小学四年级上期班主任工作计划

第 1 页 共 10 页 小学四年级上期班主任工作计划小学四年级上期班主任工作计划 一个好的工作计划能够帮助我们实现更大的目标 下面是 xx 为您整理范文 范文一 又迎来了新的一学期 紧张的教学工作也开始了 本学期我将担任四年级班的班主任 为了更好地建设 一个良好的班集体 搞好班级管理 营造良好的班风 创造良好的学习环境 培养自主创新的优秀小学生 结合本班的实际情况 我将做如下计划 一 本班学生基本情况 本班共有学生 29 人 其中男生 17 人 女生 12 人 学生主要来自拦隆口村 桥西村 尼隆口村和白 杨口村四个自然村 这些孩子都聪明活泼 调皮可爱 有很强的可塑性 家长又很支持和配合班主任工作 通过 三年多的努力 我班基本上形成了团结 活泼 的班风 集体凝聚力强 但是 由于本学期本班是由 三年级时的 58 人分来的一半 所以本学期在班干部 队伍的组 建 班级管理制度等方面要做一些适当的 调整 二 本学期的主要工作目标 第 2 页 共 10 页 1 继续加强对学生良好行为习惯 学习习惯的 培养 配合课任老师抓课堂常规 教育学生努力学习 积极进取 热爱集体 遵守纪律 讲究卫生 争当文 明学生 2 开展有效的主题活动 加强思想品德教育和 创新精神与实践能力的培养 加强安全教育 感恩教 育 爱国教育 面向全体学生 促进学生全面发展 3 让学生参与班级管理 培养学生的组织能力 和责任心 使每个学生都有成功的机会和成就感 培 养学生的参与意识 提供显示学生才华的机会 在潜 移默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地 位 发掘创新精神 4 激发学生的学习兴趣 配合各任课教师教给 学生自主学习的方法 促进教学质量的提高 三 采取的措施 第一 在德育方面要加强学生的思想品德教育 为了加强学生的思想品德教育 首先 要教育学 生树立爱祖国 爱集体的思想 在班里利用班会课 中队会和少先队活动 开展如讲英雄人物的故事 学 英雄 人物的精神 观看爱国主义影片 争当升旗手 国旗下讲话 爱国主义教育月等活动 有效地对学生 进行爱国主义教育 助人为乐 团结互助的友爱教育 第 3 页 共 10 页 以及 五讲 四美的良好行为习惯的教育 另一方面 通过感恩教育主题活动 使学生更深入地了解父母的 艰辛以及对儿女的付出 了解社会 他人在自己成长 的道路上 给予的关心和帮助 教育学生要有一颗感 恩的心 心中有他人 通过这些活动有效地加强学生 的德育教育 使学生懂得做人的道理 其次 教育学生遵守社会 学校及班级规章制度 一方面引导他们通过学习 小学生日常行为规范 和 小学生守则 使他们从小养成爱集体 爱他人 守纪 律 讲文明的良好的道德品质和文明行为 另 一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强 学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 充分 利用班队会及晨会的时间学习 一日常规 小学 生守则 和 小学生日常行为规范 并在日常学习 的过程中让学生知道什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 并对表现不够 好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 第二 组建一个良好的班干部队伍 精心培养一 批能干的班干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班 干部却是班级管理的小助手 这学期我仍将采取班干 部竞争上岗 竞选班干部 在学生任职期间 不断指 第 4 页 共 10 页 出他们 的不足 给予及时培养和教育 与此同时我 会注意选拔培养班级的积极分子 物色更有能力的班 干部 组成班委会 并实行班干部定期轮换 让学生 逐步学习自己管 理自己 也让更多的学生有得到锻 炼的机会 让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘 培养做事认真有责任性的人 使他们学会学习 学会生 活 学会合作和学会管 理 齐心协力搞好工作 建立 一个积极向上 朝气蓬勃的班集体 第三 紧抓学生的养成教育 搞好班级日常管理 首先 对学生进行尊敬老师 热爱学习 遵守纪 律 团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的 养成教育 经常性的利用晨会 班队活动 品德生活 课 加 强孩子们的行为习惯教育 使其养成良好的 生活 学习习惯 让孩子们在日常的学习和生活中争 做三好标兵 其次 充分发挥学生 的主体作用 以 学生发展为本 挖掘学生自我管理 自我教育意识 以班级日常行为规范为引导 找出上课 课间 保洁 作业等不足之处 进行 自我 小组考核 让孩子们 学会自理 此外 狠抓班级纪律 保证学生遵章守纪 各项集体活动要做到集合快 纪律强 效果好 课间 操 眼保健操要人人会做 人 人求好 建立正常的 第 5 页 共 10 页 卫生值日制度 班级卫生人人有责 第四 激发学生的学习兴趣 促进教学质量的提 高 作为一位班主任 不仅要搞好自己所授学科的质 量 