2011高中政治 11.2社会历史的主体试题 新人教版必修4_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 11 211 2 社会历史的主体社会历史的主体 一 选择题 1 2011 年广东惠州市在网上征集两会旁听代表 网友可与政府和有关职能部门负责人 面对面交流 所提的建议将汇总到相关部门 一些建设性建议将被吸纳到政协 人大提案 里 地方两会互联网要征集民意是因为 A 民意是社会发展的决定力量 B 社会意识是推动社会进步的动力 C 人民群众是社会历史的主体 历史的创造者 D 群众的首创精神解决了社会基本矛盾 5 温家宝总理指出 真正成为国家主人的中国人民 具有无穷无尽的智慧和力量 可以创 造任何人间奇迹 只要我们始终代表人民群众的利益 依靠人民群众的力量 尊重人民群 众的首创精神 全心全意为人民服务 我们的事业就一定会无往而不胜 上述材料蕴涵的 哲理是 A 人民群众不仅可以认识和利用规律 而且可以创造规律 B 人民群众是实践的主体 是历史的创造者 C 人民群众的实践是不受客观条件制约的 D 党的宗旨是全心全意为人民服务 6 胡锦涛总书记指出 群众利益无小事 凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情 再小也要竭尽全力去办 这表明 A 人民群众是社会发展的动力 B 人民群众是社会实践的主体 C 人民群众的一切利益都是天然合理的 用心 爱心 专心2 10 漫画 补漏 体现了 人民群众的主体是劳动群众 人民群众是历史的创造者和社会变革的主体 群众观点和群众路线 唯物史观的基本观点 A B C D 二 非选择题 用心 爱心 专心3 11 2010 年 4 月 6 日 胡锦涛在全党深入学习实践科学发展现活动总结大会上发表讲 话指出 深入贯彻落实科学发展观 根本在于发挥人民主体作用 这次学习实践活动 坚 持问政于民 问需于民 问计于民 广泛吸收群众参与 虚心听取群众意见 主动接受群 众评判 凝聚民心 集中民智 形成推动科学发展的强大合力 实践证明 推动科学发 展 一定要尊重人民主体地位 紧紧依靠人民群众 切实体现人民意愿 把全社会的发展 积极性引导到推动科学发展上来 1 请分析 深入贯彻落实科学发展观 根本在于发挥人民主体作用 的哲学依据 2 这次学习实践活动是如何坚持党的群众路线的 11 211 2 社会历史的主体社会历史的主体 用心 爱心 专心4 一 选择题 答案 B 二 非选择题 11 答案 1 人民群众是历史的创造者 是社会物质财富和精神财富的创造者 是社 用心 爱心 专心5 会变革的决定力量 这就要求我们坚持群众观点和群众路线 2 一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 是我们党的群众路线的基 本内容 这次学习实践活动 坚持问政于民 问需于民 问计于民 虚心听取群众意见 凝聚民心 集中民智 形成推动科学发展的强大合力 体现了从群

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