小学政教处工作计划_1

第 1 页 共 18 页 小学政教处工作计划小学政教处工作计划 指导思想 认真贯彻落实 关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见 以市 区德育工作意见 和学校新学期工作计划为指导 以道德行为规范教育 为基础 以丰富多彩的教育活动为载体 以科学规范 的德育管理为保证 充分实现单元管理制度 以生为 本 走文化育人的德育之路 追求实效 彰显特色 促进学校德育工作向纵深发展 工作重点 一 学生教育活动 以未成年人思想道德建设为主线 以学生文明形 象工程为载体 力求活动主题化 系列化 生活化 切实提高德育时效性 继续强化行为习惯教育 打造 文明校园 1 继续以七项习惯教育内容为抓手 强化学生 学习习惯和行为习惯教育 2 通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯 教育 挖掘一批学生 典型 以榜样的力量带动学 第 2 页 共 18 页 生自觉形成良好的习惯 3 继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施 4 完善习惯教育评价方案 纳入 文明班级 的考核 深化校园文化建设 营造 温馨家园 挖掘校园文化的内涵 创设适合儿童健康发展的 特色校园文化 营造丰富多彩 寓教于乐 文明向上 各具特色的校园文化 1 继续开展 温馨家园 班级布置活动 以主 题化 个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色 营造积极向上的校园文化 2 继续实施宿舍文化建设 上学期已进行了宿 舍环境布置 积极开展课余活动 丰富了住宿生的在 校生活 本学期将继续开展各项针对住宿生的活动 努力形成 学校就是我的家 的心理氛围 特别关注一 年级新住宿生的生活与心理 促进新生快速适应住宿 生活 实施环境教育 创建省 绿色学校 上学期我校已成功申报了江苏省 绿色学校 本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估 我们期待 通过 绿色学校 的创建工作 真正落实环境教育理 第 3 页 共 18 页 念 努力培养 全面提高师生的可持续发展素质 主 要通过以下途径实施 1 会同总务处共同做好校园环境的绿化 美化 工作 2 活跃环保活动 以学生 绿色征文 主题 队会 社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意 识 深化学校环境教育 3 做好各项台帐资料 迎接省级 绿色学校 的验收 丰富校园活动 打造 成长乐园 1 与少先队部 艺术组联合开展各类文体活动 活跃学生校园生活 2 配合有关重大纪念日开展相关教育活动 3 继续借鉴星辰 青春在线 的德育模式 依 托 星韵网 和 学校与家庭 完善学生 成长论 坛 和 家长在线 教育阵地 分级部开展专题教育 活动 每学期不少于三次 活动将与重大主题教育结 合 与学生心理辅导结合 与增进家校合力结合 与 六个一 中 拥有一次演讲经历 相结合 常规教育活动 1 从学生实际出发抓好升旗仪式 班队活动 夕会课 电视台 红领巾广播等常规德育阵地建设 第 4 页 共 18 页 2 安全教育常抓不懈 3 加强对班级的管理与考核 完善 文明班级 考核办法 二 德育队伍建设 加强师德建设 1 树立 人人都是德育工作者 的观念 加强 德育的学科渗透 强化学科教师的德育行为 2 继续以师德讨论 师德调查等形式开展师德 调研 3 针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评 价方案 加强班主任队伍建设 1 通过专题研讨 专家讲座 经验介绍 班主 任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列 培训 开展 我的教育故事 交流活动 2 完善 班主任工作考核评优办法 做好班 主任工作的日考 月评 学期总评优工作 3 表彰 班主任工作标兵 及 优秀班主任 积极宣传 班主任工作标兵 的教育事迹 发挥 班 主任标兵 的榜样带头作用 重点做好对新班主任的 培训 帮扶工作 三 深化德育研究 第 5 页 共 18 页 1 继续实施 校园文化中少先队文化阵地建设 的研究 这一全国级课题 继续着力以 校园早新闻 