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第 1 页 共 4 页 比一比教案二教学实录比一比教案二教学实录 文章摘要 本文章的主要内容是关于比一比教案 二 教学实录 反思案例 欢迎您来阅读并提出宝贵意 见 比一比 教学设计二广西南宁园湖小学 李肖 莉 教学目标 1 认识 12 个生字 会写 牛 羊 小 少 四 个字 认识 亅 和 土 2 主动探究 合作学习 掌握 多 少 大 小 两组反义词 理解量词 群 颗 堆 的意思 能正确使用一些量词 3 正确 流利地朗读课文 4 结合课文学习 学习运用语言积累和生活经 验仿编韵文 教学重难点 理解量词 群 颗 堆 的意思 结合生 活经验使用一些量词并能仿编韵文 教学时间 两课 时教学准备 多媒体课件 实物投影仪 生字卡片 词语卡片 图片和实物若干教学过程 第一课时 第 2 页 共 4 页 第二课时 一 激起导入 揭示课题 通过师生互比年纪 身高 提示学生在比较中发 现问题 引入课题 二 开展竞赛活动 复习生字 词语 课文 1 小组间开火车 赛读生字 2 指名两组比赛开火车 赛读词语 3 课件示图 师生齐读课文 三 运用插图 实物进行对比 理解 群 颗 堆 的意思和适用对象 1 群 看图 比较 一群鸭子 和 一只小鸟 引导 学生发现 一群 比 一只 多 出示 一群羊 一群蚂蚁 一群企鹅 的图 片 帮助学生理解 群 表示数量多的同类事物聚在 一起 拓展说话 一群 2 颗 观察并比较实物 苹果 枣 西红柿 花生 罗 汉果 莲子 乒乓球 珠子 初步感知 颗 指较小 且近似圆形的东西 自由展示并说出自己所带的能用 一颗 表示的 第 3 页 共 4 页 实物 拓展说话 一颗 3 堆 看图 比一比 一堆杏子 和 一个桃子 初 步感知 堆 小组合作 在桌子上摆一摆 说一说自己带来的 可以用 堆 表示的东西 指名汇报 拓展说话 一堆 四 复习巩固 积累语言 1 出示课后练习 我会说 同桌讨论 指名说 齐说 2 小组协作学习 把自己带来的东西摆一摆 说一说 五 运用语言积累 仿编韵文 1 齐读课文 2 观看课件 仿编韵文 情境一 菠萝和梨 情境二 葡萄和桃子 情境三 马和兔 3 小组合作 自编韵文 4 指名汇报 第 4 页 共 4 页 六 写字练习 1 课件示生字 伸出食指跟随电脑书写笔划 2 仔细观察 自主探究 怎样把这些字写好 3 练写生字 展示评议 板书 比一比 羊图 群 蚂蚁图 颗 企鹅图 堆 教后自评 比一比 这篇课文的课题就充分说明了教材的 特点 提示了学法 那就是要让学生在比较中掌握 多 少 大 小 两组反义词 理解量词 群 颗 堆 的意思 并能正确地使用一些量词 这 一课第二课时的教学设计主要突出以下两
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