安徽省砀山县第二中学2019-2020学年高二语文上学期第一次月考试题

1 安徽省砀山县第二中学安徽省砀山县第二中学 2019 20202019 2020 学年高二语文上学期第一次月考试学年高二语文上学期第一次月考试 题题 一 现代文阅读 本大题共一 现代文阅读 本大题共 2 2 小题 共小题 共 30 030 0 分 分 阅读下面的文字 完成下列各题 微时代的阅读 阅读是一种让他人思想介入自己思想的行为 如果没有阅读 我们的思想只 能是一种个人化的沉思默想 甚至会让思想终止 但不同的时代有不同的 阅读 方式 不 同的阅读方式也在左右着不同时代的人的思维方式 在书籍和印刷术普及之前的年代 阅读是一种带有贵族色彩的行为 锄带经 牧编简 其实是一种理想和奢望 难以保存的易碎的莎草纸 携带不便的竹简 成本昂贵的绢帛 不 是一般的农民和工人可以随便使用的 人们除了劳动之外 只能坐在那里发呆出神 因此那 个时代不妨称之为 沉思默想的时代 印刷术和书籍的普及 是阅读普及的前提 也是公 众化的 阅读写作时代 的起点 19 世纪末 20 世纪初 随着照相技术 电影技术 现代城市文化等 奇观文化 的兴起 历史进入了 观看猎奇时代 中国作为后发达国家 这一时间的出现稍迟 整个 20 世纪 基本上是一个 阅读写作 和 观看猎奇 交替冲突的时代 20 世纪 80 年代 电视在中国 家庭的普及 使得这种 观看 文化得以凸显 直到新世纪网络文化的普及 这种 观看猎 奇时代 才真正显形 沉思默想时代的人都是 思想家 他们心接古今 直抵本质 即便是一位击壤的老人随 便唱一嗓子 也成了千古名言 阅读写作时代 是将思想家的思想稀释到纸张上和书籍上 通过阅读传播到更多散乱的脑子里 观看猎奇时代 是思想的整体性碎裂成零星图象的时代 阅读变成了对奇观的欣赏 人们对思想内容的追求 或许并没有变化 但刺激思维的媒介发 生了变化 媒介与其说是思维的中介 不如说变成了思维本身 这就是著名的 媒介即信息 的观点 因此 我们不要简单地对待这种 微时代 阅读媒介变化带来的后果 今天所说的 微时代 是一个现代高科技传播媒介极度发达的时代 我们每天都要面对 网络这个大的综合媒介 还有众多附着在其上的小媒介 应用软件 app 这些媒介能够 将我们试图通过传统 阅读 行为而获得的信息和思想 迅速转化为五花八门的文字图象 声音系统和动作影像 并且在我们眼皮底下不停地晃动 当我们介入这样一种阅读过程的时 候 大脑一直在提醒我们的理性 要注意阅读中的思想和精神信息 但图象却一直在引诱我 们的潜意识 还有更神奇的 奇观 这就是所谓的 微时代 阅读所特有的 撕裂性 2 因此 微时代的阅读 本质上并不是一种阅读 而是一种 观看 甚至就是一种 猎奇 我们要正视这种阅读及其后果 而不是简单地褒贬 我们如何使得这种时尚的 阅读 与先前那种 阅读写作时代 的阅读和 沉思默想时代 的思考具有相关性呢 这是一个问题 面对极度发达的现代媒介 当我们的 阅读 真的变成了一种 观看 我们的思想发动机是否会熄灭呢 这更是一个问题 1 下列关于 微时代的阅读 的表述 不符合原文意思的一项是 a 微时代的阅读 产生的后果 就是它本质上已经不再是一种 阅读 而是一种 观 看 甚至就是一种 猎奇 b 微时代的阅读 与先前那种 阅读写作时代 的阅读和 沉思默想时代 的思考相比 称得上是一种时尚的 阅读 c 微时代的阅读 具有 撕裂性 这种 撕裂性 主要表现在人们有意注意阅读中的 思想和精神信息 而图象却在不断地引诱读者 猎奇 的潜意识 d 微时代的阅读 媒介必然会把传统 阅读 行为获得的信息和思想 迅速转化为各种 文字图象 声音系统和动作影像 2 下列对不同时代阅读背景和方式的分析 不恰当的一项是 a 书籍和印刷术普及之前 阅读是一种带有贵族色彩的行为 锄带经 牧编简 也不是 一般的农民和工人能做到的 b 观看猎奇时代 真正显形 是电视在中国家庭普及之后 在新世纪网络文化普及之时 c 在高科技传播媒介极度发达的今天 随着阅读媒介的变化 媒介即信息 的观点引人 注目 微时代的阅读 悄然来临 d 书籍和印刷术的普及 标志着公众化的 阅读写作时代 的开始 因为它为阅读行为的 普及提供了条件 3 下列对原文内容的理解与分析 正确的一项是 a 面对微时代的阅读 作者对人们是否还能自主思想表达了隐忧 并指出应该从 阅读写 作时代 的 阅读 和 沉思默想时代 的 思考 中寻求解决问题的途径 b 微时代的阅读使人们对思想内容的追求发生了变化 这是因为刺激思维的媒介发生了变 化 媒介与其说是思维的中介 不如说变成了思维本身 c 沉思默想时代 的人 心接古今 直抵本质 但是他们的思想在当时却不能像 阅读写作时代 那样通过阅读得以传播 3 d 思想的整体性碎裂成零星图象 是阅读写作时代转向观看猎奇时代的一个发展规律 二二 阅读下面的文字 完成各题 阅读下面的文字 完成各题 游子吟 侯发山 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 儿子 韦大摇头晃脑地朗读着孟郊的 