2017-2018学年第一学期教学任务

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 42017-2018 学年第一学期教学任务2017-2018 学年第一学期教学任务各系、部：为全面落实学院 2017-2018 学年第一学期教学任务，确保下学期课程表和教材及时发放到位，请各教学系、部认真审核并填报学期教学任务。现就有关事项通知如下：一、排课要求如下：根据学院下学期排课的总体指导思想和要求，以教研室为单位落实开设课程。2015 级、2016 级的课程任务由教务处直接下达，2017 级的教学任务各系、部自己录入。下学期安排教学任务的年级有：2015 级、2016 级、2017 级高职班，2016 级、2017 级中职班。（一）总课时及教学周安排：每个专业考试课程安排不超过 4 门；总教学周为 20 周，教学准备周 1 周，课程教学周 18 周，期末考试及复习为 1 周；每周课时控制在 2628 课时。（二）教学实践环节按人才培养方案确定，由系、部做出计划报教务处；有实验课、实训课或软件课的，其课程名称、内容、课时、开课时间由开课系、部（教研室）单独安排，随教学任务书分别报教务处、实训中心、鉴定所及网管中心。（三）开设课程需要跨系部、跨专业任课的教师，其精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4教学资格、教学要求和教学质量由开课系、部及相关教研室负责。（四）各系、部安排外聘教师承担授课任务，要严格执行学院外聘教师的聘任条件，由开课教研室负责其教学质量，并履行听课、审批手续。二、排课原则及要求请对照各专业培养方案，认真审核本学期教学任务所列课程，安排适当的任课教师授课，同时注意以下事宜：(一）严格按培养方案中教学计划执行，不得随意增加、删减、调、停课程。如有特殊情况确实需要调整和修改教学计划，须在 7 月 2 日之前按规定程序办理教学计划变更审批手续，填写宁夏建设职业技术学院教学计划调整变更申请表 ，以书面形式经系主任、教务处和主管院长签署意见后执行。（二）从教师专业发展角度出发，引导教师确立主讲课程和自身优势课程；保证每位教师授课任务均衡，确保教师个人工作量的完成。（三）跨系、部授课的教师须经所属系、部教学主任同意；行政人员、教辅人员、辅导员兼课须经所在行政部门、所属系、部负责人同意，方可接受授课任务。（四）认真填写学期教学任务中的“周学时” 、 “考核方式” 、 “起止周” 、 “任课教师” 、 “考试周次” 、 “教学场地精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4要求” 、 “排课要求”等相关内容。（五）除课程特点，如：工学结合、实训、实习、软件等课程、项目教学、任务驱动教学等教学方法，确需 4课时连排的。由教研室提交申请，填写宁夏建设职业技术职业学院排课需求申请单 。由系主任签字，教务处审核报学院主管领导批准后方可执行。（六）选修课程随必修课教学任务一同安排。请各系、部认真对下学期的课程安排进行核实，避免重复开课和遗漏课程现象发生，避免出现错误，尤其是课程的考核方式（“考试”或“考查” ） 、起止周等。三、教材使用要求（一）各系部要尽快落实教材，特别是新开课程的教材。中职班使用的教材必须采用中等职业基础课程和中等专业技术基础课程专用教材。使用教材经教研室（组）研究选定后，系、部主任批准，报教务处核准统一采购配发。（二）若选择本院教师编写的教材，该教材必须符合学院教材建设与管理办法。各系、部使用教师自编教材、讲义、图集、习题集等参考资料的，需各系、部写申请经教务处、主管教学院长批准同意方可使用于教学。（三）采用同一教学大纲的课程，原则上只能选用同一版本教材。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4（四）如果因工作疏忽造成的教材多订、重订、漏订、错订，而影响课前供书