初中数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定：SSS和三角形的稳定性同步训练H卷

第 1 页 共 10 页 初中数学浙教版八年级上册初中数学浙教版八年级上册 1 51 5 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 和三角形和三角形 的稳定性的稳定性 同步训练同步训练 H H 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 三角形的稳定性三角形的稳定性 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列图形中不具有稳定性的是 A B C D 2 2 分 下列图形不具有稳定性的是 A B C 第 2 页 共 10 页 D 3 2 分 下图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的 5 根木条连接构成的图形 它 的形状不稳定 如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定 那么至少需要添加 个螺栓 A 1 B 2 C 3 D 4 4 2 分 如图所示 在 ABC 中 AB AC D E 分别是 AC AB 的中点 且 BD CE 相交于 O 点 某一位同学分析这个图形后得出以下结论 BCD CBE BDA CEA BOE COD BAD BCD ACE BCE 上述结论一定正确的是 A B C 第 3 页 共 10 页 D 5 1 分 如题图 为了使一扇旧木门不变形 木工师傅在木门的背后加钉了一根木 条 这样做的道理是 6 5 分 如图是一个正五边形木架 那么至少需要加订几根木条才能固定该正五边 形木架 7 6 分 如图 1 在四边形木条框架中 任意添加 1 根对角线木条 就能使框架的 形状稳定 判断下列说法是否正确 1 在图 2 中任意添加 2 根对角线木条 都能使框架的形状稳定 2 在图 3 中任意添加 3 根对角线木条 都能使框架的形状稳定 3 图 4 是一个用螺钉将木条链接成的框架 颇具美感 它的形状是稳定的 二 二 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 第 4 页 共 10 页 8 2 分 如图 AB DE CD BF 若 ABC EDF 还需补充的条件可以是 A B E B AC EF C AB ED D 不用补充条件 9 1 分 如图所示 点 A B C D 在同一条直线上 ACF DBE AD 10cm BC 6cm 则 AB 的长为 cm 10 1 分 如图所示 B C 要使 ABD ACD 需添加的一个条件是 只添一个条件即可 11 5 分 如图 A F B D 在一条直线上 AF DB BC EF AC DE 求证 A D 第 5 页 共 10 页 12 5 分 我们把两组邻边相等的四边形叫做 筝形 如图 四边形 ABCD 是一个 筝形 其中 AB CB AD CD 对角线 AC BD 相交于点 O OE AB OF CB 垂足分别是 E F 求证 OE OF 三 三 真题演练真题演练 共共 5 5 题 共题 共 2727 分分 13 2 分 在日常生产和生活中 经常能运用到一些数学知识 下列生活中的一些 事实运用了 三角形稳定性 的是 A B 第 6 页 共 10 页 C D 14 5 分 如图所示 已知 OEB 130 FOD 25 OF 平分 EOD 试说明 AB CD 15 5 分 如图 已知 1 2 AO BO 求证 AC BC 16 10 分 如图 正方形 ABCD 中 E 为 CD 边上一点 F 为 BC 延长线上一点 CE CF 第 7 页 共 10 页 1 求证 BCE DCF 2 若 BEC 60 求 EFD 的度数 17 5 分 图 图 均是 8 8 的正方形网格 每个小正方形的顶点称为格点 线 段 OM ON 的端点均在格点上 在图 图 给定的网格中以 OM ON 为邻边各画一个四边 形 使第四个顶点在格点上 要求 1 所画的两个四边形均是轴对称图形 2 所画的两个四边形不全等 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 三角形的稳定性三角形的稳定性 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 7 3 二 二 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 8 1 9 1 10 1 第 9 页 共 1