育婴员初级理论知识试卷

育婴员初级理论知识结业试卷育婴员初级理论知识结业试卷 一 单项选择题 第 1 题 第 80 题 选择 一个正确答案 将相应的字母填入题内的 括号中 每题 1 分 满分 80 分 1 职业道德是一种 的约束机制 A 强制性 B 非强制性 C 随意性 D 自发性 2 在企业的经营活动中 下列选项中的 不是职业道德功能的表现 A 激励作用 B 决策能力 C 规范行为 D 遵纪守法 3 下列选项中属于企业文化功能的是 A 锻炼身体 B 整合功能 C 歌舞娱乐 D 社会交际 4 职业道德活动中 对客人做到 是符合 语言规范的具体要求的 A 言语细致 反复介绍 B 语言要快不浪 费客人时间 C 有尊称不用忌语 D 语言严肃 维护自尊 5 坚持办事公道 要努力做到 A 公私分明 B 有求必应 C 公正公平 D 公开办事 6 能集中注意 10 20 分钟的是 A1 岁 B1 5 岁 C2 岁 D 半岁 7 人类有 基础情绪 A 痛苦 厌恶 微笑反应 兴趣 愉快 愤怒 悲 伤 惧怕等 7 种 B 痛苦 厌恶 微笑反应兴趣 愉快 愤怒 悲 伤 惧怕等 9 11 种 C 痛苦 厌恶 微笑反应兴趣 愉快 愤怒 悲 伤 惊奇等 8 10 种 D 痛苦 厌恶 微笑反应兴趣 愉快 愤怒 反感 惧怕等 10 12 种 8 是婴儿动作反应发展的两个方面 A 躯干动作和四肢动 B 精细动作和大动 作 C 上肢动作和下肢动作 D 前庭和人动作 9 婴儿肌肉是按 的顺序发展的 A 躯干 头部 双臂 双腿 手部 B 头部 躯干 双臂 双腿 手部 C 头部 手部 双腿 躯干 双臂 D 头部 躯干 双腿 手部 双臂 10 约 中营养素是目前已知人体所必需 的 A30 11 等广泛有蛋白质 动物油 麻油 花生油 大米 干果 玉米 蛋 奶 瘦肉 鱼 豆制品及小麦 大 米 干果 玉米 奶油 鱼油 牛奶 蔬菜 干果 粗粮 谷物类 根茎类 食糖 瘦肉 鱼 豆 制品及小麦 12 等广泛含有碳水化合物 动物油 麻油 花生油 豆油 菜油 禽类 谷物类 根茎类 食糖 水果 蔬菜 奶油 鱼油 水果 蔬菜 大米 干果 玉米 蛋 奶 瘦肉 鱼豆制品及小麦 大米 干果 玉米 13 是钙的主要来源 A 海藻类 肝 蛋 动物血 红枣 瘦肉 桃 杏 李子等 乳类 蔬菜等 奶类 蛋类 维生素 缺乏会引起 食欲差 精神不振 恶心 呕吐 腹胀 惊厥 昏迷 干眼病 夜盲 角膜溃烂 皮肤干燥 毛发枯干等 角膜充血和畏光 口唇干裂 口角炎 舌乳头增大等 儿童佝偻病 是判断最初教育是否成功的标准 婴儿在长时间内是否有很大的进步 是否婴儿学到了很大技能 是否婴儿学到了解决问题的能力 是否提供了有助于终身继续学习的动力 和基础 是婴儿观察判断事物的途径 自由想象 抽象思考 抽象思维 视觉 听觉 味觉 嗅 觉 触觉等 是劳动合同的种类 口头合同 短时劳动合同 定期劳动合同 不定期劳动合同 以完 成一定工作为期限的劳动合同 有法律顾问效力的劳动合同 无法律顾 问效力的劳动合同 协议劳动合同 长期劳动合同 短期劳动合同 分期劳 动合同 18 结构工资有 基础工资 职务工资 工龄工资 奖励 工资等不同职能工资 计时工资和计件工资 基础工资 奖金 津贴 D 基础工资 技术工资 奖金 19 母乳喂养可以促进婴儿免疫功能成熟 抵抗疾病是因为 A 母亲身体好可以传给婴儿 B 母乳中含有 针对细菌病毒的抗体 C 母乳含有铁易被婴儿吸收 D 母婴感情是 任何乳品所不能比拟的 20 哺乳期的母亲食物搭配应注意 A 多吃水果和蔬菜 B 多吃鱼汤等高 蛋白食物 食物中要含有丰富的维生素和矿物质 多吃高热量食物 混合喂养的的概念是 代乳品于果菜水同进喂养 用配方奶与代乳品混合喂养 