黔东南州2017年小学升学文化水平第1次模拟检测语文

黔东南州黔东南州 2017 年小学毕业文化水平第年小学毕业文化水平第 1 次模拟测试次模拟测试 语文语文 试卷试卷 本试卷满分本试卷满分 100100 分 答题时间为分 答题时间为 120120 分钟分钟 1 积累与运用 积累与运用 44 分 分 1 读拼音写词语 注意把字写匀称美观 读拼音写词语 注意把字写匀称美观 4 分分 h o h n k n k i mi o sh d j ch n j n nu y du n li n h m 2 用 用 画山正确读音或字形或字义 画山正确读音或字形或字义 3 分分 玫瑰玫瑰 u u 诲 悔 人不倦 诲 悔 人不倦 祸患祸患 灾祸灾祸 忧虑忧虑 承诺承诺 nu lu 明明 查查 察察 秋毫秋毫 感激涕感激涕 眼泪眼泪 鼻涕鼻涕 零零 3 用 用 抱抱 组成合适的词语填在括号里 组成合适的词语填在括号里 3 分分 面对磨难 有的人哭天抹地 面对磨难 有的人哭天抹地 生活的不公平 而有的人在逆境中不忘自生活的不公平 而有的人在逆境中不忘自 己远大的己远大的 仍然用快乐 仍然用快乐 生活 生活 4 先补充成语 再按要求分类 先补充成语 再按要求分类 8 分分 神机神机 算算 自私自自私自 斗志斗志 扬扬 足足 多谋多谋 滔滔不滔滔不 头丧气头丧气 舍舍 为人为人 口若口若 河河 从上述成语中找出两对近义词和两对反义词写在下面 从上述成语中找出两对近义词和两对反义词写在下面 近义词 近义词 反义词 反义词 5 给加点的字选择正确的解释 给加点的字选择正确的解释 5 分 分 1 美不 美不胜胜收 收 A 胜利 胜利 B 打败 打败 C 优美的 优美的 D 能承受 能承受 2 白白手起家 手起家 A 清楚 清楚 B 陈述 说明 陈述 说明 C 亮 亮 D 空空的 空空的 3 久 久负负盛名 盛名 A 违背 违背 B 享有 享有 C 背着 担任 背着 担任 D 失败 失败 输输 4 穷穷凶极恶 凶极恶 A 达到极点 达到极点 B 尽 完 尽 完 C 环境恶劣 环境恶劣 D 缺乏财物 缺乏财物 5 无 无穷穷无尽 无尽 A 达到极点 达到极点 B 尽 完 尽 完 C 环境恶劣 环境恶劣 D 缺乏财 缺乏财 物物 6 按要求写句子 按要求写句子 8 分分 1 美 是蓝天上的一朵白云 是沙漠中的一片绿洲 美 是蓝天上的一朵白云 是沙漠中的一片绿洲 仿写句子仿写句子 2 分分 2 教室里安静极了 教室里安静极了 改为夸张句改为夸张句 2 分分 3 用上用上 凝聚凝聚 一词 写一个表现母爱的句子 一词 写一个表现母爱的句子 2 分分 4 你最喜欢的一句歇后语 你最喜欢的一句歇后语 2 分分 7 综合改错 综合改错 在原文上用修改符号修改在原文上用修改符号修改 错别字 语病共错别字 语病共 6 处处 3 分分 课堂上 我们讨论并阅读了课堂上 我们讨论并阅读了 海伦海伦 凯勒传凯勒传 感触很多 谁能相信一个既看 感触很多 谁能相信一个既看 不见又听不见的女子能掌握法 德等五种英语呢 谁能相信她果然能取得那么不见又听不见的女子能掌握法 德等五种英语呢 谁能相信她果然能取得那么 六年级六年级 语文语文 试卷第试卷第 1 页 共页 共 4 页 页 多惊人的成就呢 作为一个身体建全的人 我们有什么理由不珍惜呢 多惊人的成就呢 作为一个身体建全的人 我们有什么理由不珍惜呢 8 按课文填空 按课文填空 8 分分 1 中国古时候 有个文学家叫做司马迁的说过 中国古时候 有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死 人固有一死 2 燕子去了 燕子去了 杨柳枯了 杨柳枯了 桃花谢了 桃花谢了 3 弈秋 通国之善弈者也 弈秋 通国之善弈者也 其一人专心致志 其一人专心致志 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 9 补写出下列诗句的空缺部分 补写出下列诗句的空缺部分 5 分 分 1 横眉冷对千夫指 横眉冷对千夫指 2 立根原在破岩中 立根原在破岩中 3 红军不怕远征难 红军不怕远征难 4 要留清白在人间 要留清白在人间 5 曰 非然也 曰 非然也 二 综合性学习 二 综合性学习 5 分分 l 我的小学生活即将结束 在这里我想对 我的小学生活即将结束 在这里我想对 XXX 说 说 2 小艺的家长反对他阅读文学名著 理由是 小艺的家长反对他阅读文学名著 理由是 那都是闲书 没有什么用那都是闲书 没有什么用 要 要 他多做他多做 些考试卷 小艺请求你帮助他说服家长 把你要说的话写在下面 并些考试卷 小艺请求你帮助他说服家长 把你要说的话写在下面 并 用上用上 不但不但 而且而且 这个关联词 这个关联词 三 阅读 三 阅读 21 分分 1 匆匆 片段 10 分 我不知道他们给了我多少日子 但我的手确乎是渐渐空虚了 在默默里算着 八千多我不知道他们给了我多少日子 但我的手确乎是渐渐空虚了 在默默里算着 八千多 日子已经从我手中溜去 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没日子已经从我手中溜去 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没 有声音 