五年级期中考试家长会PPT课件.ppt_第1页
五年级期中考试家长会PPT课件.ppt_第2页
五年级期中考试家长会PPT课件.ppt_第3页
五年级期中考试家长会PPT课件.ppt_第4页
五年级期中考试家长会PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎各位家长的光临 谢谢您的合作 1 来后到讲台前签到 2 在讲桌上查看您的孩子期中考试的成绩 3 请关掉您的手机 请不要吸烟 为了共同的目标 让我们携起手来 五年级 1 班家长会 欢迎您尊敬的家长 五年级 1 班全体师生 本次家长会主要内容 1 班级情况介绍2 期中考试情况分析3 希望您关注和配合的事项4 家长和任课教师自由交流 考试总体评价 本次考试是我校基础知识摸底考试 主要考察学生对基础知识的掌握 大部分科目难度适中 基本上考出了孩子们的水平 成绩还是能够客观地反映出开学以来学生状态的 Wearethebest 语文 耿依琳 97 5 王天泽 95 赵晨奥 94 5 姚雨杭 94 5 数学 崔佳莹 98 姚雨杭 94 靳伟曼 94 英语 王溪娴 100 耿依琳 99 姚雨杭 98 靳伟曼 98 崔佳莹 98 李伊晖 98 李玮璇 98 我们是本班学科佼佼者 班级前20名的同学 优秀是一种习惯 1 姚雨杭286 52 靳伟曼2843 崔佳莹283 54 王溪娴281 55 耿依琳279 56 杨若警274 57 李玮璇272 58 赵晨奥268 58 杨宇豪268 510 刘璐268 班级前20名的同学 优秀是一种习惯 11 郭烨硕267 512 赵晨洋26713 牛逸龙266 514 刘于菲26615 贾琪26515 成泰蛟26517 刘沐26418 王宇佳262 519 王天泽26220 蒋瑞豪261 520 司佳蒙261 5 2 我进步了 我耕耘 我收获 我努力 我进步 我最遵守纪律 我最关心班集体 2 有些学生上课注意力不集中 不认真完成作业 抄作业等 课堂效率低 学习成绩不理想 学生在学习中存在的问题 1 有些学生学习目的性不明确 导致学习无动力 两极分化严重 好的比较突出 差的始终掉在后面跟不上来 有则改之 无则加勉 防患于未然 3 有些学生作业马虎 应付老师 作业差错多 选择题乱猜 计算题只写答案 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 有则改之 无则加勉 防患于未然 4 学生自觉性差 老师在与不在不一样 有些同学会违反纪律 有则改之 无则加勉 防患于未然 5 部分学生的学习方法不对 导致成绩不好 6 部分学生自信心严重不足 有破罐子破摔现象有悲观失望情绪 7 少数学生学习目的不明确 整日无所事事 碌碌无为 学生在其他方面存在的问题 1 作业问题 班容量大 学生作业还需要家长在家认真督促检查 2 安全问题 小学阶段学生不允许骑自行车到校 不允许到校太早 不允许带零花钱 更不允许到小卖部赊账 3 个人卫生问题 作息时间安排 1 早晨7 30以后到校 2 中午1 30以后到校 3 下午4 50放学 1按时到校不迟到2进入教室计划好3珍惜时间不打闹4认真听讲细推敲5今日问题今日了6常规检查要点到 班级六个目标 为家长提出的五条建议 一 多关心和督促子女的学习 合理安排 二 要多关心子女的生活 做好后勤部长 三 多鼓励和提醒孩子 表扬和批评点准确 四 要树立家庭 社会孩子学习的榜样 五 要多与学科教师 班主任 沟通 对家长的总体要求 您对孩子的付出会坚定孩子的信念 您的心态潜移默化地影响孩子的心态 您的状态决定孩子的奋斗意识 期末考试目标您和孩子必须形成共识 关注孩子的成长比成绩更重要 最后四十天 让每个孩子看到希望 非不同的孩子不同对待 成绩好的 骄傲 放松 更高目标要求 成绩差的 灰心泄气 自暴自弃 鼓励树信心 定目标 严管理 力求进步 挖掘内力成绩在边缘上 中等 脑子不笨自制力差怕吃苦 严管 加强监控 多做思想工作 激发内动力 大多科目可以 个别科目薄弱 查漏补缺 扬长补短学习不得法 虽勤奋但成绩不理想 千万别归结到脑子笨上 多指导学法 向好学生取经借鉴成绩落后 沉迷游戏 影响别人学习 加强监控和教育 及时沟通 严格管理 真诚地希望 家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子 和孩子同甘共苦 让孩子在关怀中走过这个学期 在期末考试中取得让人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论