2017秋季初一年级工作计划

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 92017 秋季初一年级工作计划良好的开端是成功的一半。上初一了，大家都要有一个好的计划。下面网整理了秋季初一年级的工作计划，希望对你有帮助。秋季初一年级工作计划【1】 为了促进初一新生良好习惯的快速养成，培养良好的班风和学风，为了实施初一年级的有效教学，推进课改新模式，为了加强学生的自我管理能力，民主建制班委会、学生会，为了每一位学生生动、活泼、主动地发展，开展有益有趣的课外活动，鼓励学生个性化发展，为了规范教师的课堂教学行为，依法治教文明治教，为了增强教育教学的责任意识，落实班主任及备课组长的工作责任，为了做好学校和家长的积极沟通，发挥家庭教育的重要作用。一、 抓学生养成教育，培养和谐向上的班集体各班组织学生学习初中生日常行为规范 ，要求学生做到团结同学，关心集体，热爱学习，有理想，有追求;孝敬父母、尊重老师，勤俭节约;语言文明、遵守校纪班规，讲究卫生，不吃垃圾食品等。通过一个月的强化训练，各班级努力营造人人守纪、好学，个个进取、争先的良好班风和学风。年级部鼓励班主任采用多元化、个性化的班级管理方法，运用先进的人性化的教育理念，培养出一个奋发进取、积极向上、精神精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 9昂扬、和谐创新的优秀班集体。二、各班成立学习小组、班委会、学生会等组织，培养学生的自主学习能力和管理能力各班先根据学生的文化成绩进行均衡分组，组内座位要便于同学实施一一结对辅导，初一不能让任何一位同学掉队，组长要有较强的责任意识和服务精神(副组长负责纪律维持)，每组安排一名学生记录组员的课堂表现。组与组之间结对 PK，比组长的组织能力，比组员的课堂表现等。班委会可以通过自荐或者选举的形式成立，尝试实行班长轮换制(可一月一换)。班主任与学生及班委会共同制定班集体的学期目标、年度目标或者 3 年发展规划。如实现常规养成、文化总分双前三等等。学生会在各班班委会成员中产生，要求有较强的集体服务意识和奉献精神。年级部定期培训指导学生会工作，对他们的工作进行全面引导和帮助，并实施公平性督查。每两周年级部召开一次学生会成员工作会议。三、认真细致地做好课改推进和提升工作课改从初一抓起，在初一入门，每位老师都要学习新课改理论，并积极实践新的课改模式，通过老师的引导和培养，每位学生都要参与到课堂活动中，每位同学都要掌握课堂展示的基本要领，如声音洪亮、语速适中、侧身站立、手持教棒等。在两个月内，每位老师都要具备能有效精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 9组织学生自主预习、合理分工展示内容，会适时点拨和恰到好处的课堂评价，引导学生课堂小结、组织学生做好随堂反馈。学生要达成“人人能展示，个个会评价”的课改基本要求。初一课改的第二阶段是有效教学的提升阶段，老师要会组织学生探索新知识，学会点拨、分散难点教学，还要适时归纳;学生展示要有思路分析或者知识链接，拓宽知识视野，深化新知理解。课堂教学避免全程展示，最多设计4-6 个板块，如知识回顾、尝试运用(一)(二)、变式训练、拓展提升、课堂小结等。(文科尝试加入小组情景等活动)四、规范教师的课堂教学行为，改善教风，保证高效课堂教学教师的课堂行为应该是有利于学生的心智成长，有利于学生对所学知识的兴趣培养，有利于学生的有效模仿和潜移默化，所以教师的行为应该是文明规范的、积极健康的，课堂教学要杜绝以下不当行为：1. 在全班学生面前大声训斥或者侮辱学生人格尊严的;2. 体罚学生的(包括罚站);3. 罚抄 10 遍以上的;4. 随意停学生课的;随意让学生带家长的;5. 没有经过校长室同意私自组织学生统一购买学习资料的;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 96. 上课铃结束前未进教室的(提倡 1 分钟侯课);7. 拖课时间 3 分钟以上的(上午第二节课拖课 1 分钟的);8. 上课接听私人电话的;自习课玩电脑、手机的;9. 课堂纪律混乱，未能组织有效教学的;10. 冷暴力对待学生的(对学生不冷不热，不闻不问)。如果出现不当教学行为，教师应向学生及时作出合理解释。年级部每天上午、下午及晚自习都有例行巡查，对于教师的不规范行为都会记录到督查表上，再用短信告知当事人。五、组织年轻教师基本功竞赛通过组织年轻教师(主要指未取得高级职称的)参加基本功竞赛，提高他们的专业水平，促进他们教育教学水平的提高，锻炼年轻教师的心理素质，培养他们的敬业精神。本学期计划组织初一年级语文老师和常技科老师参加粉笔字比赛;组织数学老师徒手画图比赛;组织英语老师英文演讲(也可以下学期举行)。六、发挥师徒结对的最大功效师徒结对是培养新教师(工作三年之内)的最有效途径，新教师的成长既取决于教师的工作态度和虚心求教的学习精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 9精神，还取决于师傅对徒弟的帮带方法和严格要求。