中考第一轮复习学案17-7认识化学变化(燃烧)

宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组 化学中考复习导学案化学中考复习导学案 1 17 717 7 认识化学变化认识化学变化 燃烧与燃料燃烧与燃料 班级班级 姓名姓名 自评自评 中考解读中考解读 1 认识燃烧 缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火 防范爆炸的措施 2 认识完全燃烧的重要性 了解使用氢气 天然气 石油液化气 酒精 汽油和煤等燃料燃烧 对环境的影响 懂得选择适合的燃烧 知识梳理知识梳理 燃烧 可燃物与 发生的一种发光 放热的剧烈 反应 燃烧的条件 1 缺一不可 2 3 温度达到可燃物燃烧的 也叫着火点 1 影响现象的剧 2 可燃物完全 烈程度的因素 3 燃烧的方法 1 灭火的原理和方法 2 使可燃物与 隔绝 缺一即可 3 把温度降低到可燃物的 以下 火灾发生的自救措施 爆炸 在 的空间内 发生 时间聚积大量的热 使气体的体 积迅速 例题精析例题精析 考点考点 1 1 燃烧及燃烧条件的探究 燃烧及燃烧条件的探究 例 例 1 1 小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件 经查阅资料知 白磷着 火点为 40 红磷着火点为 240 它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟 五氧化二磷 五 氧化二磷易溶于水 1 小刚用图甲所示装置进行实验 观察到 的现象是 2 小强用图乙所示装置进行实验 得到以 下实验事实 不通空气时 冷水中的白磷不燃烧 通空气时 冷水中的白磷不燃烧 不通空气时 热水中的白磷不燃烧 通空气时 热水中的白磷燃烧 该实验中 能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 填序号 下同 能证明可燃物必须达到一定温度 着火点 才能燃烧的实验事实是 3 化学实验的绿色化 要求实验室的 三废 排放降低到最低程度并能得到妥善处理 图甲 与图乙所示实验相比 填甲或乙 更体现了化学实验的绿色化追求 实践活动实践活动 1 以下判断正确的是 燃烧 氧 化 反 应 剧 烈 氧 化 反 应 缓慢氧化反应 宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组 化学中考复习导学案化学中考复习导学案 2 A 只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧 B 只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧 C 只有含碳元素的物质才能燃烧 D 只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火 2 把煤做成蜂窝煤是为 A 降低着火点 B 散热面积大 C 方便运输 D 使煤和空气充分接触 3 古语道 人要实 火要虚 此话的意思是说 做人必须脚踏实地 事业才能有成 燃烧 固体燃料需要架空 燃烧才能更旺 从燃烧的条件看 火要虚 的实质是 A 增大可燃物的热值 B 增大可燃物与空气的接触面积 C 提高可燃物的着火点 D 提高空气中氧气的含量 4 小红用普通作业纸叠成小船 往小船中加入适量的水 用酒精灯在小船的底部直接加热 小 船安然无恙 纸船没有燃烧的原因是 A 纸不是可燃物 B 纸未与氧气接触 C 温度未达到纸的着火点 D 空气中氧气浓度过低 考点考点 2 2 灭火的原理和方法 灭火的原理和方法 例 例 2 2 发生森林火灾时 为防止火势蔓延 常将部分树木砍掉 设置隔离带 其灭火原理是 A 隔离空气或氧气 B 将可燃物隔离 C 降低可燃物温度 D 降低可燃物着火点 实践活动实践活动 5 以下行为与对应的原理解释不相关联或错误的是 A 喷射 CO2 扑灭木材火灾 CO2 不可 也不支持燃烧且隔绝空气 B 洒水扑灭火灾 降低可燃物的着火点 C 用隔离带扑灭森林火灾 使可燃物脱离燃烧环境 D 用黄沙扑灭酒精着火 使之与空气隔绝 6 根据化学实验常识 判断下列事故处理方法正确的是 A 炒菜时油锅着火 立即盖上锅盖 B 家用电器着火时 立即用水浇灭 C 高层住房着火时 立即打开所有门窗 D 发现煤气泄漏时 立即打开排风扇开关 考点考点 3 3 安全知识 安全知识 例 例 3 3 加油站应张贴的标志是 A B C D 实践活动实践活动 7 下列措施安全的是 A 进入煤矿的矿井时用火把照明 B 到溶洞里探险时用火把照明 C 启用闲置的沼气池前先进行火把实验 D 用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气 8 使用燃气热水器时 若通风不畅 易产生使人中毒的气体是 A 一氧化碳 B 二氧化碳 C 甲烷 D 氮气 9 有道是 水火无情 一旦你被困在火灾区时 要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施 下列方法错误的是 A 拨打火警电活并到窗口呼救 B 用湿毛巾或口罩等捂住口鼻 宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组 化学中考复习导学案化学中考复习导学案 3 C 直立身子朝有火光的方向逃生 D 蹲下或匍匐前行逃生 10 调查统计表明 火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的 缺氧窒息是致人死亡的首 要原因 下列自救措施中不合理的是 A 遇到意外的情况 可用掌握的知识进行有效处理 同时拨打电话求救 B 室内起火 不要急于打开所有门窗 C 在山林中遇到火灾时 向顺风方向奔跑 脱离火灾区 D 所处烟雾较浓的环境时 应用湿毛巾捂住口鼻 尽量贴近地面逃离 课堂评价课堂评价 1 在空气中敞口放置一瓶无水酒精 没有燃烧的原因是 A 没有与氧气接触 B 无水酒精是液体 C 没有达到着火点 D 酒精没有可燃性 2 交通部门规定 旅客乘坐车船时 严禁随身携带易燃易爆物品 因为人员密集 高 速行驶的车船上 这些物品一旦着火或爆炸 极易造成巨大危害 以下物品 蔗糖 雷管 烟花鞭炮 汽油煤油 不准随身携带的是 A B C D 3 学习化学的目的并不在于要成为化学家 重要的是善于用化学知识去分析 解决生 产生活中的问题 从化学的角度看 下列说法中正确的是 A 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查 B 人们每天的饮食中都应有蔬菜 水果 其目的是补充蛋白质 C 扑灭电器 图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D 炒菜时油锅着火 可立即加水灭火 4 下列燃料属于物理变化的是 A 石油分馏 B 煤的干馏 C 用粮食发酵制酒精 D 天然气燃烧 5 一场大火往往是由一个烟头引起 故防火要从细节做起 烟头在火灾发生中的 罪 状 是 A 提供可燃物 B 使可燃物达到燃烧的温度 C 提供氧气 D 升高可燃物的着火点 6 下列安全措施不正确的是 A 燃放烟花爆竹时 远离人群和可燃物 B 天然气泄漏 立即关闭阀门并开窗通风 C 燃着的酒精灯不慎碰倒 立即用湿布盖灭 D 正在使用的家用电器着火 立即用水浇 灭 7 在空气中发生的燃烧 爆炸 缓慢氧化的共同点是 都要达到着火点 都发光 都很剧烈 都属于氧化反应 A B C D 只有 8 燃烧柴禾时 通常把柴禾架空一些 才能燃烧得更旺 这是因为 A 散热的速度加快 B 聚集的热量增加 C 柴禾的着火点降低 D 柴禾与空气的接触面积增 大 9 根据有关燃烧和燃料的知识回答下列问题 1 把蜡烛放在空气中 蜡烛没有燃烧 原因是 2 把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰 过一会儿 在碟子上出现了炭黑 说明蜡烛中一定 含有 元素 宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组宝应县鲁垛镇中心初级中学化学组 化学中考复习导学案化学中考复习导学案 4 3 常用燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染 增大燃料与空气的接触面和提供充 足的 都有利于燃料的充分燃烧 10 小明用右图所示装置探究可燃物燃烧的条件 他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴 不久 铜片上的白磷开始燃烧 而红磷及水中的白磷都不燃烧 请回 答 1 可燃物燃烧需要同时满足的条件是 2 白磷具有的物理性质是 3 实验完毕 小明将烧杯中的热水慢慢倒出水快倒完时 小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃 烧起来 原因是 不将水倒出 白磷能燃烧吗 你的方法是 4 通常保存少量白磷的方法是 11 小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后 观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状 这 样会燃烧得更充分 由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧 而在氧气中能剧烈燃烧 于是引 发了思考 哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢 她做出两种猜想并进行了实验探究 请 你回答有关问题 1 她提出的两种猜想是 2 请选择其中的一种猜想 设计实验加以探究 你所选择的猜想序号是 实验操作实验现象实验结论 12 化学教师在课堂上做了一个小魔术 吹气生火 只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着 蒸发皿中的一团棉花吹气 不一会 棉花就燃烧起来 同学们觉得很好奇 通常情况下 嘴中 呼出的气体是不会使棉花燃烧的 为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧 同学们已经知道 可燃物的燃烧需要两个条件 小娟同学课下询问老师知道了其中的道理 口中吹出的气体