游子吟 韦伟心中一动 想起了乡下的母亲 有半个月没 有回去看望她老人家了 当即决定回老家一趟 听说可以不学习了 韦大欢呼着跳起来 到超市采购了一些水果 他们就开车上路了 车上 妻子凌华不忘辅导儿子 说 韦大 知道 游子吟 什么意思吗 韦大从窗外收回目光 摇了摇头 游子吟 这是一首 母爱的颂歌 就是说慈祥的母亲手里把着针线 凌华一张嘴就卡壳了 她没有做过针线 活 也不会做针线活 怎么去讲这首古诗呢 果然 韦大天真地问道 妈妈 什么是针线啊 儿子 回到老家我给你讲啊 韦伟开着车 不容分心 看到韦伟一家子回来了 母亲既感到意外又感到高兴 韦大给奶奶打声招呼就去跟村里的一帮野小子疯去了 说了一阵子话 母亲系上围裙 忙着和面擀面条 凌华微微皱了一下眉头 妈 晚上也吃 面条啊 婆婆迟疑了一下 说 起脚饺子落脚面 是咱这儿的风俗 韦伟接上话茬儿 给凌华解释道 家里有人外出或者欢送客人 要请上路的人吃饺子 这叫 起脚饺子 说 是饺子的样子像古时的银锞和元宝 希望他 她 出门发财 家人归来或者有客登门 接风 的饭必定是面条 这叫 落脚面 传说面条像绳索 绊住来客的腿 要他多住几天 表示 亲热 怪不得每次回来都是吃面条 回城时都是吃饺子 原来有这么多讲究 凌华心里感慨着 忙 晴了脸 挽起袖子去帮婆婆做饭 晚上吃罢饭 母亲坚持自己收拾家务 说还要给韦大洗一洗裤子 韦大出去疯了一下午 裤 子弄得脏兮兮的 韦伟知道拗不过母亲 就去休息了 临睡前 韦伟就给韦大讲他小时候的事 有一天下午放学 他跟村里的几个孩子在路上玩耍 一会儿下河摸螃蟹 一会儿上树逮知了 一会儿山上捉迷藏 一会儿沟里丢手绢 听到大人们的呼喊 他们才发觉天已经黑了 回 到家里 他才发现自己的裤子上磨破了好几个洞 第二天咋去上学呢 他就这一条裤子 不 到过年 家人是不会给买新的 母亲也没有责怪他 叹了口气说 这条裤子已经穿了好长 4 时间 早晚要破的 你赶紧吃了饭睡觉 我给你缝 吃了饭 他就上床睡了 母亲坐在 煤油灯下 就着昏暗的灯光 一针一线地缝起来 他半夜起来上厕所 看到母亲还在煤油灯 下佝偻着腰 仔细地缝着 听到父亲吆喝母亲起来做饭 他才睁开眼 看到趴在桌子上瞌 睡的母亲醒过来 母亲把裤子撂给他 他发现裤子上的几个洞已经被密密麻麻的针脚缝好了 当时 他咧开嘴巴笑了 要不然 穿个破裤子 小伙伴们还不叫他 叫花子 啊 讲到这里 韦伟自己也被感动了 鼻子酸酸的 眼角潮潮的 他转脸去看儿子 发现儿子不 知道什么时候睡着了 第二天早上 韦大起床穿衣服时 发觉裤子跟往常不一样 哇 地一声哭起来 伤心又委 屈 母亲揉了揉红肿的眼睛 尴尬万分地说 嗨 奶奶不中用了 眼花了 多年不拿针了 缝 得不好 乖乖 别哭 乖乖 别哭 原来 母亲连夜把韦大裤子上的几个窟窿全都给缝好了 韦伟和凌华知道事情原委 哭笑不得 韦伟给母亲解释 妈 现在城里流行这种有破洞的衣服 叫作 乞丐服 裤子买来时 韦大嫌裤子的颜色新 洞不大 凌华找来砂布打磨了好几个晚上呢 以为你们日子过得艰难 回家拿钱呢 母亲从口袋里摸出一团零碎的票子 不好意思 地说 4 下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏 最恰当的一项是 a 小说开头写韦大摇头晃脑地朗读孟郊的 游子吟 表明他对唐诗有极大的兴趣 也自 然引出他向妈妈提出疑问让妈妈卡壳的情节 b 作者注意通过细节来刻画人物 凌华 微微皱了一下眉头 不仅流露出她内心的不悦 同时也反映了她不了解传统习俗 不理解老人的用心 c 小说注重运用对比手法来刻画人物形象 如韦伟被故事感动而儿子却睡着了 表现出两 代人之间的 代沟 极深 用说教的方式是难以填平的 d 小说充满浓郁的生活气息 人物之间的矛盾冲突多而剧烈 语言平实但意蕴颇深 含蓄 而又深刻地表现作品主题 5 小说中的奶奶有哪些性格特点 请简要分析 6 分 6 小说以 游子吟 为题有什么用意 请结合全文简要分析 8 分 5 三 文言文阅读 本大题共 1 1 小题 共 22 022 0 分 阅读下面的文字 完成各题 赵奢者 赵之田部吏也 收租税而平原君家不肯出租 奢以法治之 杀平原君用事者九人 平原君怒 将杀奢 奢因说曰 君于赵为贵公子 今纵君家而不奉公则法削 法削则国弱 国弱则诸侯加兵 诸侯加兵是无赵也 君安得有此富乎 以君之贵 奉公如法则上下平 上 下平则国强 国强则赵固 而君为贵戚 岂轻于天下邪 平原君以为贤 言之于王 王 用之治国赋 国赋大平 民富而府库实 秦伐韩 军于阏与 王召廉颇而问曰 可救不 对曰 道远险狭 难救 又召乐乘 而问焉 乐乘对如廉颇言 又召问赵奢 奢对曰 其道远险狭 譬之犹两鼠斗于穴中 将勇者胜 王乃令赵奢将 救之 兵去邯郸三十里 而令军中曰 有以军事谏者死 秦军军武安西 秦军鼓噪勒兵 武安 屋瓦尽振 军中侯有一人言急救武安 赵奢立斩之 坚壁 留二十八日不行 复益增垒 秦间来入 赵奢善食而遣之 间以报秦将 秦将大喜曰 夫去国三十里而军不行 乃增垒 阏与非赵地也 赵奢既已遣秦间 乃卷甲而趋之 二日一夜至 