小学语文一年级教案——《请到我家来》教学设计_第1页
小学语文一年级教案——《请到我家来》教学设计_第2页
小学语文一年级教案——《请到我家来》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文一年级教案小学语文一年级教案 请到我家来请到我家来 教学设计教学设计 教学要求 能准确说出自己家的地址 学习有礼貌地邀请别人 课前准备 每位学生自制一张名片 让学生问清自己家的地址 制作教学挂图 对话录音 线路图 教学课时 一课时 教学过程 一看图揭示训练重点 首先请同学们看一幅非常漂亮的挂图 同学们 你们知道这是什么地方吗 创设情境 介绍图上主要人物 教师边指图边读教材上的对话 读完对话后 回答问题 他们在谈论什么问题 王新请他的朋友到自己家做客时对他的朋友 第 2 页 共 3 页 说了些什么 说说王新家住在哪 去王新家怎么走 总结谈话 提出说话要求 二激发学生交友的欲望 开展同学间的互动交 流 激发学生交友的欲望 同学们找到你的朋友 热情的邀请他到你家做 客吧 学生自由交流 汇报交流情况 1 同学们 你们请到了自己的朋友了吗 谁来把 刚才你请朋友的过程 再演给大家看一看 2 全班同学对表演的同学进行评议 3 你最想到那位同学家里做客 请到台前来与那 位同学商量一下 好吗 4 全班同学再次对表演的同学进行评议 三进一步引导 开展师生间的交流 教师分别与两位同学对话 第 3 页 共 3 页 请其他同学帮老师决定该到谁家去玩
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论