浙江省瓯海区三溪中学高一语文《念奴娇赤壁怀古》教案 新人教版_第1页
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1 浙江省瓯海区三溪中学高一语文浙江省瓯海区三溪中学高一语文 念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古 教案教案 新人教版新人教版 教学目标 1 感受苏轼词豪放的风格 2 体味这首词情景交融 融情于景的手法 3 结合背景理解苏轼创作的心态 教学重点 念怒娇 赤壁怀古 是苏轼的代表作 充分体现了苏轼词的豪放风格 在这首词中此人表 达了对周瑜的赞颂和羡慕 结合他当时所处的社会背景和政治处境 理解作者借助歌咏周 瑜所要表达的深意 以及作者在最后一句感慨中所要表达的人生态度 课时安排 2 课时 教学步骤 一 导入 台湾作家张晓风在他的一篇散文 遇 中有这样一句话 人生是一场大的遇合 夫子 遇见泰山 李白遇见黄河 陈子昂遇见幽州台 正是他们的造访 给泰山 黄河 幽州台 留下了人文气息 同样的 在历史上的某一天 宋代的大词人苏轼遇见了赤壁 从此在赤 壁边上就回荡着一首千古绝唱 念怒娇 赤壁怀古 给充满硝烟的赤壁增添了一个词 人蓬勃而豪迈的气息 二 解说赤壁之战的一小段视频 三 苏轼简介 富有戏剧性的一生 神宗时 他反对王安石变法 先后被贬多处 哲宗立 废新法 信旧党 他被招回 与司马光等意见不合 因而再次遭贬 以后新 党再得势 他被贬惠州 徽宗即位 苏轼被赦回 途中病死于常州 终年 65 岁 四 创作背景 苏轼的政治思想比较保守 宋神宗时 王安石当政 行新法 他极力反对 出任杭州 等处地方官 又因作诗得罪朝廷 被捕入狱 贬为黄州团练副使 念奴娇 赤壁怀古 是苏轼谪居黄州游赤壁时写的 这时作者 47 岁 五 诗歌分析 一 放录音 欣赏并朗诵 人们评论苏词时 曾这样说 读柳永词 须十六岁妙龄女郎 手持红牙简板 浅斟低 唱 杨柳岸 晓风残月 而吟苏学士词 则须关西大汉 手持铜琵琶 铁绰板 高吟 大 江东去 这首词中那些词句体现了词人豪放的词风 明确 A 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 一个 大 字 一个 尽 字以及一个 千古 可想而知这个江的伟力 大 字体现了空间上的壮阔 尽 字体现了空间上的彻底性 而 千古 展现了时间流 泻下来的绵绵不绝 这句词表现的整体感和时间上的连续性所造成的时空效力 完全不逊 色于陈子昂的 前不见古人 后不见来者 B 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 将三个动词 穿 拍 卷 进行置换 穿 钻 拍 击 卷 掀 可以比较出 穿 字的力度和气势 拍 的音响 效果 卷 字更生动形象地描述了浪潮的汹涌 联系 有关江水的诗句 2 君不见 黄河之水天上来 奔流到海不复回 李白 将进酒 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 李煜 虞美人 千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 辛弃疾 南乡子 子在川上曰 逝者如 斯夫 孔子 论语 二 江山如画 一时多少豪杰 在面对大江惊涛 词人发出了这样的感慨 的确 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 锦绣河山必然产生 哺育和吸引无数英雄人物 而三 国时期正是英雄辈出的时代 问 词人在三国诸多的英雄中 究竟选择了谁 明确 周瑜 问 为什么词人选择了周瑜作为歌咏的对象 明确 周瑜何等的意气奋发啊 美人在侧 风度翩翩 束装儒雅 才华横溢 谈笑间 就打了一个惊天动地的大胜战 还差点就要了曹操的命 这是让老天都嫉妒的才华 反观 之苏轼 多情应笑我 早生华发 写这首词已经 47 岁了 较之周瑜 24 岁便成为吴中将 词人却被贬黄州 面对宋朝积贫积弱的现实 面对边疆危机的隐患 词人希望能像周瑜一 样戍守边疆 闯出一番成就扭转朝廷羁縻软弱的现状 他在 江城子 中写道 会挽雕 弓如满月 西北望 射天狼 然后眼前的政治现实和词人被贬黄州坎坷处境 却同他振兴 王朝的祈望和有志报国的壮怀大相径庭 对苏轼而言 周瑜是理想 三 问 在理想与现实的尖锐冲突中 词人是如何解决的呢 提示 有人及时行乐 对酒当歌 人生几何 有人借酒浇愁 与尔同消万古愁 也有人玩世不恭 一场游戏一场梦 明确 人间如梦 一尊还酹江月 问 人间如梦 一尊还酹江月 表达了作者怎样的思想感情 有人说 这是封建士大夫失意时的感叹 是无可奈何中的故作达观 你认为 人生如 梦 这句是否消极颓废 联系 余秋雨 苏东坡突围 苏东坡走过的地方很多 其中不少地方远比黄州美丽 为什么一个僻远的黄州还能给 他如此巨大的惊喜和震动呢 他为什么能把如此深厚的历史意味和人生意味投注给黄州呢 黄州为什么能够成为他一生中最重要的人生驿站呢 这一切 决定于他来黄州的原因和心 态 他从监狱里走来 他带着一个极小的官职 实际上以一个流放罪犯的身份走来 他带 着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来 他满心侥幸又满心绝望地走来 他被人押着 远离 自己的家眷 没有资格选择黄州之外的任何一个地方 朝着这个当时还很荒凉的小镇走来 他很疲倦 他很狼狈 出汴梁 过河南 渡淮河 进湖北 抵黄州 萧条的黄州没 有给他预备任何住所 他只得在一所寺庙中住下 他擦一把脸 喘一口气 四周一片静寂 连一个朋友也没有 他闭上眼睛摇了摇头 他不知道 此时此刻 他完成了一次永载史册 的文化突围 黄州 注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉 一种圆润而不腻耳的音响 一种不再需要对别人察 颜观色的从容 一种终于停止向周围申诉求告的大气 一种不理会哄闹的微笑 一种洗刷 了偏激的淡漠 一种无须声张的厚实 一种并不陡峭的高度 勃郁的豪情发过了酵 尖利 的山风收住了劲 湍急的细流汇成了湖 结果 3 引导千古杰作的前奏已经鸣响 一道神秘的天光射向黄州 念奴娇 赤壁怀古 和 前后 赤壁赋 马上就要产生 明确 人生是短暂虚幻的 又何必执著 洒酒入江 以酒祭月 是希望万古愁怀随江 而去 感慨和动作中现出一种超脱与旷达 这词句是词人现实与理想经过强烈冲突后的一 种反映 给我们呈现了一位襟怀超旷 识度明达 善于自解自慰的诗人 补充 苏轼极力歌颂周瑜 表现了对古代英雄的向往 这正是苏轼内心深处不可磨灭 的建功立业的大志 哪怕是经历了人生的大喜大悲 大起大落 那种儒家思想的治国安邦 报效朝廷的思想也没有从诗人心里消亡 但同时 苏轼也希望能像老庄 陶潜一样 在险 恶的政治逆境中能保持超然物外的政 治态度 六 全诗结构总结 所见 大江 赤壁 乱石 惊涛 所想 淘尽风流英雄 涌现多少豪杰 所忆 周郎 雄姿英发 风流潇洒 才华横溢 所慨 早生华发 人生如梦 总结 情景交

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