湖南省城金海双语实验学校七年级语文《伟大的悲剧(第一课时)》学案(无答案) 人教新课标版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 设计 审核 审批 印制数量 班级 小组 姓名 使用时间 月 日 星期 学习课题 学习课题 伟大的悲剧伟大的悲剧 第 1 课时累计 课时 学习目标 1 看注释 查字典 读准每个字的音 掌握重点词语的含义 2 速读课文 理清故事情节 把握内容 3 抓住细节 体悟文中关键语句 体会作者思想感情 学习重点品读细节描写 揣摩重点语句含义 学习难点悲剧 的 伟大 意义体现在哪里 学习过程 备注栏内请老师们补充复备情况 请同学们补充课堂笔记 流程及预见性问题 学习要求 时间安排 备注 用心 爱心 专心2 预习提示 1 初读课文 在文中画出生字词和好词好句 将 P173 的不认 识的字词 不理解的词语 通过查字典的方式解决 并将正确 读音 标记在相应的字词上方 不理解的词语解释工整地写在 P173 下 面的空白处 2 再读课文 圈点勾画故事的主要信息 3 用简短的语言概括故事情节 提示 按事件发生的时间 地点人物 经过及结果概括全文 1 巩固旧知 激趣导入 2 明确目标 自主学习 1 作家作品 斯蒂芬 茨威格 1881 1942 国家 著名 家 作家 茨威格一身正气 怀着良知 为人世间的苦 难 写下了无数充满同情 动人心魄的壮丽篇章 是 20 世纪 最受欢迎的德语作家之一 2 给加横线字注音或根据拼音写汉字 拽 癫狂 凛冽 吞噬 羸弱 步履 告罄 遗孀 毛骨悚然 怏怏不乐 sh n sh n 来 迟 精疲力竭 y o 武扬威 语无 l n 次 忧心忡忡 疲惫不堪 毋宁 3 根据意思写出相应的词语 1 形容非常疲劳 一点力气也没有了 2 形容十分恐惧 3 形容不满意或不高兴的神情 4 话讲得很乱 没有条理 5 忧愁的心情不能安静 结合相关资 料 全面认 真地做好课 前预习 提示 从 课后词语中 选择 细心是成功的必 要条件 相信自 己一定行 用心 爱心 专心3 6 慢腾腾地来晚了 7 指人不停地自言自语 4 快速默读全文 用简短的语言概括故事情节 提示 按事件发生的时间 地点 人物 经过及 结果概括全文 三 合作探究 落实目标 再次默读课文 向同学们复述这个故事 并说说其中哪些 细节最让你激动难忘 可使用再用 从 句 可以看出 具有 的品质 句式来回答 四 交流展示 体验成功 五 抽测达标 拓展延伸 圈点勾画出 故事的主要 信息 抓住细节 读出你的理 解 快速阅读要掌握 的要领 1 必须是默读 不要朗读 力戒 倒回去重读 2 根据阅读的 目的和材料调整 速度 3 采取抓内容 要点

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