课内文言文复习题

1 训练目标 复习巩固课内文言文实词 重难点 训练目标 复习巩固课内文言文实词 重难点 第一课时第一课时 晏子使楚晏子使楚 第一部分 第一部分 1 解释下面句子中指定的实词 1 晏子将使楚 使 2 楚王闻之 谓左右曰 谓 3 晏婴 齐之习辞者也 习辞 4 王曰 何坐 坐 5 吏二缚一人诣王 缚 6 晏子避席对曰 避席 7 圣人非所与熙也 熙 8 吏二缚一人诣王 诣 2 解释以下虚词意义用法 1 楚王闻之 之 2 何以也 以 3 缚者曷为者也 曷 4 齐人固善盗乎 固 5 人楚则盗 则 3 翻译以下句子 1 晏婴 齐之习辞者也 2 酒酣 吏二缚一人诣王 3 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒相似 其实味不同 4 得无楚之水土使民善盗耶 4 楚王为什么想侮辱晏子 用自己的话回答 5 楚国君臣是怎样安排计谋的 用自己的话回答 第二部分 6 晏子 时期 国著名的政治家 外交家 是一部记载晏子言行的著作 7 针对楚国君臣的戏弄侮辱 晏子是怎么回击对方的 8 晏子的回答 可谓巧妙得体 体现了一个外交家的风范 请说说晏子外交的特点 晏子使楚 楚人以晏子短 为小门于大门之侧而延晏子 晏于不入 曰 使狗国者从狗门 入 今臣使楚 不当从此门入 傧者 更道 从大门入 见楚王 王曰 齐无人耶 使 子为使 晏子对曰 齐之临淄三百闾 张袂 成阴 挥汗成雨 比肩继踵而在 何为 无人 王曰 然则何为使予 晏子对曰 齐使使各有所主 其贤者 使使贤主 不肖 者使使不肖 主 婴最不肖 故宜使楚矣 注 傧者 接引宾客的人 更道 改变道路 闾 古代二十五家为一闾 袂 衣袖 不肖 不才 9 解释下列句子中指定的词语 1 为小门于大门之侧而延晏子 延 2 今臣使楚 使 3 晏子对曰 对 4 比肩接踵而在 比 10 下面各句都有 使 按意义用法分类 1 晏子使楚 2 使狗国者从狗门入 3 使子为使 4 齐使使各有所主 5 使使贤主 6 何为使子 出使 2 让 派 使者 11 翻译以下几句 1 张袂成阴 挥汗如雨 比肩继踵而在 何为无人 2 其贤者 使使贤主 12 面对楚王的戏弄 晏子是怎样回击的 用原文回答 小石潭记小石潭记 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为堪 为岩 青树翠蔓 蒙络摇 缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 怡然不动 傲 尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面付树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 解释下列句子中加点词在文中的意义 1 日光下澈 影布石上 影 2 凄神寒骨 悄怆幽邃 悄怆 2 用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思 1 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 2 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 3 请用第 段中的两个四字短语 完成填空 小石潭流水淙淙 树蔓青翠 鱼儿在清澈的潭水中畅游 面对如此美景 遭贬而游历于此处 的柳宗元却到 4 画出文中的比喻句 并体会其表达效果 5 第二段写了潭水的什么特点 用的什么写法 好处是什么 6 作者为什么说小溪 明灭可见 7 作者开头说 心乐之 为什么在第四段又写 悄怆幽邃 8 如果你能经 时空隧道 返回到唐朝 并与柳宗元在小石潭相见 听他倾诉内心的郁闷悲 怆之情后 说几句劝慰的话 其中要恰当引述范仲淹的 岳阳楼记 或苏轼的 水调歌头 