 2 植物吸收水分的方式主要是 3 K 被植物吸收的方式是 4 实验时要从 A 管通气的原因是 5 实验后培养液中 Mg2 和 Ca2 浓度上升的原因是 6 植物对 K Mg2 和 Ca2 的吸收量明显不同的原因是 7 以上实验说明植物吸收水分和吸收离子是两个 的过程 8 有人说此实验中植物总共散失了 1 1kg 的水 你认为正确吗 为什么 实验前实验后 总重量3 2kg2 1kg K 0 063 0 017 Mg2 0 025 4 475 Ca2 0 023 2 712 B A 高二生物技能提高训练高二生物技能提高训练 13 答案 答案 1A 2D 3B 4B 5C 6C 7C 8C 9C 10 D 11B 12D 13C 14D 15B 16D 17 A 18A 19 1 激素 体液 2 适应 3 传导兴奋 分泌激素 运动器官 神经系 统 内分泌系统 4 基因 环境 20 1 b c 2 c a 3 d e 4 同一物种 胚芽鞘长势相同 5 对照性原则 单因子 单一 变量原则 21 1 对照组 2 去尖端的胚芽鞘不向 光弯曲 或去尖端的胚芽鞘向 左弯曲 实验设计示意图 三 甲图 琼脂两小块分开 各标 字母 A B 左 或右 侧光照尖端 乙图 去尖端的胚芽鞘 琼脂块各标字母 A B 向左 或右 弯曲 放 A 块的比放 B 块的 弯一些 22 1 水稻与菠菜根细胞膜上载体的种类和数量多少不同 2 比较适应无氧呼吸 3 自来水中含有 Cu 等微量元素 4 不正确 新换的营养液中既有必需矿质元素 又有充足的氧气 不能确定 C 组菠菜是因缺乏矿质元素而生长差 2
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