《与社会学同游》读书笔记

精品文档 1欢迎下载 与社会学同游 读书笔记 与社会学同游 语言比较平实 兼顾不同的对象 行文不如 社会学想 象力 那样理论 严肃 运用了大量生动的例证 不过伯格自己也说 本书亦 非教科书 无意做系统的理论构建 前四章主要阐述 社会学家的形象 社 会学的母题 社会控制 第四章其实应该是跟第五章 第六章成一体的 第三章是在这一逻辑线索中插入的补充 第一章 作为个人消遣的社会学 主要问题围绕着社会学家应该拥有怎样 的 形象 最终推出社会学是一种激情 此书作为社会学的入门书 就是对一 种 特殊激情 的邀请 伯格首先辨析 社会学家并不是人们心中的那些形象 他不是社会工作者 社 会工作者更多用心理学知识帮助下层人 他不是社会工作者的理论导师 不是 从事社会实践 他不是社会改良者 因为 同样的社会学知识可以被用来实现 完全相反的意图 他不是统计数据的采集人 因为权力体制让许多社会学家沉 迷小型的经验研究 具有 仪式功能 的统计技巧不可少 但 统计数字本身 不是社会学 只有用社会学的理论框架对统计数字做出解释后 它们才能够成 为社会学的有用之材 社会学界也不是超然 冷嘲热讽的观察者 这是严重的 扭曲 总体上看这类角色少之又少 先破后立 作者开始通过之前勾勒出的社会学家的要素来构建其 理想类 型 1 社会学家应以严谨的治学方式 理解社会 社会学家的 游戏 要 有科学规则 必须要关心方法论 但方法论不是目的 只是手段 2 社会学家 在 发现 他对人的所做作为感兴趣 充满好奇心 关注行为本身 在熟悉的 世界里发现意义上的变化 3 社会学的首要智慧是 事情并非表面看上去的样 子 像探险一样 对人类社会新的生存状况突然洞悉 对过去不以为奇的事物 突然感悟 消遣 一词的含义便明晰 即对人的行为有 兴趣 激情 好 奇心 没有这些的人 他们不可能把社会学当做 消遣 则该远离社会学 第 2 章 作为意识形式的社会学 主要谈到社会学意识的四个母题 揭露 真相 不敬的态度 中性化的趋势和世界眼光 也就是社会学的追求 1 社会 学研究的层次并非官方所揭示的层次 带有 揭露真相 的逻辑必然性 伯格 借默顿显功能和隐功能的二分来验证这个母题 即 穿透言辞的烟幕 深入到 精品文档 2欢迎下载 行为背后去发现人们不会承认的 而且常常使人不愉快的行为动机 2 不敬 的态度 思想要摆脱虔诚 才可以更加清楚的观察社会现实 当时在美国社会 学称霸的芝加哥学派的特征就是 不恭敬 伯格也倾向于此态度 3 中性化 趋势 是说 社会学代表的意识是完全中性化了世界的意识 现代社会地理流 动和社会流动速度前所未有 文化和价值观都具有相对性 中性化母题是社会 学研究的另一种基本推动力 4 世界眼光 是指社会学研究兴趣不能狭隘 社会学的视野是放眼于人类生活的广播 开放的视野 第 3 章 补记 又名 如何获得预制的过去 感觉跳脱出书的逻辑体系 做了一个微观层面的补充 即人生思想变化 人如何构建自己的自我形象 人 生阅历和世界观 人经历地理流动 社会流动 社会变化贯穿于整个社会 在 其中人们不断调整自己的自我形象 当人们进入新的社会情景 每个人就会分 享这个具体社会里那些认知和规范的预设 世界观也就随之改变 这章主要是 尝试说明 人的生活阅历是在若干具体的社会环境里流动的 所有的社会环境 都带有具体的意义体系 社会学的意识就是让人能这样去感受自己的经历 第 4 章 社会学视角 人在社会 这一章主要讲 