C 再喂母乳的同时增加泥糊类食物 母乳不够时增加代乳品 哺乳期的母亲患有哪些病不能给婴儿 亲自喂奶 结膜炎 关节炎 心脏病 乳腺炎 沙眼 牙周炎 高血压 感冒 从婴儿换乳期开始 成人应注意喂食 泥糊状的正确方法 提供简单的味觉刺激 提供广泛的 味觉刺激 不要总给婴儿换口味儿 D 儿童拒绝新 口味及停止喂食 24 1 3 岁婴儿固体食物的制作原则 A 应由 软 烂 为主逐渐增加硬度 B 食物不能软 以免影响婴儿咀嚼功能 C 制作时应以婴儿喜欢吃为原则 D 可多吃些溜 蒸之类的食物 25 喂哺新生儿应注意的内容 A 喂哺后 让婴儿马上入睡 B 根据婴儿的吸收能力适应调整牛奶配量 C 注意观察婴儿马上婴儿入睡 D 尽量让母亲搂着宝宝一起睡 26 下列哪组食物不适合做婴儿代乳品 A 牛奶 甜炼乳 B 牛奶 羊奶 C 乳儿糕 甜炼乳 D 奶粉 羊奶 27 水在生命中的地位 描述不正确的是 A 是人体需要的第一大营养素 B 水在人体中的地位仅次于蛋白质 C 水是人体中必不可少的物质 水在人体中具有极其重要的生理位置 28 适宜婴儿饮用水的温度应掌握在 A15 20 度左右 29 婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主 同时还可以辅助制作 以补充水分 汽水 蛋花汤 碳酸饮料 绿豆汤 蜂蜜水 米汤 西瓜汁 绿豆汤 30 是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事 项 尺码要大一些 尺码要小一些 只要是名牌大小均可 D 尺码不能过大 或过小 31 为婴儿换尿裤 尿布要注意舒适安全 可以放上柔软 防水的垫子 这是为了 A 避免伤害婴儿的皮肤 B 避免尿湿床 C 防止婴儿翻滚和扭动 D 为了婴儿舒 适 32 三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法 三 浴是指 A 洗脸 洗脚和洗澡 B 洗澡洗 脸和晒太阳 空气浴 日光浴和洗浴 空气 浴日光浴和水浴 33 开窗透风 是保持婴儿居室空气良好的 主要方法 除此以外还要 定期扫除并多种一些花草 多种一 些花草利于净化空气 定期扫除还要注意绿化 只要注意 绿化就可 婴儿的玩具消毒应采用 浸泡清洗 紫外线灯光照射 太阳下晾晒 根据玩具的种类 采用不同的消毒法法 对婴儿活动范围内的家具进行消毒可 用 不合格的消毒剂 普通肥皂水 清水冲洗消毒 D 检验合格的家 具消毒剂 36 一般来说婴儿 2 岁时的体重是出生时的 A3 倍 倍 倍 D4 倍 37 1 岁以内的婴儿要连续打 脊髓灰质 炎三联疫苗 A2 次 B3 次 C4 次 D5 次 38 给 1 3 岁的婴儿喂药 药是液体 下列 不正确的方法是 A 需要用勺子来为 B 可以加一勺蜂蜜 C 骗婴儿是饮料 D 可以加一些糖 39 测体温前 检查体温表是否已经将水银 柱甩至 以下 A31 摄氏度 B32 摄氏度 C33 摄氏度 D35 摄氏度 40 骨铅的积蓄可持续 A30 年 B40 年 C50 年 D60 年 41 儿童吸收铅的主要途径是 A 呼吸道 B 消化道 C 口腔 D 肠道 42 成人要 来为婴儿创造相对安全的环 境 A 寸步不离的保护婴儿 B 加强安全意识和消除环境中的一些不安 全因素 C 提高儿童的自我防范意识 D 减少儿童出门的机会 43 当婴儿 可指导婴儿微闭眼睛 A 鼻腔有异物时 B 眼里有 异物时 C 咽部有异物时 D 外耳道 有异物时 44 不属于意外伤害的学习内容的选项是 A 掌握科学喂养的基本知识 B 器官 异物的预防 C 器官异物的处理 D 掌握 外伤害的处理和预防 45 