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文档简介

画一画画一画 学习目标 1 在具体情境中 通过 画一画 的活动 初步认识正比例 图象 2 学生会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点 并 能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值 3 利用正比例关系 解决生活中的一些简单问题 学习重点 会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点 并能在图 中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值 过程与方 法 一 复习 活动一 判断下面的量是否成正比例关系 1 每行人数一定 总人数和行数 2 长方形的长一定 宽和面积 3 长方体的底面积一定 体积和高 4 分子一定 分母和分数值 5 长方形的周长一定 长和宽 6 一个自然数和它的倒数 7 正方形的边长与周长 8 正方形的边长与面积 9 圆的半径与周长 10 圆的面积与半径 11 什么样的两个量叫做成正比例的量 二 新授 活动一 探索一个数与它的 5 倍之间的关系 2 判断一个数的 5 倍和这个数有怎样的关系 小结 一个数和它的 5 倍之间具有正比例关系 3 根据上表 说出下图中各点的含义 请观察横轴表 示什么 纵轴表示什么 然后说说各点表示的含义 4 连接各点 你发现了什么 注 所描的点都在同 一条直线上 活动二 试一试 1 在图中描点 表示表格中的数量关系 2 思考 连接各点 你发现了什么 活动三 练一练 所有的点都在一条直线上 三 1 回答下列问题 1 圆的周长与直径成正比例吗 为什么 圆的周长 与直径成正比例关系 2 根据右图 先估计圆的周长 再实际计算 3 直径为 5 厘米的圆的周长估计值为 实际计算值 为 4 直径为 15 厘米的圆的周长估计值为 实际计 算值为 2 把下表填写完整 试着在 第一题的图上描点 并连接 各点 你发现了什么
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