社会定位 社会控制 社会分层 社会情景和社会制度 1 社会定位 人意识到了自己的社会 定位 就成了我们必须遵守的规则的定义 2 社会控制 社会控制机制 有暴力 初级群体的嘲讽和讨论 社群的道德风俗和礼节 机构的指导和治疗 职业系统的升迁开除和经济惩罚 个人生活圈子的非难 威信扫地 讥讽和鄙 视 3 社会分层 涵盖阶级体系 种族体制和种姓制度 4 社会情景 社会情境是有社会参与者界定的 不仅有当代人 还由先行者决定 仪式 化行为已预设好 范围受到限制 5 社会制度 制度提供程序 通过这 种程序将人的行为模式化 被迫沿着令社会满意的渠道前进 伯格还用社会学 视角得出这样的观点 社会看起来就像是一座庞大的监狱 伯格在第四章谈过来自社会的压力后 第五章延续讲囚徒困境 讲的是来 自人内心的压力 为什么社会枷锁是容易忍受的 是因为我们的指望正是社会 对我们的期望 我们想要得到社会指派给我们的身份和角色 这个问题可以 用三种理论来解释 角色理论 知识社会学和参照群体理论 角色是对典型期 待的典型回应 伯格提到 新军官角色变化过程 说明身份是社会赋予 并由 精品文档 3欢迎下载 社会支撑和转换的 每一次建立社会联系的行为都涉及身份的选择 每一个社 会身份的存在都需要特定的社会关系来维持 知识社会学认为思想不是客观的 要结合思想者再到他所处的社会环境的发展脉络 任何思想都是植根于社会的 现实是又社会构建的 参照群体理论为以上两种方法论提供了一个相对简单的 连接点 参照群体赋予了我们看待世界的某种倾向 构成了我们忠于特定群体 的重要组成部分 建立社会关系和脱离社会关系都伴有特定的认知义务 因此 将四 五章结合起来可以解释 我们受制于社会的枷锁 这个枷锁不是我们被 征服后套在我们身上的 而是我们和社会合谋打造的 在描绘了 监狱 和 木偶剧场 这两个晦暗的形象后 第六章告诉我们 如何逃离 自由的概念难以把握 经验手段不能验证自由 科学方法也不能验 证自由 社会学框架本身不能验证自由 如果社会学家要验证自由 就要向哲 学家学习 伯格为我们指出逃生路径 社会变革和革命 超然的态度 操纵 巧妙的利用 角色距离 游离 等 从本章标题 人生如戏 来看 伯 格最支持 游戏 的概念 把社交当做游戏可以减轻压力 伯格借用了几位大 师的说法阐释什么是不自由 萨特认为人注定是自由的 逃避自由就是 自欺 海德格尔认为泛化的 人 中失去自我就是不自由 最后 伯格用两面神的比 方来说明社会生存既自由又不自由的悖论 社会控制着我们 我们塑造着社会 这些社会规则其实是社会与我们相互妥协的结果 社会规定让我们知道了应该 扮演的角色 角色的成功演绎又强化了社会规定 意识形态虽然会对人们的社 会认识产生影响 但是当人们都抱有类似的想法时彼此的冲突就能够缓和 伯 格把社会比作木偶剧场 我们这些社会舞台上的木偶上演的是剧本中的命运 而停止演出的动作则是我们走向自由的第一步 社会学鼓励人们去不断探索自 由的道路 第七章 补记 将社会学的伦理关怀 指出注重实效的马基雅弗利主义 只不过是一种看问题的方式 本身在伦理上是中性的 最后高调肯定了马基 雅弗利主义的积极意义 他用三个例子说明社会学能有助于人的教化 种族问 题 同性恋问题和死刑问题 第 8 章呼应该书副标题 人文主义的视角 他肯定孔德的实证主义 但又 反对孔德的唯科学主义 用社会学代替一切社会科学 反对把社会学构建成 精品文档 4欢迎下载 道德科学 在我理解看来 伯格推崇的 