令善射者去阏与五十里而 军 军垒成 秦人闻之 悉甲而至 军士许历请以军事谏 赵奢曰 内之 许历曰 秦人不意赵师至此 其来气盛 将军必厚集其阵以待之 不然 必败 赵奢曰 请受 令 许历曰 请就质之诛 赵奢曰 胥后令邯郸 许历复请谏 曰 先据 北山上者胜 后至者败 赵奢许诺即发万人趋之秦兵后至争山不得上赵奢纵兵击之大破秦 军 秦军解而走 遂解阏与之围而归 赵惠文王赐奢号为马服君 以许历为国尉 赵奢于是与廉颇 蔺相如同位 选自 史记 廉颇蔺相如列传 7 下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 a 国弱则诸侯加兵兵 兵器 b 王用之治国赋治 管理 c 兵去邯郸三十里去 距离 d 秦军鼓噪勒兵勒 统帅 8 对文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 6 a 赵奢许诺即发 万人趋之 秦兵后至争山 不得上 赵奢纵兵击之 大破秦军 b 赵奢许诺 即发万人趋之 秦兵后至 争山不得上 赵奢纵兵击之 大破秦军 c 赵奢许诺即发 万人趋之秦 兵后至 争山不得上 赵奢纵兵 击之 大破秦军 d 赵奢许诺 即发万人 趋之秦 兵后至 争山不得上 赵奢纵兵击之 大破秦军 9 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 a 赵奢任田部吏时 有胆识 讲原则 依法惩治了平原君家不肯交租税的主事者 b 在秦伐韩时 赵奢在赵国决策未定之时 力主救助阏与 表现出非凡的胆识 c 平原君不念旧恶 以德报怨 在国君面前推荐赵奢 让其负责管理全国赋税 d 秦军奸细潜入赵营 赵奢施计 使其被表象蒙蔽 中计而归 终使秦军大败 10 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 10 分 国强则赵固 而君为贵戚 岂轻于天下邪 3 分 其道远险狭 譬之犹两鼠斗于穴中 将勇者胜 4 分 坚壁 留二十八日不行 复益增垒 3 分 四 诗歌鉴赏 本大题共 1 1 小题 共 12 012 0 分 读这首宋诗 完成下列各题 送子由使契丹 苏轼 云海相望寄此身 那因远适更沾巾 不辞驿骑凌风雪 要使天骄识凤麟 沙漠回看清禁月 湖山应梦武林春 单于若问君家世 莫道中朝第一人 注 清禁 皇宫 苏辙时任翰林学士 常出入宫禁 武林 杭州的别称 苏轼时知杭州 唐代李揆被皇帝誉为 门地 人物 文学皆当世第一 后来入吐蕃会盟 酋长问他 闻唐有第一人李揆 公是否 李揆怕被扣留 骗他说 彼李揆 安肯来邪 11 本诗尾联用了唐代李揆的典故 以下对此进行的赏析不正确的两项是 a 本联用李揆的典故准确贴切 因为苏轼兄弟在当时声名卓著 与李揆非常相似 7 b 中原地域辽阔 人才济济 豪杰辈出 即使卓越如苏氏兄弟 也不敢自居第一 c 从李揆的故事推断 如果苏辙承认自己的家世第一 很有可能被契丹君主扣留 d 苏轼告诫苏辙 作为大国使臣 切莫以家世傲人 而要展示出谦恭的君子风度 e 苏轼与苏辙兄弟情深 此时更为远行的弟弟担心 希望他小心谨慎 平安归来 12 本诗首联表现了诗人什么样的性格 请加以分析 五 默写 本大题共 1 1 小题 共 12 02 0 分 13 写出下列句子中的空缺部分 1 登高 中用落叶和流水来抒发时光易逝 壮志难酬的句子是 2 永遇乐京口北固亭怀古 中 作者登高望远 想到孙权这位著名的历史人物而不禁感叹 的句子是 3 归去来兮辞中回顾当初为了谋生而出仕 而今感到自责而回头不迟的诗句是 4 归去来兮辞 中表达自己归心似箭的诗句是 5 归去来兮辞 中写日光暗淡 日将西沉 诗人流连孤松 象征诗人的耿介之志的句子 是 6 归去来兮辞 中写诗人自斟子酌 享受室中之乐的诗句是 六 选择题 本大题共 3 3 小题 共 12 012 0 分 14 下列各句中加点成语的使用 全都不正确的一项是 3 分 比赛过后 教练希望大家重整旗鼓 继续以高昂的士气 振奋的精神 最佳的竞技状态 在下一届赛事中再创佳绩 今年 公司加大公益广告创新力度 制作出一批画面清晰 意味深长的精品 有效发挥了 公益广告引领社会风尚的积极作用 世界各国正大力研制实用的智能机器人 技术不断升级 创新产品层出不穷 未来有望在 多领域 多行业发挥更大的作用 8 赵老师学的是冷门专业 当年毕业时 不少同学离开了该领域 而他守正不阿 坚持致力 于该专业的教研工作 最后硕果累累 国家 一带一路 战略的实施 给古丝绸之路的沿线城市带来了活力 很多城市对未来踌 躇满志 跃跃欲试 目前 快递业已经成为一个不可忽视的行业 快递服务虽不能说万无一失 但的确为百姓 生活提供了极大的便利 a b c d 15 下列各句中 没有语病的一句是 a 根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示 儿童的阅读启蒙集中在 1 2 岁之间 并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的 b 