班主任工作经验总结_2

第 1 页 共 8 页 班主任工作经验总结班主任工作经验总结 今年寒假 我拜读了著名教育专家孙蒲 远老师的 美丽的教育 写给年轻的班主任 这本 书给了我极大的触动 甚至可以毫不夸张地说 她给 我这个年轻的班主任洗了脑 书中有太多的东西值得 我吸收 值得我尝试 带着急切的心情我迎来了新的 学期和那帮长高了些长大了些却仍充满童稚的孩子们 在对班上学生和家长有了上个学期的了解以及熟悉了 学校的各种运行机制后 本学期我的班主任工作虽然 说不上得心应手 但比刚接班的时候确实顺利了很多 再加上经常得到组内经验丰富的老师们的指点和帮助 还有家长们的全力配合 学校领导的密切关注 我对 自己的班级管理工作所取得的成效是比较满意的 现 就将一些心得做如下总结 一 前进所需的动力大于压力 如果领导经常赞许我 同事非常认可我 家长和 学生特别赏识我 那么 我工作起来就会有无穷的动 力 无穷动力下的工作效率肯定比在巨大压力下的埋 头苦干的工作效率高得多 我作为一个成人 都把领 导的每一句评价甚至其中的一个词语看得很重要很重 要 更不用说一个班主任老师的评价态度在小孩心目 第 2 页 共 8 页 中的地位有多高了 做过十几年学生也当了几年老师 的我 深深地认识到教师要想取得良好的教育效果 必须建立和谐融洽的师生关系 学生喜欢并佩服你这 个老师 他才会喜欢你所教的学科 学生热爱并尊重 你这个老师 他才会信服你讲的道理 教育氛围和谐 宽松的话 孩子就愿意接近老师 也愿意把自己的想 法告诉老师 这样就便于教师了解孩子 从而有的放 矢地开展工作 孩子也能在愉快的心理环境中获取知 识 增长能力 以前 我对班上大部分学生是真正用心去爱的 我知道他们也是真正喜欢我的 可对班上极个别的学 习成绩落后 特别调皮捣蛋的学生却总是摆着一副 看你在我面前敢怎么样 的很严肃的样子 弄得他 们在我面前就缩手缩脚 装模作样 但我一走开却又 变回老样子 学习还是懒惰 错误还是在犯 几乎没 什么好转 后来 我尝试着用 美丽的教育 中孙老 师的具体做法 即多欣赏孩子 竭力发掘孩子的闪光 点 毫不吝啬地给孩子予表扬鼓励 尽量不伤害孩 子 一个学期下来 我发现那几个原来见到我就躲 藏就低头的孩子现在是给我送来一个个灿烂的笑脸 这时 我知道在这几个小孩的教育方面 我成功了 二 给特殊的学生以特殊的爱 第 3 页 共 8 页 班上有两个小孩情况比较特殊 张天燕父亲已去 世好几年 母亲常年在外地做工 家里只有奶奶和一 个上二年级的的姐姐 奶奶沉迷于麻将赌博 全家开 支仅靠政府抚恤金造成经济拮据 生活只能自理 早 晨因为没人按时叫起床而经常迟到 穿着脏乱不堪 一副可怜相 回家后学习不够自觉 在课堂上所学的 知识不能及时巩固消化 致使成绩落后于大多数学生 欧阳汉龙同学的接受能力特别差 记忆力 理解力也 都落后于同龄人 家长为此伤透了脑筋 不仅专门请 了心理医生常年培训辅导 还多次请家庭教师配合辅 导 可连着好几个家庭教师在了解了孩子的情况后都 打了退堂鼓 而孩子的学习成绩也一直很差 作为班主任 也作为语文老师的我 上学期没有 放弃他们而是尽量找时间找机会给他们辅导 这仅是 出于一种工作责任心 我还曾经抱怨自己倒霉遇上这 样的特殊学生 但本学期 除了责任心之外 我想我 还有的是对他们的发自内心的 爱 就张天燕同学 来说 我认识到 她本来应该有的来自亲人的疼爱没 有了 甚至连小孩最基本的被关心被照顾都没有了 作为她的班主任老师 我不给她爱 还有谁能给她爱 呢 我不尊重不关心她 怎么让班里的同学来尊重她 关心她 跟她交朋友呢 她怎能在这个大家庭中感受 第 4 页 共 8 页 温暖呢 她的学习落后是有原因的 初始原因来自于 她的家长 不应该归罪于孩子 我不能够嫌弃她 反 而要理解和同情她 然后给她以更多的爱 让她和其 他孩子一样有一个欢乐的童年 这将影响到她的一生 于是 我从小事做起 帮她梳理头发 手把手教她系 红领巾 教她穿戴整齐 分餐时挑她喜欢吃的 常给 她买铅笔 橡皮擦 尽量多地找她的优点表扬鼓励她 另外 我也尽量抽时间辅导她的学习 这样 她的成 绩慢慢上来了 在后期的几次测试中 都取得了 80 多分甚至 90 多分的好成绩 到目前为止 我没能做 到对班上每个学生都能细致到像对张天燕一样 这就 是我所理解的 给特殊的学生以特殊的爱 看着她 主动微笑着跟我打招呼 主动拿着作业本请教我 看 着她的成绩一天天进步 我又感觉到 有了爱心 我 成功了 对待欧阳汉龙我也同样针对他自身的情况 用自 己那颗炽热的爱心和高度的工作责任心去感化他 