已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 10 页 初中数学浙教版九年级上册初中数学浙教版九年级上册 3 73 7 正多边形正多边形 基础巩固训练基础巩固训练 E E 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 正多边形的内角与外角正多边形的内角与外角 共共 7 7 题 共题 共 2727 分分 1 2 分 如图 五角星的顶点为 A B C D E A B C D E 的度数 为 A 90 B 180 C 270 D 360 2 2 分 若多边形的边数由 3 增加到 n n 为大于 3 的整数 则其外角和的度数 A 增加 B 减少 C 不变 D 不能确定 3 1 分 正多边形的一个内角等于 144 则该多边形是正 边形 4 5 分 在数学活动课上 小明提出这样一个问题 B C 90 E 是 BC 的中点 DE 平分 ADC CED 35 如图 则 EAB 是多少度 第 2 页 共 10 页 5 5 分 如图 四边形 ABCD 为任意的四边形 求它的内角和 6 10 分 如图 点 M N 分别是正五边形 ABCDE 的边 BC CD 上的点 且 BM CN AM 交 BN 于点 P 1 求证 ABM BCN 2 求 APN 的度数 7 2 分 正八边形的每 个内角的度数为 A 120 B 60 C 135 D 45 二 二 正多边形与圆正多边形与圆 共共 1010 题 共题 共 2323 分分 第 3 页 共 10 页 8 2 分 以半径为 1 的圆内接正三角形 正方形 正六边形的边心距为三边作三角 形 则 A 不能构成三角形 B 这个三角形是等腰三角形 C 这个三角形是直角三角形 D 这个三角形是钝角三角形 9 2 分 知圆的半径是 则该圆的内接正六边形的面积是 A B C D 10 2 分 如图 正六边形 ABCDEF 内接于 O 半径为 4 则这个正六边形的边心距 OM 和 的长分别为 A 2 B 2 C D 2 第 4 页 共 10 页 11 2 分 如图 O 是正六边形 ABCDEF 的外接圆 P 是弧 EF 上一点 则 BPD 的 度数是 A 30 B 60 C 55 D 75 12 2 分 正六边形 ABCDEF 内接于 正六边形的周长是 12 则 的半径 是 A B 2 C D 13 1 分 如图 点 G 是正六边形 ABCDEF 的 CD 边的中点 AG 与 CF 交于 H 点 则 AHF HGC 度 若 AB a 则 FH 用含 a 的代数式表示 第 5 页 共 10 页 14 1 分 T1 T2 分别为 O 的内接正六边形和外切正六边形 设 T1 的半径 r T1 T2 的边长分别为 a b T1 T2 的面积分别为 S1 S2 下列结论 r a 1 1 r b a b 1 S1 S2 3 4 其中正确的有 填序号 15 1 分 等腰三角形的一边长为 10 另一边长为 6 则它的周长是 16 5 分 如图 正三角形 ABC 内接于 O 若 AB cm 求 O 的半径 17 5 分 如图 在 O 的内接四边形 ABCD 中 AB AD C 120 点 E 在上 1 求 AED 的度数 2 若 O 的半径为 2 则的长为多少 3 连接 OD OE 当 DOE 90 时 AE 恰好是 O 的内接正 n 边形的一边 求 n 的 值 第 6 页 共 10 页 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 正多边形的内角与外角正多边形的内角与外角 共共 7 7 题 共题 共 2727 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 8 页 共 10 页 6 2 7 1 二 二 正多边形与圆正多边形与圆 共共 1010 题 共题 共 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中物理必修第二册第六章第2节第2课时课后达标检测教学设计
- 小学四年级信息科技教学设计:Scratch编程实现加法挑战关卡
- 小学五年级音乐教学设计:《梅花》-以民族声乐美学为核心的单元整合实践
- 高三生物教学设计:三点测验探究基因在常染色体上的相对位置
- 10.4 三元一次方程组的解法 初中数学七年级教学设计
- 高三语文教学设计:批评与自我批评作文专题深度教学策略与实施
- 高中信息技术必修1 《3.1 信息加工概述》教学设计
- 小学六年级信息科技“常见的系统及组成”教案设计与实践探索
- 高中音乐专业课声乐教学《康定情歌》九课时教学设计(音专二年级)
- 2026年秋招:宝业集团面试题及答案
- 开启人生职业旅程课件
- 课题申报书:韧性治理视域下高校“一站式”学生社区应急管理机制构建研究
- DB32╱T 3452-2018 老年教育机构服务规范
- 喉癌课件完整版本
- 维生素D缺乏症课件
- 病毒对食品安全的影响
- 人力资源安全培训
- 《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- (高清版)AQ∕T 2050.3-2016 金属非金属矿山安全标准化规范 露天矿山实施指南
- 法院送达地址确认书(诉讼类范本)
- 强脉冲光脱毛的疗效观察
评论
0/150
提交评论