也没有影子 我不禁头涔涔而泪潸潸了 有声音 也没有影子 我不禁头涔涔而泪潸潸了 1 积累词语及扩展思维 积累词语及扩展思维 AA 型 文中 型 文中 文外 文外 ABB 型 文中 型 文中 文外 文外 2 由由 没没有有声声音音 也也没没有有影影子子 联联想想到到的的词词语语 无无 无无 无无 无无 3 填空 作者运用 填空 作者运用 的修辞 把自己过去的八千多日子比喻成 的修辞 把自己过去的八千多日子比喻成 的 把 的 把 比喻成浩瀚的大海 表现出作者 比喻成浩瀚的大海 表现出作者 4 你大概有多少日子过去了 有什么思考 有什么要对自己说的写下来 你大概有多少日子过去了 有什么思考 有什么要对自己说的写下来 六年级六年级 语文语文 试卷第试卷第 2 页 共页 共 4 页 页 二 二 11 分 分 一个在巴黎旅游的外国人 在车站附近遇到一个街头卖艺者 其琴声悠扬 令人感伤 一个在巴黎旅游的外国人 在车站附近遇到一个街头卖艺者 其琴声悠扬 令人感伤 吸引不少行人 拉完一曲 周围的人纷纷向钱罐里丢钱 有的面额还不小 转眼工夫 吸引不少行人 拉完一曲 周围的人纷纷向钱罐里丢钱 有的面额还不小 转眼工夫 钱已装满了罐子 但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情 钱已装满了罐子 但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情 已赚到不少钱了 他已赚到不少钱了 他 为什么还不快乐 为什么还不快乐 旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔 疑惑地问 旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔 疑惑地问 也许他需要掌声吧 也许他需要掌声吧 他的朋友谈谈地说了一句 他的朋友谈谈地说了一句 旅游者的心被触动了 她缓缓抬起手来 为之鼓掌 果然 卖艺人那张黯淡消瘦的旅游者的心被触动了 她缓缓抬起手来 为之鼓掌 果然 卖艺人那张黯淡消瘦的 脸慢慢绽开了 眼睛里还溢出了感激的泪水 脸慢慢绽开了 眼睛里还溢出了感激的泪水 不错 卖艺者心底最终期待的是掌声 不错 卖艺者心底最终期待的是掌声 钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐 而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐 而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓 励 是真正发自内心的无私认可 励 是真正发自内心的无私认可 人生旅途往往险峻崎岖 不满辛辣 不幸与灾难随时都可能降临你的头上 人为了生人生旅途往往险峻崎岖 不满辛辣 不幸与灾难随时都可能降临你的头上 人为了生 活 不得不与之斗争 在斗争的过程中 难免会坠入危难的境地 此时 最好的帮助活 不得不与之斗争 在斗争的过程中 难免会坠入危难的境地 此时 最好的帮助 就是给予一点掌声 为之喝彩 因为这能给人以生之动力和生之信心 就是给予一点掌声 为之喝彩 因为这能给人以生之动力和生之信心 这掌声能帮助这掌声能帮助 一个水手在黑暗一个水手在黑暗 广袤的海洋中找到希望之灯广袤的海洋中找到希望之灯 这掌声能使一个求知者在断壁悬崖这掌声能使一个求知者在断壁悬崖 边找到通幽之捷径边找到通幽之捷径 这掌声能使一个绝望者的这掌声能使一个绝望者的 冰心冰心 解冻解冻 重整生活之旗鼓重整生活之旗鼓 这掌声使人感到自己受到了关注 得到了赞许 他们因为有了掌声而倍感欣慰 这掌声使人感到自己受到了关注 得到了赞许 他们因为有了掌声而倍感欣慰 他们也因为有了掌声而信心百倍 他们也因为有了掌声而信心百倍 很多时候 你的举手之劳或许正是别人的真正需要 不要吝啬你的掌声 慷慨很多时候 你的举手之劳或许正是别人的真正需要 不要吝啬你的掌声 慷慨 赋予吧 它会给别人带来快乐 或许是一切 赋予吧 它会给别人带来快乐 或许是一切 1 给文章加个题目 给文章加个题目 2 在 在 中点上正确的标点符号 中点上正确的标点符号 3 写出下列词语的反义词 写出下列词语的反义词 崎岖崎岖 无私无私 给予给予 4 其琴声悠扬 令人感伤 吸引不少行人 其琴声悠扬 令人感伤 吸引不少行人 这句话说明了什么 这句话说明了什么 5 想想看 对那个卖艺人来说 掌声代表了什么 想想看 对那个卖艺人来说 掌声代表了什么 6 生活中 我们要多给别人一点掌声 那也许是对人们最好的帮助 你给过别 生活中 我们要多给别人一点掌声 那也许是对人们最好的帮助 你给过别 人掌声吗 你也经常得到别人的掌声吧 结合实际 写写自己的亲身经历和对人掌声吗 你也经常得到别人的掌声吧 结合实际 写写自己的亲身经历和对 掌声的感悟 掌声的感悟 四 作文 即将离开熟悉的校园 多少往事历历在目 哪件事最让你感动 哪四 作文 即将离开熟悉的校园 多少往事历历在目 哪件事最让你感动 哪 件让你懂得了深刻的道理 请写一件发生在校园里令你感动或懂一个道理的往件让你懂得了深刻的道理 请写一件发生在校园里令你感动或懂一个道理的往 事 要求 事 要求 题目自拟 注意突出题眼 题目自拟 注意突出题眼 做到内容具体 语句