和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展 2 对 校园早新闻 这一文化阵地进行完善和 挖掘 组建工作班子 拓宽新闻稿源 培训工作人员 使这一特色栏目更规范 更富有实效 3 倡导个性化 多元化 人本化 模糊性的德 育评价 对班主任考核评优 班级考核评比 学生评 价等进行反思研究 并形成一定的理论依据 4 对存在品德问题 心理问题的特殊学生进行 个案跟踪研究 总结反思 5 利用 夕会课 进行德育教育方式方法的研 究 使之成为切实有效的德育阵地 活动安排 九月份 1 9 月 1 日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪 式 2 分级部召开班主任工作交流研讨会 学习 师德标兵 与 班主任标兵 的先进事迹 研讨一 年级班主任工作 3 开展 20 年度 红领巾读书读报征文 活动 第 6 页 共 18 页 4 完成班级布置 要求主题化 个性化 学生 全员参与 真正落实 关注每一个学生 这一教育理 念 5 研讨 文明班级 考核细则 十月份 1 学生行为习惯教育 营造 文明校园 2 安全教育 3 高级部 成长论坛 主题活动 4 结合 国庆节 开展小型多样的活动 实施 爱国主义教育 5 新班主任培训活动 十一月份 1 开展利用 夕会课 进行德育教育方式方法 的研讨活动 2 举行班级布置交流 评比活动 3 组织有关人员讨论 修订 班主任工作考核 评优办法 4 家长在线 主题活动 5 宿舍文化建设 开展宿舍活动 丰富住宿生 课余生活 十二月份 1 安全教育 第 7 页 共 18 页 2 组织习惯教育的评优活动 3 特殊学生座谈会 4 学习 八荣八耻 培养社会主义荣辱观 主题活动 5 我的教育故事 主题征文交流活动 一月份 1 对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活 动 2 开展师德调研 3 班主任工作考核评优 一 指导思想 根据学校工作计划 不断实践 尊重学生个体差 异 关注每一位学生发展 的办学理念 以促进师生 的全面发展为根本 以全面提升新课程要求下的教育 质量为核心 以 关注课堂教学 关注学生发展 为 重心 在教学管理过程中 认真贯彻 重在微观 落 在实处 的原则 充分调动教职员工的积极性 主动 性 踏实 稳健 有序的开展工作 加强课堂教学研 究 提高课堂效能 全面提高学校教育教学质量 二 工作目标 1 六年级毕业班语 数综合评价居全区民办学 校前列 第 8 页 共 18 页 2 四 五年级 注重学生良好学习习惯培养 学习 生活上关注问题学生 努力消除两极分化 注 重课堂效率 期末学科优秀率达 90 以上 3 一 二 三年级 注重学生学习 生活习惯 的培养 注重课堂的有效性 切实减轻学生课业负担 实现 愉快 教学 4 全面落实高效能课堂教学策略研究 围绕 以自学为主的课堂教学模式的研究 子课题 强化 教学中心意识 走素质内涵发展的道路 针对课堂改 进计划 围绕主题化校本教研活动 促进教师专业成 长 争创校本教研示范校 三 具体措施 1 以主题化校本教研活动为抓手 加强教研组 建设 发挥教研组主阵地作用 增强教研组团队协作 精神 促进教师专业成长 课堂教学要坚持以提高课堂教学效率为中心 以 课堂教学优质化 为目标 改进课堂教学模式 注 重激发学生的学习兴趣和探究知识的欲望 切实落实 学生在学习中的主体地位 让课堂充满活力 促进学 生个性充分发展 促进学生素质全面提高 各年级教 研组要加强对的备课工作的检查与指导 讨论 解决 各备课组中出现的各种业务问题和教材教法等问题 第 9 页 共 18 页 教研组积极开展以 集体备课 专题研讨 为抓手的 行动研究 从集体选题 各自备课 说课 研讨 优化备课 上课研讨 教学反思 形成教研 组研讨风气 进一步夯实理论根基 努力以课改理念 指导课堂教学 广大教师要结合自身的课堂改进计划 结合高效能课堂教学的研究 以备课组为单位 在每 周固定一个半天 一学期确定一个主题开展 一周一 课一评议 活动 其形式可以多样即针对这一主题采 用 一课多人 或 多课一人 或 多课多人 开 展教研活动 积极组织好教师参加区教育局的校本教研活动 增加与他人沟通交流教育思想的机会 增加展示教师 们教育智慧的机会 教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合 教学理念与教学实践相结合 教研活动与改进计划实 