20XX年幼儿园秋季教学工作总结

第 1 页 共 7 页 20XX20XX 年幼儿园秋季教学工作总结年幼儿园秋季教学工作总结 时光飞逝 转眼间 我们这一学期的教学工作接 近尾声 是不是应该写一下工作总结呢 下面是 xx 搜 集整理的 更多资讯请继续关注教学工作总结栏目 20 xx 年上学期的工作计划已接近尾声 在这里 我首先要感谢园领导对我的帮助和支持 感谢领导班 子之间的默契配合 精诚团结 同时还要感谢和我一 起工作的老师们 正是你们的配合与付出 我们的各 项工作才得以顺利完成 谢谢大家 回想本学度的教学工作 虽然取得不少收获 但 也存在着许多的不足 现将本学期的各项教学工作总 结如下 一 加强师资培训 提高教师的素质 本园 8 月份由张园长给全园教师及保育员进行了 保教知识培训 加强了教师的思想政治教育和职业道 德教育 每星期二 三给全园教师开会 加强教师技 能技巧训练 提高教师业务能力 本学期我园 10 月份 指派教师吴胜燕 鲁红梅 到攀枝花学习舞蹈 美术 一月份 指派赵海燕 邹 明玉 吴胜燕到攀枝花学习区角活动的设置 通过对 第 2 页 共 7 页 教师的业务培训 提高了幼儿园教育 教学工作 为改进我园环境创设和教育教学的提高 米易县 幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导 二 教学常规方面 依据 纲要 中各五大领域的教学目标 各班设 定了符合幼儿年龄特点的 适应幼儿发展需要的主题 围绕主题设定了教育目标 进行了各种活动 为上好领域中各主题活动 我们采取集体备课的 方式 组织教师研究教材 科学合理的制定了教学期 计划 月计划 周计划 我园建立了科学的一日活动常规 从入园晨间活 动 集体教学 游戏活动 午餐 午休 离园 每一 个环节都做了具体明确的要求 教师们认真 负责对 待每个环节 建立了家园联系栏 家长委员会 定期召开会议 为了提高教园地的质量 大部分班级老师对联系栏中 的各项内容做到了及时更换 三 提高保教质量 促进幼儿全面发展 为了加强老师对幼儿的真实了解 每个老师根据 孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标 要求每 月写二篇教学随笔 我园实行集体备课 每个年龄组老师集体在一起 第 3 页 共 7 页 备课 鼓励老师们分析教材 挖掘教材 针对不明确 的 有异议的地方互相探索 相互指导 改变教学策 略 根据幼儿的不同发展水平 设计不同的教学形式 有效的解决了一些实际问题 教育教学水平有大幅度 提高 为加快我园师资队伍建设 促进教师专业成长 培养和造就一批骨干教师 促进我园教师队伍整体素 质和教育教学质量的全面提高 我园为了提高孩子们的阅读水平和技能 还开设 了特色课程 分级阅读 和 托福英语 9 月份 我园各班开展了欢迎新朋友主题活动 各班老师都积极准备 通过谈话 绘画 手工 儿歌 开展了本次活动主题 10 月份 开展了庆中秋 迎 国庆爱祖国 爱家乡主题活动 11 月份 开展了低 碳生活 绿色环保亲子手工活动 各班老师们都精心 准备 号召家长 孩子齐心协力 共同参加 顺利开 展活动 12 月份 开展了大型冬季运动会 在家长 的积极配合下 在老师精心计划 编排下 在孩子的 坚持刻苦训练下 各班都展示出了精彩的团体操 取 的了很好的成绩 让我们的运动会取得圆满成功 1 月份 开展了 庆元旦 贺新春主题活动 各 班级老师都积极准备材料 指导孩子们做关于新年的 第 4 页 共 7 页 绘画 手工活动 在走廊 过道 教室里贴满了孩子 们的绘画 手工作品 四 成功开展了特色兴趣班 让幼儿在活动中提 高各种能力 我园设有舞蹈班 2 个 美术班 2 个 通 