小学六年级上册信息技术《认识PC Logo 系统》教案教学设计

第 1 页 共 5 页 小学六年级上册信息技术小学六年级上册信息技术 认识认识 PCPC LogoLogo 系统系统 教案教学设计教案教学设计 第二部分 教案 第一课 海龟出场 认识 PC Logo 系统 教学目标 1 学会 PC Logo 的启动和退出 2 认识 PC Logo 的操作界面 3 自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布 局 4 了解 Logo 语言的功能 增进对 Logo 语言 的感性认识 教学重 难点 1 熟悉 PC Logo 操作界面的各工具 2 自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布 局 教学方法 教学法 演示法 练习法 讨论法 教具 学具 电脑 演示图形 第 2 页 共 5 页 教学过程 一 谈话导入 在上课之前检查各电脑中的 PC Logo 软件 没有 的先把它装好 先出示在网络上下载的 PC Logo 设计图案 让学 生欣赏 激发学生兴趣并讨论 1 这些图案漂亮吗 你知道他们是怎么设计出 来的吗 2 我们今天就要学习设计制作这些图案的软件 PC Logo 操作系统 二 新授 1 板书 PC Logo 系统 2 在电脑上指到 PC Logo 系统的图标 让学生 先熟悉一下 3 引导学生打开 PC Logo 系统 打开方式有几 种 一种是在开始 程序 PC Logo 系统打开 一种是 直接在桌面上打开 4 向学生介绍 PC Logo 系统 教材第 2 3 页 打开 PC Logo 系统的主界面 自上而下分别是 标题栏 菜单栏 工具栏 图 形窗口 命令窗口 在电脑上逐一给学生讲解 并引导学生分用鼠标 第 3 页 共 5 页 分别指到各菜单 点击一下 看看弹出哪些按钮 再 用鼠标分别指到工具栏上的工具 停留片刻 看看弹 出的是什么字 点击一下 再看看弹出的是什么对话 框 以便在将来的操作中更加熟悉 这一过程需要花 十几分钟 5 设定图形窗口的背景 教材第 4 页 单击工具栏上的 背景色 按钮 在弹出的对话 框中选择自已喜欢的颜色 点击一下 确定 图形 窗口中的颜色就会改变 还有另外的设置背景色的办法 这里不作介绍 6 改变 图形窗口 和 命令窗口 的布局 1 调整画面的大小 在打开 PC Logo 界面的 右上角有三个按钮 分别是最小化 最大化 关闭 需要最小化就点最左边个 这种状态下可以用鼠标拖 动界面到显屏上的任意位置 最大化就点中间那个 关闭就点最右边的按钮 2 设置 图形窗口 和 命令窗口 的布局 图形窗口 和 命令窗口 有几种排列方式 一般 的都是图形窗口在上 命令窗口在下 也可以设置成 左右并排的 提示 为了方便操作 最好不要设置成重叠排列 这样会影响图形的绘制效果 或是根本看不到绘制的 第 4 页 共 5 页 图形等 三 学生巩固 1 要求学生再熟悉一遍之后 和同交流 看看 你和同学之间的理解有哪些差异 2 要求学生按教师演示的方法巩固 四 作业要求 1 设定背景色 2 改变 图形窗口 和 命令窗口 的布局 3 学有余力的学生可以看看教材 6 7 页 不作 统一要求 教学反思 这节课的内容比较简单 但是作为小学六年级的 学生来说 特别是农村学生 有一些条件性的限制 一是家庭有电脑的很少 二是学生的电脑操作技能不 熟练 特别是有些学生 连握鼠标 敲键盘的姿势都 不正确 所以 看似简单的内容 也要花大量的时间 指导 但是六年级的学生又多 教师又无法逐一进行 指导 于是采取了学生互助的方式 先指导出一批比 较熟练的学生 再给他们规定任务 帮助不熟悉的学 生 这样才能充分利用课堂时间对学生进行辅导 学 生在课堂上才能更多地吸收 可以说 多数学生的电 脑知识也只有在课堂上才能学到 放学后基本没有条 第