施相结合 做到教研活动经常化 专题化和系列化 加强新教师与青年教师的培养 为青年教师的成长创 造条件 搭建舞台 本学期要积极组织教师参加各级 课堂教学评比 2 强化教学过程管理 狠抓教学常观 规范教 学行为 提高课堂教学水平 确保学校教育教学质量 的稳步提高 第 10 页 共 18 页 教育教学是一个长期的过程 没有全过程的管理 就很难有最后的满意成绩 本学期 我们力争通过科 学 严格 细致的过程管理 做好教学管理过程中的 每一个细节 实现教学过程管理的系统化 向过程要 质量 常规教学管理要在 细 上下功夫 做到环节 准备要仔细 过程落实要精细 常规检查要严细 加 强教学工作的过程管理和目标管理 抓好教学常规的 落实 做到教学常规管理精细化 长效化 教务处定期做好常规检查工作 继续实施备课检 查制度 上课巡视制度 挂牌听课制度 作业检查制 度等 及时了解教师的教学情况 加强交流与反馈 扎实有效地做好教学月检查工作 教学检查的内容 形式上不断变化和丰富 每月检查有不同的侧重点 集中检查和抽查相结合 对教学检查中发现的问题及 时予以反馈 对做得好的地方及时予以总结表扬 供 大家学习借鉴 对不足的地方通过个人交流 交教研 组讨论解决 会上指出等形式予以反馈 教务处还将 不定期组织学生评教 学生座谈等活动 了解教师教 学情况与教学效果 以便及时对教师的教学提出整改 意见与要求 加强教学常规巡查 强化劳动纪律管理 加强教 师上 下课专业教室 活动教室及学生眼保健操的管 第 11 页 共 18 页 理 教师的上课应准时到位 不迟到 不早退 不拖 课 学生眼保健操的管理与这节课的教师月考核挂钩 专业教室 活动教室责任到人 奖惩分明 本学期继 续实行课堂教学巡课制度 由教务主任及教务员 每 天进行包括早读 上课时间的教学巡查 检查每个班 级的课堂教学秩序 教师上课的到岗情况 及对教师 的教学行为及教学媒体使用情况进行跟踪记录 进行 阶段性教学专项检查 调研 在不同阶段根据需要及 时进行各种专项教学检查调研 如在期中考试后 根 据需要进行了诊断性听课 总复习期间 安排行政干 部进行摸底听课 对发现问题及时反馈 有效改进 以利于提高课堂教学的秩序及有效性 每位教师一学期开设主题公开课两节 教研组长 备课组长 新教师一学期累计 30 节 其余教师学期 听课 15 节 行政人员 组长在听课时 要采取四种 形式 第一种是推门听课 了解教师工作的态度与实 际水平 使教师牢固树立不能应付任何一节课的思想 第二种是蹲点听课 在同一个班级内连续听课一轮 了解各科教师之间的协调程度和整个班级的学生情况 引导教师形成统一管理目标共同管好一个班级 发挥 群体力量 第三种是类同听课 即对同一年级同一科 目的教师进行同一内容听课 了解教研活动情况 督 第 12 页 共 18 页 促教学研究正常进行 第四种是跟踪听课 对同一个 教师连续听课多节 有重点的指导培养骨干教师 使 他们早日发挥带头作用 3 加强学科建设 关注各学科的教学工作 开 展好各类学科竞赛等活动 语文学科继续做好一 二 三年级的作文先导式 教学的实践研究 形成特色 各年级开展演讲 古 诗文 颂读 熟记名人名言等活动营造良好的氛围 以活动指导教学 组织好各年级的作文比赛 阅读比 赛等学科活动 加强写字教学 数学学科在关注课堂教学的有效性 提高优秀率 同时加强 3 6 年级的数学辅导工作 做到时间 地 点 人员 内容落实到位 做到有计划 有检查 有 记录 培优班的人数要适量 注重实效训练 命题的 研究 学生的兴趣的提高和保持 加强段与段之间信 息联系和交流 重视一二年级学生口算能力的培养 总之帮助培优班学生要树立信心 加强基础 注重规 范 稳扎稳打力求再进一个台阶 抓好英语学科教学 积极探索英语课的教法和学 法 英语教师要加强学习 提高自身水平 保证课堂 教学质量的提高 要创设英语学习环境 保证英语教 学有新的突破 学生英语水平有大幅度的提高 小学 第 13 页 共 18 页 低段英语教学要在游戏中学 玩中学 培养学生良好 的语言环境及语感 中段 高段要扩大量的读 写及 单词 句型的熟记程度 4 其他工作 关注六年级毕业班的教学 及时了解师生的学习 状态 继续做好六年级的月考工作 做好幼小衔接的各类活动及开课活动 为一年级 的招生工作做好服务工作 认真做好教学资料档案的整理归档工作 及时上 传各类教学信息 严格考试 检测制度 科学组织安排的期中 期 末各学科教学检测 及时去了解各学科单元检测的情 