必修4模块3语法教学反思

必修 4 模块 3 语法教学反思 一 教材分析一 教材分析 本模块语法教学内容是条件状语从句和让步状语从句 Grammar 1 呈现了条件状 语从句并辅以联系 使学生对条件状语从句有初步的认识 Grammar 2 再次呈现了条 件状语从句 同时辅以联系 是学生在 Grammar 1 的基础上 进一步了解条件状语从 句的用法 至此 学生对条件状语从句有一个整体的认识 Grammar 3 呈现 Wh word ever 引导的让步状语从句的基本用法 设置的练习使学生对 Wh word ever 引导 的让步状语从句有一定的认识 二 教材重组二 教材重组 Grammar 1 2 3 和 Workbook 中的 Grammar 练习分别在教材的 23 26 27 79 和 80 页 为了方便教学 我把这些内容整和在一起 上一节语法课 具体做法是分两 个时段 第一时段 25 分钟 重点讲解和练习 Grammar 1 2 中的条件状语从句 第二 时段 20 分钟 重点讲解和练习 Grammar 3 中的让步状语从句 三 教学过程三 教学过程 第一时段 第一时段 Grammar 1 Adverbial clause of condition Activity 1 Look at these sentences from the passage pay attention to the tenses of the underlined verbs then tick the true statements and learn the uses of the adverbial clause of condition with If or When in it If you say the word communication most people think of words and sentences We use learned body language when we are introduced to strangers Activity 2 Find more examples of sentences with if or when in the passage Activity 3 Match the two parts of these sentences about body language in Europe or America Pay attention to the verb tenses of the two parts of the sentences 反思反思 在进行完这一部分的教学后 让学生基本了解了条件状语从句中主 从句 的动词时态的运用 即主 从句都用一般现在时 为 Grammar 2 的教学打下基础并做 好准备 反之 学生会与 Grammar 2 中的动词时态混淆 Grammar 2 Adverbial clause of condition Activity 1 Look at the sentences and answer the questions Pay attention to the tenses of the underlined verbs in the If of Unless sentences What shall I do if I m invited to dinner Unless you re very unlucky you ll soon think of something Activity 2 Complete the sentences with the correct form of the verbs in the brackets 反思反思 根据 Grammar 1 中学生所了解的主 从句都用一般现在时态 过度到 Grammar 2 中的主句用一般将来时态 从句用一般现在时态表示将来 学生就能更好 的区分这两种情况下的条件状语从句的主 从句动词时态的用法 收到了较好的教学 效果 在此基础上可以将课后相关练习完成 反之 学生会与 Grammar 1 中的动词时 态混淆 第二时段 第二时段 Grammar 3 Adverbial clause of concession Activity 1 Read the sentences and choose the correct meaning Activity 2 Complete the sentences with whoever wherever whenever however 反思反思 在第一部分学生了解了 wh word ever 和 However 引导的两种让步状语从 句的区别后 学生就能顺利完成第二部分的练习 达到很好的掌握 反之 如果学生 没有掌握 wh word ever 从句 与 however 形容词或副词 从句 这一区别的 话 他们在完成第部分联系的 5 8 两小题和其它题时就会出现错误 四 课后小结与反思四 课后小结与反思 这节语法课这样安排整体思路清晰 学习内容相对集中 学习过程能做到循序渐 进由浅入深