为了培养学生关心他人的美德 我们学校决定组织开展义工服务活动 三个月内要 求每名学生完成 20 个小时的义工服务 c 在互联网时代 各领域发展都需要速度更快 成本更低的信息网络 网络提速降费 能够推动 互联网 快速发展和企业广泛受益 d 面对经济全球化带来的机遇和挑战 正确的选择是 充分利用一切机遇 合作应对 一切挑战 引导好经济全球化走向 16 列各句中 表达得体的一句是 a 他的书法龙飞凤舞 引来一片赞叹 但落款却出了差错 一时又无法弥补 只好连 声道歉 献丑 献丑 b 真是事出意外 舍弟太过顽皮 碰碎了您家这么贵重的花瓶 敬请原谅 我们一定 照价赔偿 c 他是我最信任的朋友 头脑灵活 处事周到 每次我遇到难题写信垂询 都能得到 很有启发的回复 d 我妻子和郭教授的内人是多年的闺密 她俩经常一起逛街 一起旅游 话多得似乎 永远都说不完 六 语言表达 本大题共 2 2 小题 共 12 012 0 分 17 为下面的语段补写一句评论性的话 提示当下的社会责任 不超过 40 个字 6 分 最近 有一张照片在网上疯传 唤醒了许多人沉睡着的感动 照片拍摄的是一名清洁工 在完成了打扫街道的工作后 坐在街边的石墩上 把稚 龄孙女儿放在自己膝上 双手捧着她粉嫩的脸蛋儿 额抵额 鼻碰鼻 脸上绽放着足以让冰 9 霜融化的灿烂笑容 人民网如此评论 当他放下简陋的清洁工作 将孩子抱于膝上 欢乐如泉水一般自 然流淌 劳动的疲惫在这一瞬间化为烟云 幸福与亲情 成了对普通劳动者最美的慰藉 这 是草根阶层的生活底气 是希望 是未来 18 下面文段有三处推断存在问题 请参照 的方式 说明另外两处问题 6 分 云南的 思茅市 改成 普洱市 四川的 南坪县 更名为 九寨沟县 后 城 市的知名度都有了很大提高 经济有了较快发展 可见 更名必然带来城市经济的发展 我 市的名字不够响亮 这严重影响了我们的经济发展 如果更名 就一定会带来我市的经济腾 飞 因此 更名的事要尽快提到日程上来 更名并不一定能带来城市的发展 10 语文答案 答案和解析 答案答案 1 d 2 b 3 c 2 d 3 ad 4 3 b 4 5 4 a 5 b 6 c 7 5 bd 6 6 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 7 千古江山 英雄无觅孙仲谋处 7 b 8 d9 b 10 保护草根的幸福 对于一个飞速发展的转型中国家而言 是眼下最大的社会责任 11 略 12 城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展 更名并不一定会带来经济腾飞 解析解析 1 3 1 d 必然 错误 原文第五段为 这些媒介能够将我们试图通过传统 阅读 行 为而获得的信息和思想 迅速转化为五花八门的文字图象 声音系统和动作影像 2 b 是电视在中国家庭普及之后 在新世纪网络文化普及之时 错误 原文第二段为 直到新世纪网络文化的普及 这种 观看猎奇时代 才真正显形 3 a 文章最后就 微时代的阅读 提出来两个值得思考的问题 第二个问题确实 对人 们是否能自主思想表达了隐忧 但第一个问题并非指出解决问题的途径 原文最后一段 这更是一个问题 并没有指出问题解决的途径 b 人们对思想内容的追求发生了 变化 错 原文第 4 段说 人们对思想内容的追求 或许并没有变化 另外 与 刺激思 维的媒介发生了变化 之间并没有因果关系 选项强加因果 d 无中生有 原文第 4 段是 观看猎奇时代 是思想的整体性碎裂成零星图象的时代 阅读变成了对奇观的欣赏 从 中找不到 是 发展规律 的内容信息 答案 1 d 2 b 3 c 11 1 本题考查筛选并整合文章信息的能力 答题时找出选项对应的原文 然后比较得出正 误 2 本题考查筛选并整合文章信息的能力 答题时找出选项对应的原文 然后比较得出正 误 3 本题考查推断的能力 答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据 完成论述类文本的阅读 要根据各选项所涉及的内容 先回到原文中找到相关信息 然后进 行合乎逻辑的推理 看能否得到选项中的某个结论 通过对照 往往会发现干扰项的种种错 误 正反颠倒 时间错位 强加因果 以偏概全 无中生有 张冠李戴以及种属概念并列等 排除了干扰项 就可确定正确选项了 当然有时很可能几个说法从某个角度看都有不妥之处 这时应该比较一下几个选项中哪个说法的错误更为明显 然后就选定这个明显有错的选项 2 4 1 d 结合文本内容 国民政府外交部突然中断对他回国路费的承担 可知 国 民政府禁止他回国的消息 不当 2 b 发现编号为 1125 的小行星 中华星 是在 1928 年 应邀返回祖国 表述不当 原文 1929 年夏 张珏哲获芝加哥大学天文学博士学位 他放弃了美方提供的优厚报酬 轻 装返回祖国 c 引起了世界天文学界的轰动 不当 原文 在中华民族遭受外国侵略 之时 在中国本土上进行的这次成功的有组织的日食观测 其意义早已超出了 天文 的范 