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迷人的九寨沟迷人的九寨沟 教学目标教学目标 1 继续学习课文了解九寨沟迷人 独特的自然景色 2 激起学生热爱大自然和热爱祖国的美好情感 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 教学准备 多媒体照片多张 课文录音 教学时间 1 课时 教学过程 一复习导入 1 读重点词语 2 上节课 我们学习了神奇的九寨沟 这节课我们主要来看一下作者是怎样把这样迷人 的景色描绘出来的 二 配乐读文 整体感知 1 教师提出阅读要求 并让学生边听录音边读课文 2 3 4 自然段 2 师 同学们听了课文 感受可真多呀 今天这堂课 我们一起来欣赏它那迷人的 景色 师 请同学们边读课文边想你最喜欢九寨沟哪儿的美 这些美都表现在哪儿 找 到句子用直线画下来 学生交流谈体会 随机出示图片 出示句子 圈画关键的词语 2 感受九寨沟水的色彩斑斓 师 你觉得九寨沟美在哪里 生 我觉得九寨沟的湖水很清澈 色彩斑斓 很美 水晶晶亮亮的 乳白色 深蓝色 翠绿色 橙黄色 令人叹为观止 出示这句话的字幕和图片 1 叹为观止 是什么意思 2 积累这类表示颜色的词语 3 学生练读 感受九寨沟的湖水很清澈 色彩斑斓 板书 水色彩斑斓 3 感受九寨沟山林的绚丽多彩 生 我喜欢九寨沟的山林 松杉青绿 椴木浅黄 朱紫的是山杏 殷红的是枫 树 还有无数山花和野果 把沟沟岭岭点染得绚丽多彩 出示字幕和图片 1 理解 绚丽多彩 2 你还知道什么颜色呢 3 朗读体会树林色彩绚丽多彩 师 同学们 九寨沟的水晶晶亮亮 色彩斑斓 山林绚丽多彩 真是美不胜 收 你们想把它记下来吗 自由练读 齐读 背诵 板书 山绚丽多彩 三 学习第四段 深秋的九寨沟 师 九寨沟山美水美 然而深秋的九寨沟更是变幻莫测 它像一位神奇的魔术师 变换着不同的天气和感觉 让我们一起来朗读 感受深秋的九寨沟吧 生 齐读 师 天气多变 表现在哪里 生 天气多变 一会儿晴 一会儿阴 一会儿雨 一会儿雾 也有同时出现东 边云雨西边晴的现象 师 一会儿 一会儿 表示什么 生 变换快 师 练习用 一会儿 一会儿 说话 生练习说话 师 天气变 感觉也变 表现在哪里 生 雨水洗过的九寨沟 像一幅水粉画 阳光沐浴着的九寨沟 像一幅油画 云雾缭绕的九寨沟 又像一幅国画 出示三种情况下的九寨沟图片 看图感受九寨沟神奇的美 练读体会九寨沟迷人的美 用 像 像 又像 说话 师 这么美的景色 这么美的句子 你们愿意记住它吗 自由练读 齐读 背诵 板书 天气变幻莫测 四 知识延伸 1 查找资料 1 九寨沟的水为什么会呈现不同的颜色 2 九寨沟为什么会出现东边云雨西边晴的现象 2 学做小导游 1 我们来为旅游公司写介绍九寨沟的广告语或导游词吧
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