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渔夫的故事渔夫的故事 教学设计教学设计 一 教材分析一 教材分析 渔夫的故事 选自古代阿拉伯著名的民间故事集 一千零一夜 这个故 事主要讲了一个贫穷的渔夫 到海边去捕鱼 意外地捞上了被所罗门王封锁魔 鬼的瓶子 他打开瓶子后 狡猾凶恶的魔鬼钻出来想要杀死他 渔夫却用自己 的智慧战胜了魔鬼 使魔鬼重新被封锁在瓶子里 故事中魔鬼的强大和渔夫的 弱小形成了强烈的对比 但是故事却告诉我们 拥有智慧的人 才是真正强大 的 不可战胜的 二 学情分析二 学情分析 由于四年级孩子已经具有一定的阅读理解能力 本篇课文又简单易懂 故 根据学生情况出发 提前预习课文 后用一课时进行人物形象教学 激发他们 学习兴趣 复述课文 三 教学目标三 教学目标 1 知识与技能目标 认识 8 个生字 能正确读 胆瓶 堡垒 违背 解救 倒霉 简短 口吻 下流无耻 笑逐颜开 自言自语 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 等词 2 过程与方法目标 有感情地朗读课文 简要地复述课文内容 3 情感态度与价值观目标 感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量 四 教学重难点四 教学重难点 1 重点 渔夫和魔鬼两个形象的性格特征 渔夫是善良 机智 勇敢的劳动者形象 表现了劳动人民的智慧和力量 魔鬼是凶恶 说谎 狡猾 本性邪恶的 揭露其残暴和愚蠢 2 难点 把握渔夫和魔鬼的矛盾发展转化过程 五 教学过程五 教学过程 一 故事导入 激发兴趣 一 故事导入 激发兴趣 师 同学们 正式上课前老师先给你们讲一个故事 相传古代印度与中国 之间有一个萨桑国 国王痛恨王后对他不忠心 就把她杀了 以后国王每天晚 上娶一个王后 到第二天早上就把她杀掉 当时宰相的女儿为了拯救其他无辜 的女子 自愿嫁给国王 晚上 她给国王讲故事 讲到最紧要的时候天就亮了 国王急着要去早朝 但为了听故事的结局 国王就把她留了下来 此后 她 每天晚上给国王讲故事 故事一个接着一个 一直讲了一千零一夜 最后 国 王终于被感化了 同她白头偕老 这就是今天我们要学习的 渔夫的故事 这篇课文选自 一千零一夜 这部民间故事集 总共有 264 个民间小故事 二 自读课文 感知大意自读课文 感知大意 师 请同学们带着出示的问题 快速自读课文 边读边想 五分钟 1 课文讲了渔夫的一个什么故事 魔鬼长什么样子 2 渔夫救了魔鬼 魔鬼为什么还要杀死他呢 3 渔夫是怎样战胜魔鬼的呢 你对渔夫有什么看法 4 简要讲述这个故事 三 学习字词 读准字音 三 学习字词 读准字音 1 齐读 规矩 捞东西 锡箔纸 金币 铁叉 倒霉 报仇 起誓 纠正字音 再齐读 2 抽读 胆瓶 堡垒 违背 解救 倒霉 简短 口吻 下流无耻 笑逐颜开 自言自语 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 纠正字音 跟读 讲解多音字 撒 再齐读 3 学以致用 读课文 补充下列词语 并把它们填到合适句子里面去 自言 无 不 荣华 将 报 1 好心救了你 你却要杀了我 是 2 只要你愿意帮我 我让你享尽 3 渔夫 地说 他是个 的魔鬼 我要想办法战胜他 四 走进课文 探究学习 四 走进课文 探究学习 1 1 课文讲了渔夫的一个什么故事 魔鬼长什么样子 课文讲了渔夫的一个什么故事 魔鬼长什么样子 1 课文讲了渔夫的一个什么故事 抽生回答 共同按课文顺序理清课文 捞到胆瓶 打开胆瓶 放出魔鬼 欲杀渔夫 诱其回瓶 投 入大海 告诉世人 2 渔夫经过四次撒网 捞到胆瓶 撬开锡封 放出魔鬼 那么出现在大家面 前的魔鬼又是长什么样子呢 抽生回答 魔鬼头像堡垒 手像铁叉 腿像桅杆 口像山洞 牙齿像白石块 鼻 孔像喇叭 眼睛像灯笼 样子非常凶恶 齐读 魔鬼的样子 这句话是对魔鬼的 描写 运用了 和 的修 辞手法 表现了魔鬼的 A 师 那面对这样的魔鬼 你们怕不怕啊 渔夫又是什么反应 预设 怕 渔夫呆呆的不知如何是好 师 渔夫救了魔鬼 是魔鬼的救命恩人 如果是你 你会杀救命恩人吗 那魔 鬼为什么要杀死渔夫呢 预设 a 一百年过去了 两百年过去了 三百年过去了 b 魔鬼本身就是无恶不作的凶神 师 渔夫刚救了魔鬼 魔鬼好意思立马杀死渔夫吗 所以魔鬼编了一个谎言 2 2 读读读读 5 5 1515 段 想想魔鬼有哪些可恶之处 段 想想魔鬼有哪些可恶之处 抽生预设 凶恶 说谎 狡猾 本性邪恶 无恶不作 恩将仇报 板书魔鬼形象 师 面对这样恐怖的魔鬼 渔夫能战胜他吗 是靠什么战胜的 出示 面对这样一个魔鬼 这时候渔夫想到 他是个魔鬼 我是个堂堂的人 我的智慧一定能压制他的妖气 师 这句话主要是对渔夫的 渔夫下定决心要运用 战胜魔鬼 可见渔夫非常的 预设 心理描写 智慧 自信勇敢 板书渔夫形象 师 渔夫经过思考 对渔夫说了什么话 你不是住在这个胆瓶里吗 照道理说 这个胆瓶既容不下你一只手 更容 不下你一条腿 怎么容得下你这样庞大的整个身体呢 问 渔夫真的不相信吗 那他目的是想干什么 预设 骗魔鬼 3 3 渔夫战胜魔鬼渔夫战胜魔鬼 师 渔夫用 战胜了魔鬼 提示 渔夫是怎样具体做的 用上 先 再 连接词 师 我们可以从渔夫的言行 看出他是一个怎样的人 预设 善良 机智 勇敢 4 4 想象复述课文想象复述课文 渔夫回到家 妻子见他空手归来 开始责怪他 渔夫对妻子说 傍晚 渔夫把村子里的人召集起来 渔夫对他们说 五 感悟道理 深华课文 五 感悟道理 深华课文 1 体会课文中心思想 师 渔夫与魔鬼的斗争 最后以渔夫的胜利告终 寄寓着劳动人民美好的理想 和愿望 那么这个美好的理想和愿望具体指什么呢 这则民间故事说明一个 什么道理 答 正义的力量一定能战胜邪恶的势力 对付像魔鬼那样的凶恶敌人 不能抱有幻想 施加仁慈 而要敢于斗争 依靠 自己的智慧和力量去战胜它 邪不胜正 2 假设情景 生活中遇到这样的事该怎么办 3 介绍中国类似故事 东郭先生与狼 六 布置作业 六 布置作业 1 小练笔 文章的结尾渔夫到底把胆瓶扔没扔到海里呢 展开你的想象 把这 个故事接着写下去 2 课后阅读 一千零一夜 中的其它故事 七 板书设计

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