况 并对期中 期末检测情况进行认真的分析和反思 及时做好考试信息的收集和上传 加强学生学籍管理 完善学生的档案管理制度 建立和健全学生流动申报批准制度 杜绝非正常转学 现象发生 认真规范地办理学生的转学手续 本学期切实针对市 县教研室工作思路 紧紧围 绕学校工作目标 牢固树立责任意识 质量意识 课 程意识 学习意识 创新意识 求真务实 在扎实抓 好教师 学生 教育教学三大管理的基础上 努力开 拓教育教学新思路 创新教育教学新模式 营造教育 第 14 页 共 18 页 教学发展新优势 全面完成教导处工作任务 进一步 优化教学质量 进一步促进教师的专业化发展 不断 强化教育教学管理 全面推进我校的素质教育向纵深 方向发展 一 以抓好课堂教学效率为主要任务 提高教学 质量 课堂教学是素质教育的主阵地 要本着 向课堂 要质量 的思想 努力通过课堂教学实现全面发展 培养习惯 培养能力 提高质量的目标 要注重从四 个方面培养学生的能力 一是在课堂教学中多给学生 创设提出问题的机会 让学生敢于提出问题 善于分 析问题 培养解决问题和辨别是非的能力 二是在课 堂教学中采用 自主 合作 探究 式的教学方法 重点培养学生的自主学习 合作学习 探究式学习的 方法 提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会 提高学生掌握基础知识的能力 三是在课堂教学中多 给学生创新想象的机会 培养学生赋予想象 勇于创 新的能力 四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑 的机会 培养学生动手动脑 适应生存环境的能力 总之 在教育教学过程中 要努力做到四个寻求 一 是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法 二是寻 求有效激励学生学习积极性的教育方法 三是寻求对 第 15 页 共 18 页 学生有效学习的实践和研究 四是寻求心育和德育协 同教育的新路子 二 加强教学研究 提高教学质量 课堂教学改革的实效如何 说到底实际上就是落 实到每一位教师身上 落实到每一天的教学工作之中 落实到每一堂课教学之中 本学期 我们将把加强教 研组 备课组建设作为提高教师群体素质 推动课堂 教学整体优化的重要手段 各教研组要重视研究 通 力合作 开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动 将理性思考和实践探索相结合 及时发现 研究和解 决课程改革实验过程中出现的各种问题 把 教案怎 么写 怎样布置 批改作业 怎样进行反思 教是为了什么 成功课堂的基本特征 失败课 堂的基本特征 各学科的课堂标准 如何进一步 做好群研工作 如何开展有效教学和有效教研 等 作为校本研究的基本内容 各教研组要围绕校本研究 课题 召开课改研讨会 开展课堂教学观摩研讨活动 使实验研究工作落到实处 力争通过实验工作出经验 出新意 使我校形成鲜明的教学特色 教研活动分三 块进行 一是教导处安排公开教学活动 二是教研组 各安排 年级一课 研究活动 三是备课组组织 一 人一课 活动 教研组的活动要有针对性 重点解决 第 16 页 共 18 页 一两个问题 教研组长 备课组长要制定好实实在在 的活动计划 安排好活动内容 方式 时间 地点 并扎扎实实地开展活动 教研组要切实做好月检工作 要正常化 制度化 讲实效 备课组长有责任帮助上 课教师设计教案 备课组长组织活动 进行研讨 专 人做好记录 学期结束将活动资料交给教研组长 三 以信息化建设为抓手 提高教师质量 强化信息技术对教师专业发展的引领作用 进一 步浓郁学校的学习氛围 建构学习型校园 加强信息 技术软硬件的管理和维护 最大限度提高现有设备和 人员的效益 电教人员要做好各类设备的维护 做好 教师信息技术应用的日常统计 确保各类设备处于待 使用状态 鼓励和引导全体教师将校园网应用于学校 日常管理 教学 利用 课堂教学网 的团队博客群 组 把培训 研讨和学习有机结合 促进教师专业成 长 四 抓好体育 英语等课程 提高全面质量 进一步强化 健康体育 的思想 切实抓好学校 体育工作 结合校情积极组织各种形式的运动队 兴 趣小组 以广播操为突破口 不断推进群众性体育活 动 每一个教师要牢固树立健康第一的指导思想 进 一步探索切实提高学生身体 心理素质的有效措施 第 17 页 共 18 页 自觉关心学生的身心健康 学校