而且要紧密地与其他任课老师联系 使学生明确 学习的目的 培养学习的兴趣 不让学习成为一种负 担 让学生轻松的学习 在愉快的环境中获得知识 教育学生掌握并明确学习方法 从而提高自己的学习 成绩 第五 创造良好的学习环境 搞好班级的卫生 纪律 体育工作 首先 搞好卫生是一件不容易的事 作为班主任 要手把手的教 教给学生卫生健康知识 制定合理的 卫生制度 要求学生勤洗脸 勤洗头 勤洗手 衣服 要整 洁 不随地乱扔东西 教育学生要养成良好的 卫生习惯 能自觉做到保持卫生清洁 班级卫生 每 天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进 行检查与监 督 对于主动 及时打扫卫生的同学或 小组 进行奖励 同时还要教育他们要珍惜别人的劳 动成果 逐步养成良好的卫生习惯 同时利用校园绿 化美化活动 美 化学习环境 并进行爱护环境和花 草的教育 第 6 页 共 10 页 其次 为了搞好纪律 要注重培养学生的集体观 念 使学生明确学校和班级的各项制度 教育他们在 集体中和公共场合里要自觉遵守纪律 为了让学生养 成良好 的纪律习惯 适应集体生活 要求学生进行自 主管理纪律 每一个小组将分别设立一个小组长带好 小组 每周定时向班级汇报纪律情况 及时监督 及时 管理 另一 方面 狠抓路队纪律 为了让学生安全 上下学 将在班级开展路队小标兵评比活动 使学生 不仅做到快 齐 静 而且能够进行自主管理 每一 个路队将分别设 立一个小队长 每天定时向班级汇 报路队情况 及时监督 及时管理 再次 督促学生加强体育锻炼 并认真积极地参 加两操一活动 增强学生体育锻炼的意识和自觉性 为了更好地搞好班级各方面的工作 在班里设立 小红旗评比栏 促进学生在纪律 学习 卫生和体育 各方面的积极性和自觉性 第六 开展丰富多彩的班级活动 让学生全面发 展 为了丰富学生的校园生活 培养学生多方面的能 力 这学期在班里开展如讲故事比赛 歌咏比赛 法 制教育 安全教育 手抄报比赛等学生喜欢的活动 使学生在这些活动中学到知识 陶冶情操 健康成长 第 7 页 共 10 页 全面发展 第七 搞好家访 谈话工作 抓好学困生的转化 要特别关心和亲近学困生 给他们温暖 爱心和 帮助 对贪玩 不爱学习的学生要因势利导 把他们 的兴趣逐步引导到学习上来 以乐促学 还要加强与 家长的 联系 通过与家长的沟通 使家长能比较深 入地了解学校 了解子女在校的学习情况 促进家长 与教师间的情感交流 进一步听取家长对班级管理和 教育教学的意 见 学校与家庭合力 挖掘学生的优 点 并加以引导 发现学生的缺点 要及时教育 第八 抓好安全和健康教育 本学期依然要把安全教育放在首要位置 对学生 进行多遍嘱咐 反复强调 使学生自己也认识到安全 第一 并进行相应的安全教育 教育学生注意防火 防盗 注意生活中的用电安全 上学路上的交通安 全等 教育学生要珍爱生命 随时随地加强安全意识 避开不安全的环境 保障自身的生命安全 加强心理 健康教育 进 一步深化学生的健康意识 总之 这学期要创建一个良好的班集体 班主任 工作任务重 难度大 但我将尽自己最大的努力 不 断学习 探索 创造性的开展工作 更出色的完成班 第 8 页 共 10 页 主任的各项工作 四 班级活动安排表 范文二 随着学生的陆续返校 我们新的一学期又开始了 根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的 特殊阶段 因此我打算在本学期的班主任工作中强化 以下两个重点 培养得力的班干部 并进一步规范加 强班级的日常管理 在班级管理中要突出以下三个特 色 养成教育有特色 书香活动出特色 班级管理要 特色 所以 我将本学期的工作安排如下 一 纪律方面 进一步贯彻小组管理模式 充分发挥好小组长的 作用 为达到这个目标 首先我要选拔 培养和使用 班干部 选拔培养班级的积极分子 物色班干部 组 成班委会 让学生初步学习自己管理自己 在工作过 程中不断指出他们的不足 给予及时培养和教育 班 干部定期轮换 让更多的学生有得到锻炼的机会 同 时也培养了学生既能当领导 又能被领导的适应能力 同时还要培养良好的班风 一个优秀的班集体还应该 有良好的班风 正确的舆论 这种班风 舆论对学生 有很大的教育作用 为此 在本学期我把培养良好的 班风放在了班级工作的首位 而培养班风要以正确的 第 9 页 共 10 页 舆论做起 班上有了正确的舆论 坏事在班上就得不 到支持 就会很快被制止 学风 班风就可以达到巩 固的目的 二 学习方面 在本学期中 在学习上我要把工夫下在平时 通 过平时的观察与检查学生的书面作业 了解学生的学 习态度和进度 并积极与各任课教师沟通 当学生出 现较大的进步要及时鼓励与表扬 当学生的成绩出现 较大的退步时 要及时调查原因 帮助他赶上去 尽 最大努力的调动每一位学生的学习积极性 使班级形 成良好的你追我赶的学习氛围 并开展互帮互助 使 班级两极分化现象减少 三 生活方面 在日常生活中 我要多与学生交流 多关心一下 学生 利用班会课与思想品德课与学生交谈 通过召 开中下生座谈会 召开班干部会议等方式来了解学生 情况 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜 而 我在组织学生开