畴 选项夸大了作用 e 因果关系不当 除了是我国第一个发现小行星的科学家之外 张珏哲的贡献是很多的 比如他在变星照相观测中又发现了一颗新的变星 还有他具有的爱 国精神等 3 主要从内容和结构方面分析 他偶然发现了一本小册子 这本小册子改变了他的一 生 也改变了中国天文事业的命运 交代了起因 才引发了张钰哲的感触 难道中国真的要 沉沦下去 难道天文古学在中国从此就要消亡了吗 才有了后来的 他毅然放弃了追求已 久的机械工程专业 转而投入了芝加哥大学天文系 也才有了后文人物的精神体现和成就 贡献 答案 1 d 2 ad 3 内容上 简述了张钰哲改变专业的原因 为他后来取得的成就奠定了基础 结构 上 通过他阅读小册子受到了震撼这一思想波动 引出了下文他志向的改变 12 1 本题考查理解文章内容的能力 解答此类题目 首先仔细阅读各选项内容 找准答题 区间 再认真分析比较 判断正误 2 本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力 在理解每一个选项时 要仔细分析 选项每一个重点 然后分析概括 判断正误 3 本题考查分析文章段落作用的能力 要纵观全文 然后在此基础上概括段落起到了怎 样的作用 可结合段落一般作用思考 分析段落作用时注意语段所处的位置 开头主要是引起下文 为下文作铺垫或者是为下文渲 染氛围等 中间主要是推动情节发展 结尾主要是照应标题 开头和深化或升华主旨 3 5 1 a 表明他对唐诗有极大的兴趣 错误 从后文 听说可以不学习了 韦大欢 呼着跳起来 可见 孩子只是在被迫学习 b 正确 c 用说教的方式 错误 他给孩子讲自己小时候的故事 并没有说教 d 人物之间的矛盾冲突多而剧烈 错误 人物之间虽有矛盾 但不多也不剧烈 故选 b 2 母亲系上围裙 忙着和面擀面条 晚上吃罢饭 母亲坚持自己收拾家务 说还要 给韦大洗一洗裤子 韦大出去疯了一下午 裤子弄得脏兮兮的 韦伟知道拗不过母亲 就去 休息了 母亲坐在煤油灯下 就着昏暗的灯光 一针一线地缝起来 他半夜起来上厕所 看到母亲还在煤油灯下佝偻着腰 仔细地缝着 听到父亲吆喝母亲起来做饭 他才睁开眼 看到趴在桌子上瞌睡的母亲醒过来 母亲把裤子撂给他 他发现裤子上的几个洞已经被密密 麻麻的针脚缝好了 从这些细节可看出 母亲勤劳节俭 时刻忙碌着家务 从 以为你们日子过得艰难 回家拿钱呢 母亲从口袋里摸出一团零碎的票子 不好 意思地说 中可看出 她体贴儿女 把自己攒的零钱都打算拿给儿子 无私奉献 3 文章从孩子背 游子吟 开始 引起韦伟回乡看母亲的冲动 又围绕着母亲缝补衣服 的情节展开 是全文的线索 慈母为孩子缝补衣服 在韦伟那一代是母爱 在韦大这一代却 成了 不合时宜 作者通过这种变化来突出奶奶的形象 令人感慨 答案 1 b 2 勤俭持家 任劳任怨 她勤劳节俭 一刻不停地忙碌着 毫无怨言 体贴晚辈 善良无私 她体贴儿子儿媳 疼爱孙子 把平日积攒的零钱拿出来补贴儿子一家 13 3 以 游子吟 为线索来叙述故事 串联情节 借 游子吟 内涵的时代变迁来刻画人物 揭示主题 1 本题考查小说内容及艺术特色分析鉴赏 主要是文意 主旨 情感 人物的心理表述 不当 赏析一般为手法和特色概括不当 错误选项一般都是不会引起争议的硬伤 2 本题考查欣赏作品的形象的能力 把握小说人物形象特征要从两点入手 一是重视小 说中人物的身份 地位 经历 教养和气质等 因为它们直接决定着人物的言行 影响着人 物的性格 二是结合小说对人物语言 外貌 行动和心理的直接描写 以及对环境 与他人 的关系等的间接描写来把握人物的思想感情和性格特征 3 本题考查对小说标题的含义及作用理解 小说命名方式一般有人物命名 故事情节命 名 物象命名 环境命名等几种 作用可从线索 推动情节发展 总结全文内容 点明主旨 突出主题 形式新颖吸引读者 反映人物情感变化等考虑 再结合文章具体内容来分析其作 用 同时注意标题的比喻义 象征意 深层意义 双关意义等 分析人物形象可以从下面五个方面入手 从小说交代的人物身份 地位 职业 技能 经 历 教养 气质 品质等方面 从塑造人物形象都的方法即语言描写 动作描写 心理描 写 细节描写等方法 从情节的发展入手透视人物思想性格 从分析环境入手 探究人 物的命运及思想性格之所以如此的社会原因 从作者的议论和评价或作品中其他人物的评 价入手 4 7 1 a 兵 军队 指发动战争 译文 国家贫弱那么诸侯就会出兵攻打 2 许诺 是完整动宾结构 其后应断开 排除 ac 秦兵 是秦国的军队 固定词汇 中间不应断开 排除 cd 译文 赵奢答应了 马上出兵万人前往 秦军后到 争着上山而不能上 赵奢纵兵攻打 大 败秦军 故选 b 3 c 不念旧恶 以德报怨 错误 是平原君自己家不肯交租税 不能说他 不念旧恶 以德报怨 让其负责管理全国赋税 的也不是平原君 而是国君 原文 平原君以为贤 言之于王 王用之治国赋 国赋大平 民富而府库实 可见 4 则 那么 固 稳固 轻 轻视 译文 国家强盛那么赵国就巩固 但您身为赵国重臣贵戚 怎么能轻视天下 