小学信息技术教研组教学工作总结

第 1 页 共 4 页 小学信息技术教研组教学工作总结小学信息技术教研组教学工作总结 在学校领导的关心支持下 我们信息技术组的老 师也在这个学期立足实际 搞好教学 并且不断更新 知识 提高自身素质 在这个基础上 还为信息技术 竞赛 学校活动付出了辛勤的汗水 现将这个学期教 研组工作总结如下 信息技术是学校的必修课 实行新课改后 做好 信息技术的教学工作也是不容忽视的 在开学初 全 体教师参加了培训工作 认真学习 积极接受新的教 学理念 学习新的教育教学方法 并在教学工作中努 力实施新的理念 做学生的良师益友 备课组按照学期计划 每周进行集体活动 探讨 在教学中可能出现的问题 和解决这些问题的方法对 策 做好青年教师培训工作 学生的信息技术本来应 当是非零起点的 但由于有些学生来自农村 他们从 来就没有接触过计算机 在这方面是个空白 甚至不 知道鼠标的用法 不知道开关机的方法 而其他的学 生呢 已经会在网上邻居查找游戏 知道怎么将一个 文件夹共享 隐藏 给共享加访问权限 有的时候老 师都拿他没有办法 怎样让一个从未接触过信息技术 第 2 页 共 4 页 知识的学生 熟练地掌握最基本的知识 我们进行了 分层教学 的模式 并加强个别辅导 实现同学间 一帮一 多帮一 基本解决了常规教学中难以攻克的 难题 达到共同进步 尽心尽力服务教学 是我们工作的准则 做好学 校网站和站建设 服务教学 充分利用好现有资源 发挥最大的功效 本学期又有多个教室安装了多媒体 为能更好的让老师使用这些资源 我们教研组专门对 教师进行了多媒体使用的培训 手把手地教老师使用 由于校园网络不够稳定 特为广大老师开设了 FTP 文 件服务 对教学和工作中出现的问题 只要我们知道 了 都能及时去给以解决 对老师做课件遇到困难时 总能给予帮热情指导 在每年一次的大型教育教学研 讨会活动中 我们信息技术组的老师就是默默地做好 多媒体的服务保障工作 如果有教师参加省市级赛课 我们信息技术组的老师也能给预相应的保障 组内教师平时注重自己的业务学习 自学一些软 件的使用 了解最新的信息技术动态 这也和信息技 术本身这门前沿学科相关 只有及时掌握最新的技术 和思想 才能更好的为教学服务 比如 操作系统的 更新和漏洞的补丁 病毒库的及时更新等等 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主 第 3 页 共 4 页 线 信息技术更是如此 组内老师参加信息技术教师 教学研讨会 另有课题研究 小学生对游戏特别感兴趣 而计算机正具有能玩 游戏的特点 根据这一特点 可以把计算机新课的学 习寓于游戏之中 激发学生学习的兴趣 在学生浓厚 的兴趣中学习新知识 掌握新技能 例如对于最基础的学习内容 学习指法 这个 内容的学习是非常枯燥的 如果一开始直接讲解手指 的摆放要求和指法要点 学生不但学的很累 而且很 不愿学 更加不能强迫其练习了 我在教学中就采取 游戏引入的方法 先让学生玩 金山打字 比赛谁 的成绩好或者与老师比赛 学生在 吃苹果 打地 鼠 等游戏的实践中发现 要取得好成绩就必须练习 好指法 在这种情况下 再讲解指法练习 学生学得 就很认真 经过一段时间的练习后 学生们再玩这个 游戏时就感到轻松自如了 这样 就保持了学生学习 计算机的热情 在教学鼠标的使用时 有些学生不敢握鼠标 或 是操作不灵活 怎么解决这些问题呢 我采取的是游 戏结合的方法 首先让学生对鼠标的操作有一定的了 解 然后安排一些拖箱子 纸牌和扫雷等游戏 通过 游戏 学生的操作熟练程序掌握得好快 第 4 页 共 4 页 辅导老师克服生源少和其他一些困难 牺牲自己 的休息时间 利用周末给学生进行辅导 老师可以根据所学知识与自己平时积累的知识 发挥自己的想像 大胆创新 有些老师设计出了很好 的个人作品 有些老师有很好的基本功 在学习时能 很好的完成任务并有独特的创新 当然 在教学中我 也发现了自己某些方面的不足 在下学期的工作中 我将发扬长处 弥补不足 努力使下学期的师训课上 一个新的台阶 在这一学年的工作中 通过和同事共同的努力 提高了我校的信息技术教学水平 取得了一定的成绩 但在教学工作中 自身尚有不足之处 还需继续努力 提高自身的能力 寄望