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文档简介

自信是成功的基石 教学设计 课题自信是成功的基石课时1 授课者肖辉授课时间 知识目标 同时让学生在内心摆脱自负和自卑的不良心理品质 能力目标 养成自信的良好心理品质 教学 目标 情感 态度 与价值观目 标 引导学生分析自负和自卑使人远离成功 自信是成功的基石 教学重点 1 了解自信是成功的基石 2 培养自己具有自信的良好心理品 质 教学难点 了解自负和自卑使人远离成功 教法 讨论法 探究法 教学 方法 学法自主探究 合作交流 教师准备课件 教学 准备 学生准备课前导学案 教 学 过 程 设 计 教学内容教师活动学生活动设计意图 一导课由复习导入新课 学生回答教师所 提问题 让学生明 白 自信的重 要信 二 新授 课 1 一对孪生 子共有的心态 小铭的事例 2 自信有助 于成功 古希腊雄辩家 的故事 小铭为什么 未能当选 面对 沮丧的他 你能 给他提出一些忠 告吗 学生思考 他找到了锻 炼嗓音的窍门了 吗 他有表演的 欲望吗 自信对于他 取得成功 起了 什么作用 自负 自 卑对人的影响 让学生明 白 成功离不 开自信 自信者的哪些 心理品质有助于成 功 学生读书25 面 自己总结 培养学生 阅读理解能力 课堂小结学生总结本节课学习的收获及质疑 课堂训练课练 作业布置非选择题 板书设计 自信是成功的基石 1 一对孪生子 共有的心态 2 自信有助于成功 3 哪些心理品质有助于成功 1 2 3 4 教学反思 学生对自信是成功的基石比较
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