百姓 呢 险狭 危险狭长 譬 打比方 将勇者 骁勇的将领 14 译文 这段路险阻绵长 要去救援 就好比两只老鼠在洞里争斗 那将是骁勇者胜利 坚壁 坚守壁垒 不行 不走 益增 更加加固 译文 赵军坚守 停留了二十八天还不走 又加固了防守工事 答案 1 a 2 b 3 c 4 国家强盛那么赵国就巩固 但您身为赵国重臣贵戚 怎么能轻视天下 百姓 呢 这段路险阻绵长 要去救援 就好比两只老鼠在洞里争斗 那将是骁勇者胜利 赵军坚守 停留了二十八天还不走 又加固了防守工事 译文 赵奢是赵国田部的一个收税的小官 他到平原君家收取租税 但平原君家人不肯缴税 赵奢根据律法治了他们的罪 杀了平原君家九个主事的人 平原君非常恼怒 准备杀了赵奢 赵奢趁势说道 你在赵国是贵公子 现在要是纵容您家臣却不遵守国法 国家法律的尊严 就会削弱 国家法律的尊严就会削弱 国家的力量就会受到削弱 国家的力量受到削弱敌 国就会入侵 敌国入侵就没有赵国存在了 您哪里能够得到这样的富贵呢 凭着你的尊贵地 位 如果您 奉公守法 那么全国上下就会向您看齐 全国上下奉公守法那么国家强盛 国家强盛那么赵国就巩固 但您身为赵国重臣贵戚 怎么能轻视天下 百姓 呢 平原君认 为赵奢很贤能 就把他举荐给了赵王 赵王任用他管理国家税收 国家税收非常顺利 百姓 富裕 国家府库充实 秦国攻打韩国 驻军在阏与 赵王召集廉颇问计 可以救援韩国吗 廉颇回答 说 路险绵长 很难救援 赵王又召来乐乘问对这件事怎么办 乐乘的回答像廉颇的话 一样 又召来赵奢问计 赵奢回答说 这段路险阻绵长 要去救援 就好比两只老鼠在 洞里争斗 那将是骁勇者胜利 赵王于是任命赵奢为大将 救援韩国 军队离开邯郸三十里 赵奢就在军中下令说 有谁拿军事上的事情来劝说的就处 死 秦军进军武安西面 秦军击鼓呐喊率军进攻 武安的屋瓦全给呐喊声震动了 军中有 个军侯说赶快救援武安 赵奢立即把他杀了 赵军坚守 停留了二十八天还不走 又加固了 防守工事 秦军的奸细偷偷进来 赵奢好好款待了他 并把他送走了 秦军奸细回去报告了 15 秦军将领 秦军将领非常高兴说 离开国都三里却驻军不走 还加固工事 阏与不是赵国 的了 赵奢已经送走了秦军的奸细 就拔营跟着 两天一夜就到了 命令善于射箭的军士 在距离阏与五十里的地方扎营 刚扎好营 秦军听说了 倾巢而来 军士许历用军事的问题 请示赵奢 赵奢说 好吧 许历说 秦军想不到赵国军队来到这里 他们进攻的气势一 定很盛 将军您必须严阵以待 不这样 一定失败 赵奢说 请接受命令 许历说 如败 我情愿接受斧质的刑法 赵奢说 等待战后让你做邯郸县令 许历又劝谏说 先占领北山的军队胜利 后来的一方将失败 赵奢答应了 立即拨发万人占领北山 秦 军果然后来 进攻始终不能取胜 赵奢领军攻击 大破秦军 秦军大败而逃 于是解除了阏 与之围 胜利而归 赵惠文王赐给赵奢马服君的封号 把许历任命为国尉 赵奢于是与廉颇 蔺相如同位 1 本题考查的是文言文的实词理解类试题 考生要注意结合文段内容理解文言实词 可 以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义 将选项中的词义代入看是否通顺 2 本题考查文言文断句能力 可借助标志词 云 曰 人名官名地名等 熟练掌握 文言句式 文学常识 进行断句 3 本题考查学生对文言文内容分析和概括的能力 对于古代诗文的阅读对应到文言文内 容理解题主要有两点要求 一是归纳内容要点 概括中心意思 二是鉴赏文学作品的形象 4 本题考查理解并翻译文中的句子 注重文言实词 虚词的意义和用法的积累 了解并 掌握常见的文言特殊句式 掌握文言文翻译的技巧 文言文翻译记清两原则 一是直译为主 字字落实 所谓 直译 就是字字落实 不可凭大 意去翻译 所谓 字字落实 就是在翻译时 要将文言语句中的每个词都落实到译文中去 这是文言文翻译的最基本的要求 直译为主 是文言文翻译最基本的方法 也是保证达到 字字落实 这一基本要求的最佳方法 直译为主 是说对于大多数句子 大多数词语 可以采取直接翻译的方式来进行 二是意译为辅 文句通顺 所谓 意译为辅 就是在难以 直译或直译后难以表达原文意蕴的时候 酌情采用意译作为辅助手段 文句通顺是语言表达 的一般要求 凡是语言表达都必须遵从 考生一定要养成推敲语句的习惯 翻译成现代汉语 以后一定要读一读 看看是否通顺 流畅 如果不通顺 不流畅 就要对它进行修改 润色 适当的进行意译 5 6 1 b 无中生有 中原地域辽阔 人才济济 豪杰辈出 在诗中找不到依据 对 不敢自居第一 的理由理解错误 由注释 可知 为避免被扣留 不敢自居第一 16 2 d 苏轼告诫苏辙 切莫以家世傲人 是担心弟弟的安危 并没有让他展示 谦恭的 君子风度 2 云海相望寄此身 那因远适更沾巾 写自己与弟弟相隔遥远 如同天涯海角 不 会因为弟弟到更远处去而落泪 沾巾 体现诗人豁达豪放的心胸 答案 1 bd 2 表现了诗人旷达的性格 苏轼兄弟情谊深重 但诗人远在杭州 与在京城的苏辙已是 天各一方 这次虽是远别 诗人表示也不会作儿女之态 