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第 1 页 共 4 页 教科版第九册教科版第九册 续写续写 白娘子白娘子 教学设教学设 计计 教学目标 1 按照要求完成习作 增强细作的 自信心 2 学写续写 提高学生的写作水品 教学 重点 展开想象 学写续写教学难点 展开想象 学 写续写课时安排 一课时教具使用 小黑板范文教学 流程 一 引入 这节课 我们来续写白娘子一课 学 习怎样续写 大家有信心吗 二 出示目标 见教学 目标三 自学提示 明确要求自读文字 归纳出本次 习作的要求 四 学生自学 学生自学 教师巡视指 导五 学生汇报 检查自学效果 汇报 明确习作 要求 展开丰富想象 就书中给出的几个方面 续写 白娘子 这个故事 写法点拨 1 认真分析要求 全面考虑文章结构 2 展开联想 认真选择材料 生动 具体 符合题目要求 3 正确理解原文 弄 明白原文的结构和思路 4 续写一定要注意文章的 前后一致性 六 当堂作业 创造宽松的习作氛围 激发习作兴趣 培养每个学生的习作心心 适时适当 给学生以帮助 七 全课总结 课下完成习作板书设 第 2 页 共 4 页 计 作文范文 续写 白娘子 续写 白娘子 十八年过去了 许仙的儿子 许士林长大了 他相貌堂堂 一表人才 琴棋书画样样精通 后来因 许仕林学习刻苦 考中了状元 有一天 他突然想 起了自己的母亲 在元宵节前夕 许仕林听了父亲的 话 到雷锋塔下拜祭母亲 这时小青也苦炼了十八年 功夫 来到了杭州 许仙见小青来了 连忙说 小 青 快把你姐姐救出来呀 小青说 姐夫放心 我一定会把姐姐救出来 这时小青飞上天空 使出 了浑身的法力 终于把雷锋塔震塌了 白娘子也听到 了儿子的呼喊声 迫不及待地出来与丈夫团聚 这时 太阳从东边出来了 今天正是团圆的日子 白娘子抱 着儿子的头 激动地哭了 说 儿子 母亲在这塔 下牵挂你已十八年了 许仕林高兴地笑了 许仙一 家人终于团聚在了一起 生活其乐融融 当法海听 到了白娘子一家人团聚时 非常气愤 心想 我堂 堂一个金山寺的住持 竟然躲在一个小小的螃蟹壳里 当了缩头乌龟 我不甘心 说罢 他冲破了蟹壳 在鑫山寺里苦练了十年 最后去找白娘子算账 可是 令法海怎么也没有想到的是 白娘子也在峨眉山上苦 第 3 页 共 4 页 练了十年 法力大增 当法海找她们报仇时 小青与 白娘子冲了上来 一剑捅瞎了他的眼睛 法涨又狼狈 地逃到了蟹壳之中 白娘子又上天找来了观音菩 萨 菩萨说 法海性格刚烈 已经到了走火入魔的 地步 想要他回心转意 就必须斩草除根 听了菩 萨的一番话 白娘子便立即号召大家吃螃蟹 当白娘 子听说一个人吃螃蟹时吃到了像人形的东西 白娘子 便知道法海被吃掉了 心中的怒火便烟消云散 从 此许仙一家过上了幸福美满的生活 课题 作文讲评 续写 白娘子 教学目标 养成修改自己习作的习惯 并能与他 人交换修改 教学重点 交换修改教学难点 交换修 改课时安排 一课时教具使用 小黑板优差作文各一 篇教学流程 一 引入 这节课我们来进行这篇作文的讲评 看看你的作文有哪些的优缺点 找出自己的不足 学 习别人的写作优点 二 出示目标 见教学目标三 自学提示 通过讲评与修改 提高自己的写作能力 四 学生自学 学生自学 教师巡视指导五 学生汇 报 检查自学效果 习作讲评 精彩赏析 小黑板出 示优秀习作 展示习作 提示 能不能在脑海中在 现当时情景 你认为哪些词语运用的准确 恰当 哪 第 4 页 共 4 页 些句子描写的生动形象 是否展开丰富的想象 续 写的是否生动感人 教师采用规范的批改符号 进 行批改 以激励为主 小组推荐或自主推荐上台展 示
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