青蛙搬家读后感

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6青蛙搬家读后感读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为你带来的 青蛙搬家读后感，欢迎阅读。青蛙和大雁生活在一个池塘里，它们每天都在一起玩耍、嬉戏。可是过了不久，池塘里的水越来越脏，大雁渐渐不习惯这种生活了，他们一家决定搬家。这天，它们要告别青蛙，青蛙说：“我的好朋友，我舍不得你走，你走了，我怎么办呢?” 大雁一家也在想办法，青蛙挺聪明，它接过话题说：“要不我先找一根小木棒，大雁哥哥咬住这一头，大雁姐姐要住那一头，我咬住中间，大雁姐姐和大眼哥哥一起飞，不就可以把我带上天了吗。 ” 大雁听了乐的嘎嘎叫：“这真是个好办法!” 于是青蛙就蹦蹦跳跳的找来了一给小木棍，大雁哥哥咬住着一头，大雁姐姐咬住那一头，青蛙咬住中间。它俩一起带着青蛙飞。大雁飞呀，飞呀，飞过一个村子，村里的人看见了，都大声喊道：“快看那，大雁带着青蛙飞大雁可真聪明呀!” 青蛙听了，心里想：“这个办法是我想出来的。 ” 大雁飞呀飞，飞过第二个村子，村里的人都大声喊：“快看啊，大雁带着青蛙飞大雁可真聪明呀!”这句话在青蛙心里久久精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6挥之不去， 。最后，青蛙终于忍不住了，就大声嚷起来：这个办法使我想起来的!可是青蛙刚把嘴巴张开，就从天上掉下来了。读了这个故事，我觉得青蛙是很聪明，是它想出了可以飞上天的好办法。但是受到人们表扬的却是大雁，可青蛙却不服，刚张嘴就从天上掉了下来。我们可不要像青蛙那样做出蠢事。一只大青蛙，住在大湖边。有两只大雁，也住在湖边。它们是好朋友，常在一起做游戏，日子过的很快乐。已经很久不下雨了，湖水慢慢干了。两只大雁想搬到有水的地方祝青蛙舍不得离开它们，也要和它们一起走。大雁犯愁了：“我们有翅膀在天上飞，你在地下蹦，怎么能跟上呢?”青蛙想了想，终于有办法了。它找来一根木棍，说：“我咬住棍子，你们带我飞!”大雁听了嘎嘎笑，连说这个办法好。两只大雁分别咬住棍子的两头，青蛙咬住棍子的中间。大雁带着青蛙飞起来，她们飞过一个村庄，人们看见她们，都惊奇地喊起来：“大雁真聪明，带着青蛙飞!”青蛙听了心里不是滋味：这是我想出来的办法，你们怎么说大雁聪明呢?她们又飞过一个村庄，人们看见她们，一起喊：“大雁真聪明，能带着青蛙飞!”青蛙心里更不高兴了：这明明精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6是我想出来的办法，怎么硬说大雁聪明!她们飞过第三个村庄，人们一齐喊起来：“大雁真聪明，能想出这样的办法来!”青蛙实在忍不住了，她大声喊：“这办法是我”话还没有说完，她就离开了棍子，从天上掉了下来。通过读这个故事，我明白了人有时候是不可以骄傲的，如果我们骄傲了就会像这个故事里的小青蛙一样，从高处掉下来!【一】读后感，是小学生常写的一种作文。好多次，有学生、家长问我，读后感怎么写，甚至连老师也问。我说，读后感就按照“读后感”这么写。他们总是笑，以为我敷衍，其实我是认真的！我总想，有些问题，是需要自己动动脑筋的，并不是光教就能教会的。比如，学开车，不上车练习，能学会吗？学游泳，不下水练习，能学会吗？这些都是老师没法教的，只能靠自己实践、思考、感悟、总结。写作文，也是如此，老师只能当个领路人，领你进门，修行在自身。但，爱偷懒的人，最好一教就会；功利的人，觉得一写就该得高分。天下哪有这么立竿见影的事？【二】精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6写读后感，往往会犯两种错：一是写成了书评，二是写成了内容概括。【三】曾遇见一个学生，我问，读后感写好没？他说，书都还没看完呢，怎么写？书都没看完，这真是个好理由啊。没办法，我得治治他，就给他一句诗：少壮不努力，老大徒伤悲。我说：这就十个字，你一秒钟就看完了，现在就开始写读后感吧。他很惊讶：老师，你开玩笑吧。读后感是书的读后感，一句诗怎么写读后感啊？显然，这位学生对“读后感”有误解：是谁规定，只有看书才能写读后感？是谁规定，只有看完了书才能写读后感？是谁规定，一句话、一句诗就不能写读后感？大概受了这些年来读后感征文的影响。【四】读后感的“读后感”写法，是这样的。读，是说读了一句话、一句诗，或一篇文章，或一本书。总之是读过，读完没读完另说。后，是时间，要在读过之后写，没读过怎么写？“读过”是“的” ，有“的”才能放矢。有本事的话，放肆也行！精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6感，是说在读的过程中，有感觉，有感受，有感悟。这是最重要的！哪怕没读完，只要有了“感” ，也是能写好读后感的。读后感，主要是在“感”上做文章。为什么有“感”？一定是在读的过程中触动了你心里的记忆，产生同感，勾起了回忆，把书本与自己的生活联系起来了。这能列出一个逻辑过程：读内容触动心弦、产生同感联系生活比如：读内容少壮不努力，老大徒伤悲。产生同感努力很重要啊！联系生活考前不复习，考后徒伤悲。吃了亏，改一改，考前好好复习，考后笑哈哈。写的时候，其实只有“读+感”两大块。把你读到的、令你有感的那部分内容简单介绍下，然后顺势联系生活实际，再来个总结，读后感就完成了。青蛙搬家读后感相关文章：1.读猫头鹰搬家有感2.暑假读后感：名著读后感【三篇】3