悲伤落泪 译文 我寄身此地和你隔着云海遥遥相望 何必因为你要远行又泪湿衣巾 你不辞劳苦充当信使去冒风雪 为的是要让异族认识朝廷杰出的精英 你将在沙漠留恋地回望京都夜月 梦魂定会越过湖山见到杭城春景 辽国国主若是问起你的家世 可别说朝中第一等人物只在苏家门庭 赏析 苏轼此诗 谆谆嘱咐 劝勉有加 壮爱国之行色 见兄弟之亲情 首联点题 写兄弟宦游四海 天各一方 已是常事 这次也不会因远别而悲伤落泪 苏 轼兄弟情谊颇深 苏辙 23 岁前与兄住在一起 未曾一日分离 23 岁进入仕途 从此宦游四 方 会少离多 尽管如此 他们仍息息相关 苏轼一生屡遭贬谪 苏辙受累不怨 在 乌台 诗案 中 苏辙宁肯舍弃官帽以营救其兄 感人至深 故 宋史 苏辙传 说 辙与兄进 退出处 无不相同 患难之中 友爱弥笃 无少怨尤 近古罕见 苏辙此去 虽为远别 但暂作分离 一向乐观旷达的苏轼自然不作儿女之态 那因远适更沾巾 化用王勃 无为 在歧路 儿女共沾巾 句意 颔联劝勉 上句勉励苏辙不辞辛苦 其中的 驿骑 原指驿站快马 此代使臣 凌风 雪 写出了路途的艰辛 下旬鼓励兄弟不辱使命 汉朝时匈奴自称天骄 以后用以代异族 凤是传说中的祥瑞之鸟 麟是传说中的仁德之兽 此以之代辙 既指子由之美德 更见国家 之仁惠 这句是说 要让辽主认识你这仁德之国派出的使臣 既要不辱使命 更要不失大国 风范 17 颈联嘱咐 上句要子由身居沙漠 时时回望汴京的月亮 不要忘记故国 下句设想子由 梦境 梦中的湖光山色应该是杭州的湖光山色 时苏轼任职杭州 故有此语 尾联望归 这里用李揆指子由 这不仅因为苏轼兄弟在当时的名位与声望 举世皆有所 闻 而且以此告诫子由 出使北蕃 决不可追求盛名 须小心谨慎 安全而归 联系当时辽 国每每扣押宋朝使臣的事实 苏轼的担心并非多余 用李揆故事 又以国家利益为重 实乃 警精含蓄之语 这首诗以送别为题 写出苏轼对子由出使辽国的复杂心理 一再劝勉 谆谆嘱咐 殷殷 盼归 语言平实 自然流畅 属对工稳 用事精警 写寻常之题材 寄兄弟之亲情 明国家 之大义 实乃苏诗中抒写爱国情怀之佳作 1 本题考查学生对诗句的理解能力 解答此类题目 首先要审题 即明确题干的要求 然后要注意了解诗歌的创作背景 参看注释 逐句翻译诗句 接着把握诗歌的意象 分析诗 歌营造了什么样的意境 领悟作者表达了怎么样的思想情感 思考诗歌中运用了哪些表现手 法 再对照选项一一确认 得出答案 2 本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力 解答此题要抓意象 挖内涵 意象是情感的载 体 意象所体现出来的色调是情感的反映 然后还要品诗句 悟感情 作者在诗词中常常会 有情感的流露 这些自然流露的情感往往体现在只言片语上 要善于把握这样的词语 借此 领悟感情 诗歌类选择题主要集中对诗意 诗的思想主旨 诗的语言 技巧 结构等内容的考核 考核 的方式基本有两种 一种是根据诗歌的内容进行分析 概括 另一种是对诗歌特色和手法的 赏析 分析诗歌意思要读懂文章 主要是内容 主旨 情感表述不当 赏析一般为手法和特 色概括不当 手法集中在诗歌表达技巧上 主要考核内容主旨表达 情感抒发 诗句作用等 赏析时首先要读懂诗 然后根据选项进行分析 选择题往往错误的选项命制都是明显的不会 引起争议的错误 即所谓的 硬伤 在答题时注意寻找这些硬伤 6 7 故答案为 1 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 重点字 涛 2 千古江山 英雄无觅孙仲谋处 重点字 觅 此题考查了默写常见的名句名篇 能力层级为 a 高考时 以 考试说明 规定的篇目为主 文体侧重于诗歌和散文 完成此类型题目 主要是靠同学们平时的积累 同时也要注意突破 关键字 生僻字 通假字 同义异形字 语气助词等 避免错别字的出现 做题时 书写 要工整清晰 留意语句的出处和具体的语境 情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查 18 学生要在理解文意的基础上进行识记 念奴娇赤壁怀古 中的名句辑录 1 苏轼 念奴娇 赤壁怀古 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 描绘了周瑜的英气勃发 2 苏轼 念奴娇 赤壁怀古 中 运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句 乱石穿 空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 3 本文中既点题 又为周瑜出场营造声势的句子是 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 4 具体描写 江山如画 之意的句子是 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 5 表达诗人旷达之情的句子是 人生如梦 