初中第一册四单元教学设计

第 1 页 共 7 页 初中第一册四单元教学设计初中第一册四单元教学设计 第四单元 复习 一 素质教育目标 知识教学点 1 掌握重点词语在特定的语境中的含义 体会 运用修辞的作用 2 了解并区别童话 寓言等文学体裁 了解这 些体裁的主要特征 能力训练点 1 体会出作者在文中表现的思想感情 2 领会联想和想像在文中所起的作用 并且能 有意识地进行联想 想像和夸张的训练 德育渗透点 引导 领会课文中所揭示的人生哲理 美育渗透点 引导学生领悟 课文中所体现的独特精巧的构思 美 人物形象的 塑造的典型美 二 学法引导 第 2 页 共 7 页 1 指导学生进行本单元知识汇总 编写好知识 点汇总细目表 2 进行巩固训练 知识抢答赛 误点矫正 以 练代讲 三 重点难点及解决办法 1 课文所体现的中心 以及人物刻画的方法 2 夸张 想像 联想手法 四 课时按排 1 课时 五 教具学具准备 略 六 师生互动活动设计 略 七 教学步骤 情景导入 师生共同回忆本单元的知识体系 学完这个单元 的几篇文章 我们要从以下三个方面 总结 首先能有意识地区分童话 寓言 神话 童话一 般以儿童的视点和儿童的语言来观察生活 反映生活 起到教育人的作用 寓一般很简短 揭示弊端 讽刺 恶 的 以达到教育人的目的 神话一般都夸大或 神 的力量 第 3 页 共 7 页 其次要注意这些文体中联想 想像和夸张的合理 性 而不能想像或夸张的漏洞百出 如 古代英雄的 石像 一文中写人们庆祝石像成功纪念会的狂欢 作 者运用夸张 但夸张得令人信服 又如 皇帝的新装 中皇帝不穿衣服去游行 这是作者想像和夸张的 但 我们除了觉得好笑之外并不觉得奇怪 是因为它符合 文章的情理 所以我们在作想像和夸张训练的时候 一定要注意想像和夸张的 度 要合情理 不能天 马行空乱想像乱夸张一通 最后要注意会课文以外的童话 寓言的中心 尤 其是寓言 要能把握住寓意 指导学生进行知识积累 学生进行单元知识细目 表汇总成制作知识卡片 提示从以下几个方面复习汇 总 1 字词的形 音 义 加强识记 理解 2 文学常识的识记和区别 3 课文知识点 童话 寓言的知识讲授 描绘人物的方法 重点的理解 重点语段加以理解 知识探究 第 4 页 共 7 页 质疑释疑并进行误点矫正 师生互动 进行知识抢答赛 学生根据复习汇总表各设计三个题型不同的题例 集体抢答或分组抢答 教师或请学生做评委 进行评 点和误点矫正 课堂综合训练 您看这布华丽不华丽 那两位诚实的官员说 陛下请看 多么美的花纹 多么美的色彩 他 们指着那架空织布机 因为他们相信别人一定可以看 得见布料 这是怎么一回事呢 皇帝心里想 我什么 也没有看见 这可骇人听闻了 难道我是一个愚蠢的 人吗 难道我不够资格当一个皇帝吗 这可是我遇见的 一件最可怕的事情 哎呀 真是美极了 皇帝 说 我十二分的满意 1 在方格内填人恰当的标点符号 2 下面四个句子各表示什么语气 答案在括号内 您看这布华丽不华丽 多么美的花纹 难道我是一个愚蠢的人吗 第 5 页 共 7 页 这可骇人听闻了 3 这可骇人听闻了 句中的 可 属于 词 其作用是 4 对 诚实 一词的理解 下列四项中正确的 是 A 从两个官员的所作所为看 他们并不诚实 所以用词不当 D 指两个官员老实 憨厚 C 这两个官员本来是诚实的 D 取其反义 讽刺两个官员的虚伪 5 画线的句子如果改成 不错 皇帝说 我满意 与原句的表达 效果有什么不同 答 6 上述文字的第二节运用人物描写中的 描写与 描写 前者写皇帝 后者写皇帝 对根本不存在的布料的赞美 这样对照着写 揭露了 皇帝的 拓展延伸 一天晚上 我陪天天练习造句 用的词是 活泼 第 6 页 共 7 页 天天说 小鱼在水里游来游去 很活泼 我说 对 再 造一句 天天想了想 说 小鱼游过去了 水很 活泼 我说 对 等等 不对 天天不懂我要 说什么 我的本意是赞赏她的句子的 并以为这是非 常好的句子 活泼 一词经常用在人或动物的身上 造来造去就不新鲜了 这句 水很活泼 要是再进 一步 就是写诗了 写文章最重要的一点是 既要别 人看懂 又要有自己的语言 孩子的语言如同他们的 画 本来都是很生动的 大人七教八教的 规范自然 是规范了 却也枯萎了 当然这仅是我的说法 老师 们未必会这么认为 学校要教会学生的是字词的规范 的习以为常的用法 而不是写诗 老师的心里或许也 不认为 水很活泼 就是病句 然而还有监督老师的 人 想来想去 事情就复杂了 我对天天说 你造的句子是一句很好的句子 但是 考试的时候不要这样造 天天一脸的不解 问 为什么 是啊 我也想问为什么 1 习以为常 的同义短词是 画线的句子中 枯萎 的反义词是 2 水很活泼 采用了 的修辞方法 第 7 页 共 7 页 3 选出下列不是并列关系的一个复句 A 小鱼游过去了 水很活泼 B 小鱼在水里游来游去 很活泼 C 学校要教会学生的是字词的规范的习