过几位特长班老师的辛勤付出 在多数家长的支持配 合下 孩子们通过特色课学到了专长 得到了家长的 一致好评 兴趣班计划在 1 月 18 日向全园老师 家 长 小朋友做汇报演出 五 为了加强幼儿园与家长的联系 做到家园共 育 本学期采取定期召开家长会 为家长发放通知书 电话访谈 家访 家长问卷表 面对面交流等形式 通过这些交流 使我们的教育得到了家长的认可 总之 幼儿园的各项保教工作 在老师们的辛勤 努力 勤恳工作下 取的了可喜成绩 但还有不足之 处 我们一定在今后的工作中 不断探索 不断提高 不断进取 争取在今后的工作中取得更大的进步 转眼间 半年的试用期到了 在这初为人师的半 年里 我实现了由学生向教师的角色转换 适应了幼 儿园的正常教育教学生活 融入到金色阳光幼稚园这 个大家庭中 教学工作上 我迅速熟悉常规教学方式 方法 对备课 上课 作业布置安排等常规 工作进行了认 第 5 页 共 7 页 真的实践 并在实践中注意查缺补漏 经常上网找一 些优秀的教案课件学习 从中学习他们的长处 领悟 其中的教学艺术 努力做一名合格的教师 教学上以 幼儿中心 一切为了幼儿 为了幼儿的一切为宗旨做 到 在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生 为了 让自己尽快熟悉幼儿 也让幼儿能尽快地适应我 我 一有时间就合幼儿谈心 聊天 拉进我们之间的距离 让幼儿对我产生安全感 亲切感 我们为幼儿创立了 良好的生活学习环境 从幼儿的实际出发 针对幼儿 不同的特点因材施教 注意调动幼儿学习的积极性和 创造性思维 培养幼儿的学习兴趣为主要目的 不断 在教学中积累总结教育教学经验 与同事们交流 探 索 研究新方法 新方案 生活中 我和孩子们打成 一片 是孩子们的好朋友 家长工作上 幼儿需要老师的肯定才能建立自信 家长工作亦如此 我把每一位家长当成是自己的朋友 本着我的原则用心去和他们交流 我爱我的孩子们 但不会放纵 该爱的时候爱 该严的时候严 家长们 积极配合我们开展主题活动 家园联系密切 认真填 写 家园联系手册 也正因为本着真诚对待的原则 生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释 我们 尊重了他们 处处为他们着想 家长也就非常支持我 第 6 页 共 7 页 们的工作了 取得了较好的成果 在以后的教育教学 中 我仍将不懈努力 不断提高教育教学能力和水 平 虚心向有经验的教师请教和学习 做到团结同事 关爱孩子 在同事眼中我是好姐妹 在孩子们的心中 我是好老师 能把握作为一名幼教工作者应具备的 职业道德 虚心接受老师们的指导 平时严已律己 爱字融于于心 责任重于身 时刻把教师职业道德标 准放在首位 把爱心和关怀留给每一个孩子 既然家 长把他们的希望交托于我的手中 我就会尽我所能 倾我所授 在生活上 我严格要求自己 注意自己的一言一 行 自己能做的事自己完成 与园领导和同事们和睦 相处 日常注意关心幼儿的 用爱心构筑与幼儿们 的桥梁和纽带 每一名幼儿都成为好朋友 因为学前 阶段的幼儿正处在一个特殊的学习阶段 学生处于 成长发育阶段 具有叛逆的个性 没有成熟的善恶分 辨的能力 很多习惯都是在这 个阶段养成的 是好 是坏跟教师的言传身授有很大的关系 无论是同事还是孩子 因为用心去关心别人是我 做人的第一条 我尤其感谢桔子班的各位老师给予我 的帮助 使我能很快熟悉环境和情况 给我的工作给 予极大的帮助 但是由于我阅历尚浅 还有好多事情 第 7 页 共 7 页 做的还不够 例如理论经验 育儿经验 课堂教学等 各方面 园里的好多老师都是我学习的榜样 以后我 将以更积极的心态来面对工作和学习 作为一名新老师 最大的不足是缺少经验 园里