一尊还酹江月 7 重整旗鼓 比喻失败后 整顿再起 根据后文 在下一届赛事中再创佳绩 可知 本 次比赛并没有失败 不合语境 意味深长 含蓄深远 耐人寻味 使用正确 层出不穷 接连不断地出现 没有穷尽 使用正确 守正不阿 形容处理事情公平正直 不讲情面 望文生义 误解为 坚守不改变 踌躇满志 形容对自己取得的成就非常得意 句中是指 对未来 并不是 对取得的成就 使用错误 万无一失 指非常有把握 绝对不会出差错 不合语境 句意要表达的是 一点弊端也没 有 故选 b 本题考查成语的使用 学生要明确成语的意思及用法 在具体语境中体会成语使用的正确与 否 成语在句中要使语言表达更准确 简洁 要和句子所表达的感情色彩相一致 成语辨析题的设错角度 一 望文生义 有些成语可以直接从字面去理解 而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻 地理解 如果对成语意义不加认真推敲 仅从字面去简单 肤浅地理解 就会造成望文生义 的毛病 二 断词取义 成语的意义具有完整性 如果只注意某些语素 而忽视其他语素 就会破坏 整个成语的意义 三 轻重失度 有些成语词义有轻重之别 切不可大词小用 或小词大用 四 语义重复 成语的意义比较精练 使用得当 可以收到言简意赅的效果 但如果不注意 成语意义和整个句子语义的比照 就可能造成成语意义和句子语义的重复 五 自相矛盾 如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照 也极有可能使成语的意义和 19 句子的语义矛盾 六 形近混淆 有些成语与其他成语由于读音 字形相近或具有某些共同的语素 在使用上 极可能混淆 七 不合对象 有些成语的使用有其特定的对象和范围 不能随意搬用 八 褒贬颠倒 成语往往含有不同的感情色彩 一般说来 褒词不能贬用 贬词不能褒用 否则会影响感情的正确表达 九 谦敬错位 有些成语是谦词 只能用于己方 不能用于对方 有些成语是敬词 只能用 于对方 不能用于己方 如果辨别不清 就会造成谦敬错位 十 语法不通 各个成语的词性是不同的 所以其语法功能也不同 如果对成语的词性把握 不清 就会造成句子的语法错误 十一 性别色彩 有些成语有特定的使用对象 或只能用于男性 或只能用于女性 或共用 于两性 如果把握不准 就会造成误用 十二 数量色彩 在表数量的成语中 有的只能用于多数 用在表单数的句子中就成了误用 8 a 句式杂糅 根据 显示 杂糅 删去 显示 b 语序不当 三个月内 应该修饰 完成 将 三个月内 放至 完成 前 c 搭配不当 推动 与 受益 搭配不当 在 和 后加上 让 d 表述正确 故选 d 本题考查病句的辨析与修改能力 要结合常见病句类型来分析语句 常见的病句类型有语序 不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 如果遇到难以确定的 选项 可以按病句类型一一衡量 也可以通过划分句子的结构来发现病因 常见的句式杂糅有 包括 组成 a 包括 b 由 组成 本着 为原则 a 本着 原则 b 以 为原则 超过 以上 a 超过 b 在 以上 主要成分是 配制而成的 a 主要成分是 b 由 配制而成的 有 打制而成的 a 有 b 用 打制而成的 作者是 合写的 a 作者是 b 由 合写的 主要原因是由于 而造成的 a 主要原因是 b 由 造成的 20 围绕以 为中心 a 围绕 b 以 为中心 由于 所决定 a 由 决定 b 为 所 根据 显示 a 根据 b 显示 9 a 献丑 谦辞 在展示自己作品或表现自己技能时 表示自己谦虚 称自己水平不高 此处用于 出了差错 道歉 不合语境 可以改为 对不起 或 请原谅 b 正确 c 垂询 敬辞 称别人 多指长辈或上级 对自己询问 此处用于自己询问别人 用错对 象 d 内人 对人称自己的妻子 此处用于称别人的妻子 用错对象 故选 b 本题主要考查语言表达的得体 解答时据得体要求分析判断即可 得体的具体要求是 1 要考虑对象 即根据不同交际对象的社会背景 文化修养 语言习惯等采用相应的语 言形式 2 要考虑场合 在不同场合 如正式场合 工作场合 日常生活 娱乐场所等 采用不 同的语言形式 3 要考虑目的 目的不同 语言表达自然有别 如广播稿是念给人听的 所以要多用短 句 口语 不容易引起歧义的词 少用生僻的词等 再如失物招领启事语言要简洁 寻物启 事语言要较详细等 4 要考虑语体 不同语体所用的表达方式不同 语体分谈话语体和书面语体两大类 谈 话语体包括日常谈话 演讲 辩论等 书面语体分为文学语体 政论语体 科学语体 事务 语体等 解答此类题目 要注意以下方面 一 语境要求 讲对象 称谓 语气 讲场合 时间 地点 氛围 讲目的 说什么 怎么说 二 语体要求 口语 谈话 演讲 辩论 广播稿 特点 通俗易懂 多用短句 不用 文言词 书面语可以分为政论语体 科技语体 文艺语体 应用语体 其中 应用语体包括启事 通知 申请 假条通俗易懂 简洁平实 广告 形象生