2017教师先进事迹

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 122017 教师先进事迹作为一名先进的而教师，要利用学生去管理学生，和学生一起共同，共同成长。下面给整理了 207 教师先进事迹文章。207 教师先进事迹一 高为师，德高为范” ，这是每师范生都应该铭记在心，并且用来行动指南的一名话。它表明，优秀的教师要具备的知识，更要具备的师德，使所教的学生，在学业上收获，更要学会如何做人。我在教实践中了理念，我的课深受学生喜爱，每次学生评议都名列前茅，是 999 年任高三毕业班课时，更是以满分的学生评议名列全校。自 998 年任高三毕业班课到现在(XX 连续 4 年任补习班课)，每年都了优异的高考成绩，是 XX 年、XX 年高考个人成绩为全市 b 组，XX 年高考中除个人优异成绩外，我所带的班集也以 88%的本科升学率名列全校。级课题“汉语文母语教学环境的人文透视与对策” 、“创新写作教学与实验” ，并被聘为“全国教育科学十五规划课题实验员”;在、省、市级刊物上发表教学论文十余篇，并有两篇被评为“语文教学科研一等奖” 。成绩，我除在年终考评时获优秀、嘉奖外，被评为魏县一中首届名师、 “十佳青年教师” 、 “职业道德标兵” 、 “优秀班主任” 、“十佳班主任” ，两次在校举办的“教师观摩课评比”活动精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 12中获二等奖，被评为魏县“十大教学能手” 、魏县“三八红旗手” ，并“市骨干教师”荣誉称号，获“邯郸市届青年教师优质课评比”二等奖、 “全国中小学生优秀作文大赛奖”等。一、爱岗敬业，默默奉献难而上，勇挑重担去年九月，我在一次早自习辅导到途中，意外受伤，脚骨骨折，当医告诉我月才能下地、三个月方能康复时，我不由得哭了起来。医生当时很不理解，说：“这大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的!”我却说：“我上午还有四节课呢!我月才能下地，我的学生怎么办?”人被迫离开了教学线，心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来，批改作业和试卷学生情况。高三次月考时，我在床上躺着改完了补习班三分之二的试卷。好多人知道后，对我的说的句话：你真行呀!拆掉石膏，我马上下地练习走路，刚能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。特殊原因，我一上班，就接任了三个班的课，累是的，再加上是未能康复就上的班，一天下来后，受伤的脚肿痛难忍。正在时候，我女儿患了很少见的病胯关节滑膜炎，如不治疗或治疗位，就会股骨头坏死，终生残疾。一边是教师的职责，面对的是将近二百双求知的眼睛，一边是母精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 12亲的职责，面对是需要照顾的女儿，权衡轻重，我是哪头都扔呀。于是，我拖着尚未完全康复的脚，奔波于学和之间，坚强地着教师和母亲应尽的职责，即使是女儿住院期间，我也未耽误学生一节课、一节辅导。有一次，眼看辅导的快到了，而丈夫还没来医院，我就跟孩子商量：“你在病房呆一会儿，看会儿故事书，爸爸一会就来，让妈妈去学校行吗?”女儿怯生生地说：“妈妈你别去学校了，我人儿呆着害怕。 ”望着女儿稚嫩的脸，我强忍内心的酸楚，对女儿说：“你是三年级学生了，要勇敢些，知道吗?”在女儿不情愿的目光中我眼含热泪带上房门匆匆而去，那一晚，我是一路流着眼泪到学。教学质量，我往往是给女儿补完课，置好孩子后，再开始备的课，每每要到深夜十二点以后才能休息。那段，我真的是身心疲惫，脚也得休息，疼得更厉害了，走路的时候瘸得也更很了，学生这时却说：“庞老师，觉得你这走路的姿势，是心中一道最美的风景!”207 教师先进事迹二 我叫，女，生于 99 年，毕业于省学院分院。20xx 年开始从事教育教学工作，小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中，我一直站在教育工作的前沿。 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 12一、爱岗敬业、勇挑重担在工作中，我努力钻研，任劳任怨，每天我都早早到校，去教室转一圈，给学困生辅导，或是与部分学生谈心，询问他们的、生活情况。20x 年我进入中村小学工作，担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级，压力也非常大，我依然无所畏惧，坚守在三尺讲台上。 在课余花大量的时间去教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带，以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教，让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱，但是经过我一个学年的努力，学生总体成绩有了明显的进步。 功夫不负有心人，在 200 年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在 20xx 年小考中，我校英语取得了第六名。通过一年的努力，在教学中谈不上经验丰富，但有了一年的锻炼，在第二学年中，继续努力钻研，在教学中一如既往，不断提高自己，我校英语一直保持名列前茅。20xx 年小考英语取得了第三名的成绩，听到这个消息，我倍感欣慰。二、关爱学生、无私奉献一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学，偏科很严重，带有很强烈的厌学英语情绪，经常课前捉弄同学，课上开小差，但听老师说他数学成绩特别好。所以，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 12课后我找他谈话，并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣，背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前我都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，我都会及时在班上表扬他。渐渐地，他对英语感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开始变得自信而懂礼了。记得第一年时，我所教班级有个叫兰洪生的学生，他性格活泼，还带着点淘气，成绩也不是很理想，其他老师对他都不看好， 。开学都一周了，还没交过作业，我想，把她他到办公室来教育一下，就没事了。两天过去了，没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法请家长。我和他妈妈共同教育了一番，没想到，当着家长的面他答应的好好的，几天下来，他根本没付诸于行动。这下我可愁了，批评教育不听，请家长又不管用，怎么办呢?没办法，我就去班主任那里讨招，可他们的回答，更让我对他束手无策，他从来就没交过作业。虽然没有办法，可我也不能对他置之不理，我很欣赏他的大胆和积极，所以要他担任该班的英语科代表， 。从我踏上教师这个工作岗位开始，我就告诫自己，不管什么原因，我不能让任何一个学生掉队，我决不会放弃任何一个学生。一天，我又找他谈话。 “兰洪生，现在你是我们班的科代表，老师布置的作业，不是巩精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 12固练习，就是预习新课。你不做作业，你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室，我就问他。