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文档简介

第 1 页 共 4 页 小学新课标第一册语文小学新课标第一册语文 画画 的教案的教案 一 教学要求 1 认识 11 个生字 会写人 火 文 六 4 个字 认识 2 个偏旁 2 了解远和近 有和无来和去是意思相反的词 3 正确 流利地朗读课文 背诵课文 4 理解课文内容 懂得这首诗讲的是一幅山水画 二 教学重点 难点 1 练习朗读 认字 2 了解诗句和画的关系 三 课前准备 1 带领学生去风景优美的地方游览 亲身感受大 自然的美 2 准备一幅山水画 3 乐曲磁带 四 教学时间 2 课时 五 教学过程 第一课时 一 指导看图 第 2 页 共 4 页 1 激趣 老师带来一样东西 请大家先闭上眼睛 等我数到三下再睁开眼睛 2 指导整体观察图画 学生自由说说第一眼看到 这幅画的感受 3 指导学生按从远到近的顺序 说说图上画了什 么 二 学习课文 1 谈话 刚才我们欣赏了美丽的山水画 现在来 学一首古诗吧 2 指导熟读诗句 学生借助汉语拼音练习读准字音 指名读诗句 3 理解诗句 四人小组交流读懂了什么 还有什么不懂 集体交流 共同解决疑难 猜谜 这是一首谜语诗 请大家猜猜谜底 结合图说说自己是怎么猜出来的 4 朗读古诗 师配乐范读 指导朗读 读出古诗的韵味 5 背诵诗文 6 识字 第 3 页 共 4 页 读准字音 出示生字卡片 指名认读 记忆字形 小组讨论 7 写字 观察生字人 火在田字格中的位置 指导学生按 笔顺先书空后练写 8 展评 三 实践活动 回家找谜语 开展谜语竞猜活动 第二课时 一 复习导入 1 开火车认读惊 无 近 来 还 人 2 读句子找生字朋友 在具体语境中 巩固识记 部分生字 3 指名背诵课文 二 学习诗句中的几对反义词 1 理解远和近 出示远和近两个词 让学生指着图 说说谁在远 处 谁在近处 用远和近口头造句 在语境中理解词义 2 出示诗中另外几组反义词 告诉学生远和近的 意思相反 叫反义词 诗还有几组反义词 看谁找得 又快又好 第 4 页 共 4 页 3 扩展练习 说反义词 完成课后的我会说 四人小组练习说反义词 看哪 组说得多 4 复习巩固 做找朋友的游戏 三 指导书写 1 指导认读文 六 说说它们的异同 2 观察文 六在田字格中的位置 再

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