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信客 课后题及答案 一 熟读课文 思考下列问题 然后用几句话概括信客的为人 作者在写信客之前 为什么先写一个老信客 作者重点写了信客什么事迹 为什么重点写 信客为什么留下遗愿 死后要与老信客葬在一起 本题从人物研究的角度整体把握课文内容 概括信客的为人 任劳任怨 恪尽职守 诚信无私 洁身自好 待人宽容 善良厚道 先写老信客 实际上说明了信客这一职业的两个特点 一是路途艰苦 二是强调 职业道德 就在一个信字 而且这个 信 字要做到一丝不苟的地步 老信客既以 自己的丰富经历 给年轻信客以具体切实的指点 他的惨痛的教训 又时时警醒着年轻信 客 这些 都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客 重点写了两个事迹 一是概括写遇到谋生者客死他乡 信客充当代理人的事迹 二是具体写一次遭人诬陷 这些都说明信客职务的凶险和信客仁义热心 任劳任怨 宽以 待人 善良厚道的品性 因为信客理解老信客 同情他 敬重他 感激他 二 背影 的语言朴素平实 台阶 的语言十分口语化 与这两篇文章相比 本文语 言有什么特点 本题研究课文语言 让学生从比较中体会特点 并了解由题材不同 作者个性气质及 语言习惯不同而决定的不同语言风格 同时增强语感 学生答题举例只要举一两个例子即 可 不要求如 课文研讨 里那样一一列举 三 试写一段话 作为信客墓碑上的文字 本题实际上是要概述信客生平事迹和品质 对碑文体例则不作要求 本题如此设计 意在置于特定情境 对人物产生亲切感 下面示例 仅供参考 三十年信客生涯 风尘苦旅 奔波于家乡与上海之间 艰辛备尝 传递两地亲人信物 为人兢兢业业 任劳任怨 恪尽职守 诚信无私 宽容厚道 执教小学
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