初一师徒结对听课要求，每周师傅听徒弟至少一节课，听课后有交流有指导。徒弟每周听师傅至少三节课。 每周五下午送年级部检查，加印年级部教学检查专用章。七、充分调动班主任的工作积极性班主任的敬业精神是形成良好班风的重要因素，班主任工作讲究方法能赢得学生的尊重和爱戴，为了推进班级精细化管理，更好地促进班级之间的学习竞争，年级部每周组织召开一次班主任工作汇报会，由各位班主任介绍一周来的工作以及存在问题等，这对于提高班主任自身素质将大有裨益。另外，对于班会课，班主任要编写班会文稿，并将电子版内容及时上传到年级部。八、强化备课组长工作职责为了提高集体备课的工作效率，规范老师的备课行为，要求备课不得迟到、不闲谈;活动单、作业纸要求有编写、有审核，不能出现低级错误等。活动单内容为了便于强化班的使用，可以设计“能力提升”板块。教师二次备课，要有学习方法指导和知识归纳。(前 2 个月可以不安排新教师编写活动单和作业纸)还有，老师与学生同步整理错题集，以便定期变式强化训练，巩固相关知识或者提炼方法。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 9九、组织有益有趣的课外活动或者各项比赛学生学习需要劳逸结合，定期组织有益有趣的课外活动可以寓教于乐，愉悦学生身心，促进学生快乐的成长。“为了每一个学生的发展”我们可以做的更加到位：目标是每位学生申报一个特长。一般特长，唱歌、舞蹈、写作、绘画、下棋、书法、打球、长跑等;技能特长，演讲、写诗、弹琴、雕刻、魔术、绕口令、相声、快板、电脑、机器人研究等。学生书法可以设计考级过关制度，对优秀的班级适当奖励语文老师。阅读使人充实，使人学会思考，朗诵使人个性张扬，充满自信。准备每学期举办一次朗诵或名著阅读竞赛活动。十、组织家长与学校的有效沟通班主任及课任老师要和家长定期交流学生的学习情况，年级部通过召开家长会让家长了解自己孩子的在校生活和成长情况，还可以了解学校的先进教育理念，有些家长教子有方，孩子懂事、学习自觉性高，还可以做优秀家教经验介绍。如，杭州教育专家韩以萍在“全国首届家庭教育研讨会”上，归纳出好家庭好家长的 10 个共同特征;家长也要明白家庭教育的几个“冲突”; 要改变中国教育，家长精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 9必须参加专门学习等。倡导父母多与孩子情感沟通，营造家庭民主气氛浓厚，注重自身的示范作用，注重孩子人格的尊重。秋季初一年级工作计划【2】 “千里之行，始于足下” ，初一年级是学校的起始年级，是统筹初中三年的关键一年。良好的开端是成功的一半。 因此，初一年级的教育管理要根据本年级的实际情况，有针对性的展开工作，现将本学期的年级工作整体设想梳理如下：教师：现有教师 20 人，多数为中青年教师，精力充沛，经验丰富，勇于创新。他们都有着强烈的事业心和进取心，能够积极进取，迎难而上。学生：共有 4 个教学班，200 余人。这些学生大部分来自乡村。他们多为 99 年出生，聪明，活泼，好动，自制力较差，尚缺乏明辨是非善恶的能力，有些学生在小学阶段文化基础不够牢固，良好的学习习惯尚未养成，甚至还带有一些不良行为习惯，教育不到极易误入歧途。1、加强新生的入学教育，做好小学和初中的衔接工作，促使形成良好的行为习惯。孩子刚由小学跨入中学的大门。中学的生活对他们来说既是新鲜的也是陌生的。小学和初中的衔接工作不仅表现在对知识的衔接上，还表现在对初中学习方法和思维习惯的衔接上，也表现在行为习惯和对环境的适应与衔接上。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 9这就要求我们重视入学教育，引导他们尽快适应初中生活：养成良好的学习、生活、行为习惯。各班级要充分利用班会，认真组织学习中学生守则及其中学生日常行为规范 ，结合日常实际，广泛讨论，使他们明白怎样做才是一名合格的中学生，知道什么该做，什么不该做，从而养成良好的行为习惯。2、加强师德教育，提高教育教学水平。组织老师积极参加政治学习，了解党的各项教育方针，政策;学习国家的教师法 未成年人的保护法校内的“班主任职责” ， 公民道德建设实施纲要 。通过这些学习，提高教师们的道德修养，从而使他们能够更加地爱岗敬业;更加地热爱学生，尊重学生人格，平等，公正对待学生;更加地严谨治学，刻苦钻研业务;更加地团结协作，谦虚谨慎，关心集体，维护学校荣誉。3、加强班主任工作管理。班主任是班级集体的组织者、教育者和指导者，应充分调动他们工作积极性，强化管理，组织他们学习教育教学理论，总结交流经验，指导工作，定期召开班主任会议，了解情况，听取意见，不断改进工作。“安全重于泰山” ， “安全高于一切”安全工作须常抓不懈。各班级要加强安全教育，开展不同形式的活动，让每个学生自觉地绷紧安全这根弦。保护好自身的安全。禁精品