人文主义 是指 社会学就是人文 学科 应具有强烈的人文关怀 首先是从关心不同阶层不同种族的人的特质 境遇 从关心不同的社会 文化 世界出发 他批判唯方法论 唯经验主义 唯技术论 唯社会学主义 社会学也应当向其他学科和不同研究方法开放 伯格是社会建构论的大师 他认为社会学的任务是发现人类的价值 研究 人类自身的状况 伯格视知识社会学为社会学理论的根本 知识社会学的使命 是对现实的社会建构进行分析 只是不是一种科学发现 而是一种社会建构 通览全书 可以发现书中处处透露着社会建构论思想 如提到社会学的母题中 指出对于各种日常经验进行拷问之所以可能和必要 是因为在这种 日常经验 里网罗了各种意义 常人总是将他生活的现实和拥有的 知识 视为当然而忽 略 社会学家就应警觉其中的意义和日常经验中各种现实之间的差异 知识社 会学者的使命就是考察 日常生活中视为理所当然的现实 是如何被构建的 在第四 第五 人在社会 和 社会在人 的章节中 一方面写人建构起来的 社会如何规约人 一方面写人如何创造社会 人将自己外化 不断将自己的意 识通过行动的展开而在外在的世界中实现 建构了社会 社会成了人的产物 通过服从制度 客观化的知识进入个人意识 通过内化和社会化过程 人成了 社会的产物 社会秩序和个人自由相互约束 人构建社会 也让社会塑造自己 知识的生产过程不是个体理性决定的 而是一种文化历史的过程 是社会协商 与互动的结国 结合背景 反实证主义的哲学思潮在社会建构论的形成起到重要作用 即 反对从自然科学寻找可以运用于人文科学和社会科学的方法 推崇从个人 主 观的动机或体验的人始终寻找认识社会的方法 具有人文主义倾向 但我认为社会建构主义是有局限的 甚至于容易偏向极端 伯格看来 理 论不是经验事实的概括和抽象 而是社会建构 忽略社会的客观性 这一理论 是否过于主观唯心主义和相对主义的色彩 书中还有些地方我存在疑惑 比如在第六章伯格对于 自由 的定义比较 抽象 按照他的逻辑 社会对我们的压力是我们和社会共同施加的 这其实符 合我们的期望和定位 让我们满足 甘之如饴 那为什么我们还会有意愿和动 力去违抗呢 还会有想逃离的冲动呢 命运让我走上那样的生活轨道 也许那 精品文档 5欢迎下载 就是 本真自我 如何论证其 自欺 呢 自由 在这里的意义是什么呢 这些问题是不是只能到哲学领域进行讨论 伯格在第六章提到 他认为 实证主义只相信能够用科学方法研究的现实 的断片 这种实证主义产生的结果必然是这样那样形式的心智愚昧 第八章提 到 社会科学家 尚在一本正经地对待社会学 不苟言笑地使用 经验 数 据 有效性 甚至 事实 这些术语 其实米尔斯在他的 社会学的想像力 中也这样批判当时的美国社会学界 他们受制于方法论 所有这些意味着 就其研究结果而言 他们的这些研究堆积琐屑的细节 却对使这些细节形成一 定规范形式缺乏足够关注 可能是因为我个人较偏向 实证主义 对此观点 我不能完全赞同 也许正如伯格所言 所有的认识都有一定的时空相对性 我 觉得社会学者使用的定量方法并不像他描述的那般僵化和不恰当 也许在当时 美国社会学界因盛行实证主义致使 工具理性 替 代价值理性 学术荒芜 需要价值重建 伯格的观点很必要 但在当下环境中 过于批判实证主义是否 偏颇 不过 这本书也给了我极大的启发和反思 可能是因为本科的背景让我对 于方法论有过多的关注和追崇 认为 方法 才与 学 相关 但通过近期对 社会学的想象力 与