用爱去培养爱

用爱去培养爱用爱去培养爱 竹山县实验小学 宋彬彬 做一个学生喜爱的班主任 首先要做学生和知心朋友 做一 个受人尊敬的班主任 首先要懂得尊重别人的人 做一个被学生 爱戴的班主任 首先要做到热爱每位学生 24 年的班主任工作 让我体会到成功的喜悦 学生关爱我 有人会问 这是为什么 呢 原因其实很简单 因为我热爱学生 尊重学生 不管做什么 事 自己总能以身作则 高尔基说过 谁爱孩子 孩子就爱谁 只有爱孩子的人 他 才可以教育孩子 我深信 爱是最好的催化剂 是最先进的教育 手段 你若能给学生一份爱 学生就会给你永久的春天 教育学 生与学生交流用的最多的是语言 但无声的语言 行动 更能 打动学生的心灵 记得一个骄阳似火的下午 县青团组织了一次 保护母亲河 行动 在活动中我班一名女生不小心 从沿河大堤 陡坡上滑下来 我见状 立即把她扶起 并与家长取得联系 她哭 着说 老师 我的脚和胳膊好疼 站不了 我蹲下一看 她的左 脚颈和左手颈都肿了 此时 我二话没说 背起她向医院方向奔 去 虚弱的身体的确不堪重负 很快汗水湿透了我衣服 她不停 地说 老师 放下我 你拉着我慢慢走 行吗 我怎肯答应 在 医院门口与家长相遇 他板着脸 没与我搭话 这我能理解 当拿 到孩子拍片子结果 右胳膊骨折 时 家长大怒 这事的责任在谁 不弄清楚 我会闹得你们学校鸡犬不宁 爸爸 你怎么不讲理 你看看贺老师累得满头大汗 她这么单薄的身体 背着我走了这 一里多路 容易吗 更何况是我自己不小心摔伤的 怨得了谁 没想到 孩子真实的几句话制服了家长的怒火 我心存感激 治 疗期间 我每天去看望她一次 同时 组织班上的孩子分批去看 望 并给她补课 康复后的她带着家长到我家 负荆请罪 此时 的家长愧疚满面地说 有老师这般胜似父母的关爱 我还有什么 理由责备学校 怪罪老师 并明确表示不要学校任何赔偿 事后我想 这难道不是爱的回报 种瓜得瓜 种豆得豆 只有当教师以真诚的爱心对待学生时 才会换来学生真挚的爱心 从而建立起和谐的伙伴式的师生关系 和谐的学校与家庭 社会 关系 如果说没有爱就没有教育的话 那么离开了理解和信任 同样也谈不上教育 因为 每一位学生都渴望得到他人的理解和 尊重 尤其是教师的理解和尊重 我班有个学生陈某 他头脑灵活 知识面广 可是很顽皮 做 作业不认真 上课不专注 爱打架 欺负他人 有一次下课后 他 沮丧地走到我身边说 贺老师 我昨天失眠 为何 我的 4 个好友不理我了 你能帮帮我吗 我说 下午放学后 你和你 的好友都到办公室 行吗 当然行 他笑着跑了 放学后我找 来了他们 5 人 经调查 才知道原因 他学生差 品行不端正 这 4 个学生的父母怕影响自己孩子 不让他们往来 听完他们的真 挚告白 我反问道 他是我班的学生 你们曾经都是好朋友 知 道他的缺点 却不帮他 离开他 任其发展 如果老师也与你们一 样 歧视问题生 我班又会出现什么局面 他们个个低下头 我 看准时机 又对陈某说 可怜天下父母心 每个家长都希望自己 的孩子成才 因为你平时表现令同伴父母担心 所以 才会有今 天的结果 你现在想说什么 为了不失去朋友 我改 我相 信你 我握住他的手说 老师 愿做你的朋友 愿与陈某交朋 友的 我们的手就握在一起好吗 我期待着 一分钟 两分钟 我期待的小手慢慢地伸出来了 从此 陈某彻底改变了模样 我与他成了无话不说的朋友 去年 他随父母转到十堰就读 每 周我都接到他问候的电话 教师节的第一个祝福就是他发的信息 我为此感到欣慰 真诚的爱心能改变人 感化人 能拉近人与人之间的关系 尊重学生 与学生交朋友 师生之间就能真诚合作 达到 无话不 说 的境界 学生的内心世界了如指掌 真正做到了全面了解学 生 难道说 此时的老师还会遇到难以解决的问题 身教重于言教 学生把教师当作自己学习的榜样和生活的 指导者 为此 在班上 凡是要求学生做到的 自己首先做到 课 间上 地面有纸屑 自己弯下腰去捡 课堂上 学生发言时 自己 认真倾听 大扫除时 高空作业 等活儿 重活儿我总是身先士 卒 学生病了 嘘寒问暖 学生犯了错 耐心开导教育 久而久 之 班上良好的卫生习惯 学习习惯和关心他人的习惯逐渐养成 每个学生都 成了我班的小班主任 班级工作开展起来就格外得 心应手 记得一次秋季开学 报名后的第二天 我带着十来个学生清 扫我班的清洁区 教学楼后的阴沟 当时 那里一片狼籍 长 长的阴沟内堆满垃圾 积满臭水 沟边野草丛生 我简单地分工 后 就卷起裤子 拿起铁锹 把脏物铲到筐内 铲不动的就用手去 搬 同学们见状 都热火朝天地干起来 快完工时 下起小雨 我 让学生们进教室 他们不从 老师 你不是说过 做什么事都不 能半途而废吗 从农村转到我班 平时少言寡语的董某开了口 剩下的我一会儿就干完了 快走 淋雨后会感冒的 我们不怕 6 年来 他们第一次抗命 任务很快完成 到班后 我用手摸去 每个参加劳动的学生头上的雨水与汗水 并叮嘱他们回家一定洗 个热水澡 他们个个笑着离我而去 第二天一早到校后 董某递 我一张纸条就跑了 打开一看 上面写着 老师 我是个被人瞧 不起的乡下孩子 昨天 从你的眼神和抚摸中 我体会到幸福 因 为 你关心我 瞧得起我 以后 我一定要为你而好好学习 简 单的话语 流露出真情 这时 让我真正理解 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 的含义 一份耕耘 就有一份收获 当我住院时 班上的孩子轮流到 医院看望我 安慰我 让我安心养病 当我因事出远门时 同伴们 都笑我天天在开电话会 那是班上孩子的思念与牵挂 当我因与 学生谈心而差点被锁在校园内时 能听到门卫说 你班的孩子真 爱你 你在教室 有几个孩子看见我要锁门 就跑到我跟前说别 把我们的贺老师给锁在里面了 当让学生围绕 假如我会克隆 我要克隆 进行口语交际时 不少孩子说 愿意克隆一个贺 老师 以便减轻她的工作量 也有的竟说要克隆成千上万个像贺 老师那样的老