几分钟过去了，可他却没回答，只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异，看什么看得这么入迷?我仔细一看，原来他是在看我玻璃上的小贴画，看着好玩，我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了，我高兴地问：“你喜这个东西吗?”他不好意思地低下了头。 “这样吧，你如果按时完成家庭作业，上课认真听讲，老师每天奖励你一颗，而且它们各不相同，怎么样?”他笑着点了点头。 在以后的日子里，我履行了我的诺言，而且每次上课都会表扬他。由于他很积极，还带动全班的同学学英语，成绩也提高的特别快。到了六年级，他从一个很差的学生变成了个优秀的学生，让我在教学中找到了一丝地成就感。三、潜心耕耘、硕果累累为了提高课堂效率，我率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，努力新课表。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同，共同成长。在这两年的教学中，我所教的班级都取得了不错的成绩，期中期末考试都在全县前六名。同时，我还积极参加各项活动，并取得了较好的成绩。207 教师先进事迹三 十四年前，他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师，优秀教师先进事精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 12迹材料。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，工作中兢兢业业、一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。他就是南京三中数学组叶 xx 老师。学高为师在知识结构上，他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代，当他选择教师作为自己的职业时，他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中，他努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，他在课堂上融会贯通，灵活运用，驾驭自如。作为一个老教师，他在盱眙中学做了 6 年备课组长，在三中做了 4 年的备课组长。做备课组长期间，他精心备课，资源共享，带着备课组把工作做精做细，做大做强。成功的教学是有特色的教学，是一个教师成熟的标志。在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助新知识，温故知新;在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 12提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。在教学空余时间，他勤耕不辍，不断吸取专业知识并不断归纳、整理，并恰当地运用到我的教育教学过程中去，并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果：一枝独放不是春，百花齐放香满园。在注重自身提高的同时，他认真地为学校培养后备的人才，以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长，他指导青年教师xx、李 xx，经常带领他们备课，一起探讨，对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx 年的高考中，他们两位数学老师也取得了优异的成绩。xx 老师 xx 年度考核为优秀,论文浅谈解题教学记一堂习题课的两点体会获市论文二等奖，在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。德高为范作为优秀的老师，他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学，任教的 0 年里，他做了 6 年班主任，兼任 2 年教科室副主任。其中四年毕业班班主任，送走了xx 届，xx 届，xx 届，xx 届四届毕业生。xx 届毕业班带得精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 12尤为出色：他所带的实验班高一()班 67 人全部本科达线，班上清华北大的学生达 5 人之多。作为数学任课老师，他带得这个班的数学平均分 30 多分，超同年淮阴中学实验班。这些成果的取得，与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如 02 届高中毕业生 x，沉迷于网络游戏，家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子，他经常去网吧找 xx，并和 xx 恳切沟通交流，和李甲谈人生谈理想，终于把心思放在了上，那年高考考上扬州大学。所以荣誉的获得是理所当然的。他于 9xx 年至 20xx 年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。0xx 年 9 月被评为盱眙县首届数学学科带头人。0xx 年月被评为淮阴市“十百千”人才。到了三中，他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换，并按照自己的特色带出了优秀的班级。xxxx 年度，他任高一(7)班班主任，教(6)，(7)两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子，他想尽办法，下了不少苦功。(一)激发学生的斗志，形成班级凝聚力。区别于农村的孩子，南京的孩子普遍具有一种优越感，考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 12南京的孩子在高考落榜后，比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本，和三本有什么区别?面对这种情况，他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈，接挑战。(二)努力做到以德育德，以行导行，言传身教他深信一两身教等于一吨言教，他要求学生每天七点到校早读，他自己也坚持七点到教室，不管刮风下雨，晴天酷暑，学生做到他都能做到。这是让他所带的学生深为感动的事情。(三)注重个人教学能力的培养和提高，在成功的教学中彰显自己的人格魅力。成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色，无疑会使学生折服，达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助新知识，温故知新;在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。他的数学课堂，简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课，他做的题目往往是学生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 12的若干倍。他的课堂，学生感到困难的地方就详细讲，容易的地方一带而过，他的课堂容量大，深受学生喜。他还根据自己十几年的教学经验，给学生介绍方法，避免了他们上走弯路。经常开座谈会交流考试得失，乃至个别谈话，对症下药。(四)和学生一起确立长远和近期的目标，制定切实可行的计划他常根据实际情况给学生打气，和他们一起定下近期和长