教 育他 虽然效果不是特别明显 但孩子的进步是大家 有目共睹的 用家长的话 李老师 您一年的教育 胜过孩子三年在幼儿园的教育 您一个人的功劳胜过 我们全家人和几位家庭老师以及心理辅导老师的功劳 虽然家长这番话是对我过度褒扬 但我相信他们对 第 5 页 共 8 页 我的信任和感激是发自内心的 因此 对这孩子 我 也感觉到 我正慢慢走向成功 三 努力做出让别人欣赏的事 孙蒲远老师说 获得荣誉是光荣的 但是好好 工作不是为了获取荣誉 以前 我总是受制于学校 的各项检查评比竞赛 过于重视量化结果 但实际表 明 那样对我有害无益 不仅没能很好地收到教育效 果 也弄得自己心里不舒畅 一个班级 如果经常得 到流动红旗 被评为文明班 各项比赛都得奖 那它 肯定是个纪律严明 团结向上的班级 该班班主任也 一定是有一套可行有效的管理方法 他也肯定是一名 优秀的班主任 但 反之就不是个好班不是位好班主 任了吗 从本学期我班的状况来看 我觉得好象不应 该这样认为 本学期 我们班在学校举办的科技节 电影艺术节中都获得了好成绩 各科任老师对我班学 生也都有很高评价 而夺得流动红旗和文明班的次数 比上学期少了一些 但我感觉孩子们也没有纪律涣散 集体意识变弱的表现 反而 每次评比失败过后 孩 子们都会先从自己身上查找原因 下决心努力不再犯 类似错误 在了解失败原因 自我批评的同时 孩子 们也学会了互相的宽容与理解 这不正是我们德育的 一大成功吗 学校聂校长曾经说过 我们要做让别 第 6 页 共 8 页 人欣赏的事 我想 我能教学生做到这样 足以另 人欣赏了 至少我欣赏自己这一点 课间活动时 十 几个甚至几十个孩子在兴高采烈地玩同一个游戏 看 见我来了 要么热情邀请我一同参加 要么送我一个 灿烂的笑脸再继续玩 这时 我感觉到了他们在学校 过得很开心 我还感觉到了他们之间的团结友好和对 我的信任喜爱 他们还互相帮助解决学习上的困难 自发地给学困生喊 加油 给进步生送 大拇指 同学摔倒了把他搀扶起来 生病了把他带到校医 室 这些 难道不足以证明这帮孩子是优秀的 这 个班集体是温暖的 这个班主任是优秀的吗 以上几点与其说是工作总结 还不如更恰切地说 是工作中获得的最大心得 最深体会 会有这些心得 体会都缘于得到领导同事的谆谆教导和受到孙老师 美丽的教育 的深深影响 另外 我还一如既往地 做好班级常规管理工作 如 养成良好的班风 学风 继续强调学生的书写 读书姿势 严整早读 午休 课间纪律 狠抓课堂纪律 配合科任老师上好每一节 课 培养训练学生认真做好每天的值日卫生工作 积 极参与集体活动 民主评选各项先进等 这里就不再 一一展开赘述 总的来说 整个学期 我班学生在以 上方面都做得比较令人满意 第 7 页 共 8 页 曾在教育杂志中摘录下这么一句话 无爱不足以 为师 非严不足以成器 少勤不足以毕功 每当学生 家长跟我说 李老师你又瘦了 脸色也不太好看 这帮孩子太让您操心了 的时候 我除了感受到家长 们对我的关心和对我工作的理解之外 我也承认我身 体确实比以前虚弱了一些 因此 我就产生了一个疑 惑 管理好班级 教育好孩子是否一定要付出 健康 这个沉重的代价 身心健康可是革命的本钱 我的工 作态度和工作方法是否存在着不妥 我还非常不愿自 己以一个受苦受难的形象出现在学生 家长和同事 领导面前 我追求的是做一名终生快乐的教师 近几年 受教师管理体制影响 在政府编制和 个别人 眼中 我并不是 正式 的老师 而只是 暂时 的 代课 的老师 但我从来没有否定自己 的教师身份 从来没有因此而在这个岗位上玩忽职守 我牢牢记住了校长的一番话 作为教师 我们的工 作对象是学生 我们忙的就是学生 我们就是为学生 忙 不要把 忙 作为工作失误的理由 不管以后 在工作中我会遇到什么麻烦 什么困难 我将一如既 往地用对孩子的爱心 对工作也是对自己的责任心去 做好每一件事 尽量减少失误 不断完善自己 我承 认 我是在苦着干 但我也是在乐着干 发自内心的 第 8 页 共 8 页 乐 孩子的进步和我自己的这种 乐 是我工作的最 高价值 最大收获 下面是我从 美丽的教育 摘抄下来并写在班主 任工作日志扉页中的语句 它们给了我莫大的帮助 还将一直引导我继续走好班主任之路 1 小学班主任对自己的学生影响非常大 班主 任提倡的东西将会酿成这个班的班风 班主任的好恶 将会成为这个班学生的是非标准 班主任的要求将会 形成这个班学生的习惯 班主任常说的话将会成为这 个班学生的座右铭 班主任的言谈举止对学生性格气 质的形成都起着举足轻重的作用 2 如果一位教师不在乎对