北师大版数学六年级上册第五单元 数据处理 单元测试卷(三)A卷_第1页
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第 1 页 共 5 页 北师大版数学六年级上册第五单元北师大版数学六年级上册第五单元 数据处理数据处理 单元测试卷 三 单元测试卷 三 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 我会填 我会填 共共 4 4 题 共题 共 5 5 分分 1 2 分 折线统计图不仅可以表示 的多少 还能清楚地表示出数量 的情况 2 1 分 统计图能清楚地反映出数量增减变化的情况 3 1 分 统计图不仅能清楚地反映出数量的多少 而且能反映出数量变化的趋势 4 1 分 第五次全国人口普查资料显示 2000 年某省总人口为 786 5 万 下图中表示该省 2000 年 接受初中教育这一类别的数据丢失了 那么 结合图中信息 可推知 2000 年该省接受初中教育的人数为 万人 精确到 0 01 二 二 我会判 我会判 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 5 2 分 扇形统计图能形象 直观地展示各部分数量与总数量间的关系 但不能明确各部分具体的 数量 6 2 分 条形统计图能清晰地看出各种数量的多少 7 2 分 平均数比中位数更能代表数据的一般水平 8 2 分 折线统计图不仅能看看出数量的多少 还能看出数量的变化情况 第 2 页 共 5 页 三 三 解决问题 解决问题 共共 3 3 题 共题 共 1818 分分 9 10 分 截至 2015 年 9 月 第二小学有女生约 1300 人 比 2014 年 9 月增加了 150 人 1 截至 2015 年 9 月 第二小学共有学生约多少人 得数保留整百数 2 2014 年 9 月 第二小学共有男生约多少人 得数保留整十数 10 3 分 小明和小军两人进行 1000 米长跑比赛 两人从起点到终点的跑步情况如下图 1 起跑后暂时领先的是 大约跑了 米时被对方追上 2 小军跑完全程的平均速度是 米 分 11 5 分 四 1 班男生身高的记录单如下 单位 厘米 131140139141150145151143138154 第 3 页 共 5 页 136140150148137142147142139140 根据以上数据填写下表 四 1 班男生身高统计表 这个班男生中最高 最矮的各是多少厘米 身高在哪个范围内的人数最多 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 我会填 我会填 共共 4 4 题 共题 共 5 5 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 我会判 我会判 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 5 1 6 1 7 1 8 1 三 三 解决问题 解

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