小学三上《蒲公英》教案

第 1 页 共 5 页 小学三上小学三上 蒲公英蒲公英 教案教案 1 能正确 流利 有感情地朗读和背诵课文 复述课文 2 学会本课生字新词 其中田字格上面的只识 不写 理解由生字组成的词语 会用 可爱 亲切 造句 3 读懂课文内容 懂得做任何事情都必须实事 求是脚踏实地 不要被表面现象所迷惑 1 感情朗读 复述课文 2 寓意的理解 课文所寓人生哲理的理解 小卡片 小黑板 图片 三课时 教学目标 认识生字 初读课文 正确 端正用钢笔写字 一 揭示课题 1 出示图片 学生说说蒲公英的样子及有关知 识 蒲公英 花托 绒球 降落伞 二 初读课文 1 学生自由读 第 2 页 共 5 页 出示自读要求 自由轻声练读课文 画出生字词 读准生字字音 标出自然段的序号 难读的句子多读几遍 2 检查自读情况 嘱咐 迷惑 湖泊 黑黝黝 数不清 宝贝 富 翁 波光粼粼 茁壮成长 金灿灿 学生读词 教师正音 3 指名读长句子 一阵阵风吹过 随风飘荡 瞧 那金光闪闪的地方 宝贝 指名试读课文 1 指名读课文 2 思考交流 小降落伞 指的是什么 它的 在 蓝天白云下随风飘荡去干什么 3 指导朗读 结合看图 读出激动 愉快的心 情 四 学习学词 1 出示生字 交流哪些字书写时该注意的 2 学生交流用什么方法记住难记的生字 3 学生描红 完成习字册上的作业 教师巡视 第 3 页 共 5 页 理解课文内容 正确 流利 有感情地朗读课文 懂得故事所寓人生哲理 教学过程 1 读生字词 2 读课文第 1 自然段 1 细读课文第 2 自然段 学生自由轻声读 思考 这一段主要写什么 a 嘱咐 换近义词 b 讨论交流从太阳公公的话你知道了什么 c 指导看图明白 金光闪闪的沙漠 银花朵朵的湖泊 黑黝黝的泥 土 你知道为什么有的地方不能去 指导朗读 亲切的语气读 多种方式读 检查 2 细读课文第 3 自然段 学生自由读 思考 小降落伞听了太阳公公的话 有什么不同的说法 讨论交流 理解重点句 出示句子 这黑黑的泥巴有什么意 思 我准会变成百万富翁 交流 第 4 页 共 5 页 a 黑黑的泥巴有什么意思 这句话还可以怎 么说 后面的标点符号表达了种子什么样的感情 b 种子认为哪儿有意思 c 指导朗读 d 理解 百万富翁 同上方法理解另一颗种子说的话 联系实际理解波光粼粼 a 集体朗读 b 练习复述 同桌练说 指名练说 3 细读课文第 4 自然段 指名读 说说小降落伞的不同结果 交流为什么会有不同 的结果 指导朗读 三 总结全文 1 齐读课文 2 学生交流学了课文懂得了什么 复习课文 复述课文 学生正确 端正练习 1 学生朗读 2 交流这篇课文中你知道了什么 1 同桌练习 2 指名交流 集体评议 第 5 页 共 5 页 学生练习 1 在括号里填上合适的词 的绒球 地飘荡 的泥土 地嘱咐 的湖泊 地成长 的沙漠 地回答 2 多音字组词 数 sh 泊 bo shu po 干 gan 空 kong gan kong 3 按课文内容填空 蒲公英的种子对太阳的嘱咐有不同的态度 大多 数的 小 降落伞 的都认为一定要到 结果 有