明月几时有 中的相关名句 限在 40 字以内 9 石潭的景色幽静 在作者的精彩描述中 一个个优美的镜头闪现在我们的眼前 假如我是 一个个不同职业的人 你将怎样去挖掘 开发这美景 试写出你的职业创意 我的职业创意 第二课时第二课时 3 记承天寺夜游记承天寺夜游 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何 夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 1 解释加点的词 念无与为乐者 但少闲人如吾二人者 怀民亦未寝 水中藻荇交横 2 从文中的句子中找出记叙的六要素 时间 地点 人物 起因 经过 结果 3 将下面的句子翻译成现代汉语 何夜无月 何处无竹柏 相与步于中庭 4 你如何理解 但少闲人如吾两人耳 一句的含义 5 全文没有一处直接写友情 但可以从字里行间看出来 请找出能表现苏轼与张怀明友 情的句子写出两句 并以其中一句为例 请说明理由 体现友情的句子 理由 6 画线的句子是全文的点睛之笔 请参考下面背景材料 说说为什么作者称自己是 闲 人 这体现了作者当时怎样的心境 背景材料 苏轼才华横溢 有济世之志 力主政治改革 但对王安石变法的激进之处持 有不同意见 后被贬为黄州团练副使 实际如同流放 本文就是写于此时 治水必躬亲治水必躬亲 第一部分 1 解释下面各句中加点词的意义 1 不可执一 泥于掌故 泥 2 流有缓急 潴有浅深 潴 3 非咨询不穷其致 穷 4 布袍缓带 缓带 5 必如是 如是 2 用现代汉语说说下面句子的意思 1 随官人役亦未尝横索一钱 2 必如是而后世可举也 3 如好逸而恶劳 计利而忘义 远嫌而避怨 则事不举而水利不兴矣 3 辨别下边各组句子中多义词的意思 情 非相度不得其情 以情动人 致 非咨询不穷其致 错落有致 躬 是以必得躬历山川 鞠躬尽瘁 举 必如是而后事可举也 举世闻名 4 海瑞当年是如何治河的 请用课原话回答 5 填空 治水必躬亲 选自 作者 代江苏金匮人 文章论 述了 的道理 并以明代有名的清官 为例 说明治水不但要 而且要 4 6 下面句子朗读节奏停顿不正确的是 A 治水 必躬亲 B 泥于 掌故 C 昔 海 忠介治河 D 而随官人役 未尝 横索一 钱 7 海瑞是一个廉洁奉公的清官 也是一个身体力行 操劳奔忙 造福百姓的实干家 下面这 些句子 分别表现了海瑞哪些方面的品质 布袍缓带 冒雨冲风 往来于荒村野水之间 亲给钱粮 不扣一厘 8 给下边的字词注音 潴 躬 胼 胝 9 解释下边的词语 1 执一 2 掌故 3 相度 4 咨询 10 翻译下边的句子 1 非相度不得其情 非咨询不穷其致 2 是以必得躬历山川 亲劳胼胝 11 为什么说治水 必得躬历山川 亲劳胼胝 用课文原句回答 12 治水要防止哪些现象 用课文原句回答 课外文言文语段阅读题课外文言文语段阅读题 一 阅读下面文字 完成 1 3 题 王冕者 诸暨人 七八岁时 父命牧牛垄上 窃入学舍 听诸生诵书 听已 则默记 暮归 忘其牛 父怒挞之 已而复如初 母曰 儿痴如此 何不听其所为 冕因去依僧 寺而居 夜潜出 坐佛膝上 执策映长明灯读之 琅琅达旦 佛像多土偶 狞恶可怖 冕小 儿 恬若不见 安阳韩性 当时著名学者 闻而异之 录为弟子 学遂为通儒 王冕传 1 解释下列句子中加点的词 父命牧牛垄上 琅琅达旦 2 用现代汉语翻译下面两个句子 1 听已 则默记 译文 2 安阳韩性闻而异之 译文 3 本文记叙了王冕苦学的哪两件事 从中你受到哪些启发 答 二 参照注释 阅读下列文言文片段 完成 1 2 题 陈胜王凡 六月 已为王 王陈 其故人尝与庸耕者闻之 之陈 扣宫门曰 吾欲见 涉 宫门令 欲缚之 自辩数 乃置 不肯为通 陈王出 遮 道而呼涉 陈王闻之 乃 召见 载入俱归 注释 凡 总共 一共 陈 陈县 宫门令 守卫宫门的长官 遮 拦住 1 对下列四句话中 之 字