电路的基本连接方式

原任初级中学表格式教案 修订 原任初级中学表格式教案 修订 1 课题课题电路的基本连接方式 时间时间 11 25 班级班级九年级教师教师靳 卿 科目科目物 理课时课时 2 课型课型新授课 一 教材内容分析 一 教材内容分析 教材是先用活动 13 4 怎样使两个小灯泡亮起来 同学之间相互交流 引导 出电路的 2 种连接方式 再通过活动 13 5 学生通过实验和自己的观察总结出 串联电路和并联电路的特点 最后是串 并联电路在生活中的应用 二 教学重 难点 二 教学重 难点 教学重点 会画简单的串 并联电路 教学难点 能判断出电路的连接方式和探究出串 并联电路的特点 三 三 教学目标 知识 技能 过程方法 情感态度 价值观 教学目标 知识 技能 过程方法 情感态度 价值观 1 知识与技能 知道电路两种基本的连接方式 会画简单的串 并联电路 2 过程与方法 能连接简单的电路并能判断出电路的连接方式和探究出串 并联电路的特点 3 情感态度与价值观 在连接电路和排除故障的过程中 培养了学生的创新 精神 并在探究中让学生学会在交流与合作中学习 体会成功的喜悦 四 学情分析 四 学情分析 学生积极性很高 学生的动手能力很强 但是在总结的时候 总结的不是太好 五 教学策略选择与设计 教法及学法的设计 五 教学策略选择与设计 教法及学法的设计 多媒体演示 实验探索法 六 教学环境及资源准备 六 教学环境及资源准备 多媒体课件 实验器材 七 教学过程 七 教学过程 我们教室内有多支日光灯 有时一支灯损坏了 其余的灯仍然可以正常工作 同学们知道日光灯之间是如何连接的吗 一 两个灯如何连接才能亮起来 同学们的桌子上有这样一些器材 两只电灯 一个开关和电池组 你能不能把 两只灯以一定的方式连接来 然后接上电源使它们都能发光 连好后 再试一试 还有没有其它连接方式 连接时 应先断开开关 原任初级中学表格式教案 修订 原任初级中学表格式教案 修订 2 强调 两灯接入电路都能发光 共有两种连接方式 1 串联 2 并联 强调 把用电器 连接起来的电路 叫做串联电路 把用电器 连接起来的电路 叫做并联电路 二 串联电路和并联电路的比较 串联电路和并联电路除了定义不同 它们还有什么区别呢 强调 串联电路和并联电路的特点 1 串联电路只有一条电流路径 并联电路有两条或多条电流路径 2 串联电路中 各用电器之间相互影响 并联电路中 各用电器独立工作 互不影响 小明房间内的吊灯和壁灯如何连接 开关应该如何连接 画出吊灯 壁灯 开关连接的电路图 典例精析 别成反面典型哟 例 1 有一电路 开关可以控制两盏灯的亮度 但电源 导线在一个无法打开的 盒子里 无法直接看到电路的组成 为了研究电路的连接情况请你不使用其 他器材判断出电路的连接情况 解答 例 2 马路上的路灯总是一齐亮 一齐灭 如果它们其中一盏灯的灯丝断了 其 它灯仍能正常发光 根据这些现象判断路灯的连接方式是 A 串联 B 并联 C 可能是串联 也可能是并联 D 不能确定是何种连接方式 例 3 如图所示 作为一个完整的电路 其中缺少的元件 电阻R1 R2的连接方式是 联 例 4 日常生活的经验告诉我们 家中的电灯 电冰箱和插座等 电器 彼此间的连接方式是 A 串联的 B 可能是串联也可能是并联的 C 并联的 D 电灯与插座间是串联的 其它用电器是并联的 原任初级中学表格式教案 修订 原任初级中学表格式教案 修订 3 例 5 如图所示 下列电路中 开关同时控制电灯和电铃的是 巩固提高 练一练 看看掌握的怎么样 1 下列关于串联电路的说法中 错误的是 A 各用电器是逐个顺次地连接起来的 B 若一个用电器的内部开路 其余的用电器仍可能通电工作 C 开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭 D 连接电路时 开关可从电池的正极或负极处接出 也可将开关接在用电 器之间 2 下列关于并联电路的说法中 错误的是 A 各用电器是并列地连接起来的 B 若一个用电器的内部断路 其余的用电器也不可能通电工作 C 并联电路是由干路和各支路组成的 D 相互并联的电路两端的电压相等 3 一个开关同时能控制三只灯泡 则这三只灯泡的连接方式为 A 一定是串联 B 一定是并联 C 串联或并联都可以 D 以上答案都不正确 4 在夜晚 我们经常看到 路边一排路灯中却有个别灯不亮 而其他路灯正常 发光 由此可知这些路灯是 联的 5 五光十色的节日小彩灯串联在电路中 如果都不亮 这可能是由于电路发生 了 如果只有一个彩灯不亮 而且其他灯亮度稍稍增加可能是这只彩 灯被 路 6 关于图中的实物连接图 下列说法正确的是 A L1和 L2是串联 B L1和 L3是串联 C L1 L2 L3是串联 D L1 L2 L3是并联 7 如图所示 当开关 K1 K2都闭合时 电路中 原任初级中学表格式教案 修订 原任初级中学表格式教案 修订 4 A 三灯并联 且都亮 B 三灯串联 且都亮 C L1L2并联后与 L3串联 三灯都亮L2 D L1L2并联 L3被短路 只有 L1 L2亮 8 如图所示电路的开关闭合后 对此电路下列说法中错误的 A 电路中的电流方向如图所示 B L1与 L2属于并联 C 开关 S 能控制整个电路 D 如果用导线将 L1两端直接连起来 则 L1发光 L2发 光 9 如图所示电路中 当 S1 S3断开 S2闭合时 L1与 L2 联 当 S2断开 S1 S3闭合时 L1与 L2 联 若同时闭合 S1 S2 S3 则会造成电路 10 如图 4 所示的某段电路中 A B C D E 是四个接线柱 A 接电源的负极 E 接电源的正极 1 用导线连接 A B 则电流通过灯 它们是 联的 2 用导线只连接 C D 则电流通过灯 它们是 联的 八 教学评价设计 八 教学评价设计 1 知识评价 学生已经能画简单的出串并