抬头 翻身 等组成婴儿大动技能训练 的基本内容 A 坐 抓 爬 走 敲 插 拼 B 爬 走 跑 跳 攀登 C 做 爬 走 看 听 说 D 爬 走 敲 抓 跑 跳 攀 46 训练婴儿的精细动作技能主要是从 等方面来进行的 A 抓 拿 摸 捏 拼 投掷 攀爬 B 听 说 想 抬头 撕 握 插 等 C 抓 拿 摸 捏 拼 撕 敲 握 插等 抓 拿 摸 捏 拼 抬 头 撕 握 插 促进婴儿肌肉动作的流畅性 等都 是婴儿动作技能训练的效果 促进身体的活动平衡的协调能力 存进婴儿的美感 促进婴儿的认知能力 D 提高婴儿的抽象思维 训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需 要从 等方面来设计 练习跪 两腿交叉训练 四肢协调爬行 训练 爬行游戏 俯卧抬头 练习跪 两腿交叉训练 俯卧抬头训练 双手交叉训练 单臂支 撑训练 两腿交叉训练 两手交叉训练 防止婴儿行走时经常摔倒主要是从 等方面来进行的 单臂支撑 双手支撑 训练蹲下站起来 训练蹲下站起来 左右晃动头部 走坡 路 练习跨越障碍 用脚尖走路 推小车走路 扶东西走 走坡路 50 防止婴儿跑不稳主要是采用 等几种 方法来进行训练的 成人抱着跑 牵着跑 放手跑 自动停 稳跑 B 成人抱着跑 推小车走 跨越障碍 自动 停稳跑 C 练习跨越障碍 移动行走 扶东西走 走坡路 牵手跑 逗着跑 自动停稳跑 51 从满手抓物到拇指与其他四个拇指对握 再到食指与拇指对握体现了 婴儿大脑神经 触觉经验 抓握与捏取 的成熟度 婴儿大脑神经 骨骼肌肉 抓握 捏取 的成熟度 婴儿骨骼肌肉 感觉统合 抓握 捏取 的成熟度 婴儿大脑神经 骨骼肌肉 感觉统合的 成熟度 婴儿如果在指导下 就能很快学会 使用筷子的正确方法 用拇指 食指操纵筷子用餐 用拇指 食指 中指操纵第一根筷子 用中指和无名指操纵第二根筷子 指导婴儿先学会拿笔 再开始学习使用 筷子 D 指导婴儿用手掌握筷子用餐 53 提高婴幼儿大脑感觉统合功能可通过 方法 A 多用感觉去看 听 触等顺序逐一参与训练 增加社会交往能力 视觉 听觉 触觉和前庭方面的训练 知觉 动手操作和手眼协调方面的训练 关于亲子阅读方面的描述正确的是 尽量使用通俗的 婴儿易懂的语言 使用有特色的方言将给婴儿听 C 大声朗读给婴儿听 D 当婴儿不愿意听是要坚持讲下去 55 促进婴儿的触觉发展 下面的方法正确 的是 A 追寻生源 B 皮肤按擦 触摸自然 进行亲子阅读 D 学习钢琴弹奏 56 是皮肤按摩的正确方法 A 敲 拧 打 捏 抓 B 拉 撞 拍 掐 抓 C 揉 抓 拉 压 弹 D 敲 撞 打 踢 拧 57 前庭平衡的训练常见方法 A 音乐训练和追视活动 B 配对游戏 和认知游戏 C 竖抱 托抱和浴巾游戏 D 亲子阅 读和触摸自然 58 通过 的方法可以提高婴儿的认知能力 A 认识新事物时 成人不要用正规的语言来 描述 进行综合型感觉训练 将婴儿认识的物 品进行分类 每次可以教很多件新事物 下一次进行 新事物的认知 D 认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复 几遍 59 是婴儿学习分类的正确方法 A 家长代替婴儿进行物品分类 B 婴儿无需家长知道自然就会分类 C 看图分类 D 让婴儿逐步按物品的表面特征或用途进行 分类 60 婴儿常用 表达他们的感知和需求 A 发音 B 手势 C 口语 D 面部表情 肢体动作和哭笑 61 不属于婴儿进行日常用语的练习的 正确方法 A 在生活中要有意识地帮助婴儿正确的使用 表示时间或状态的生活用语 B 借助游戏的方式进行造句 帮助婴儿理解 人称用语 C 多给婴儿提问的方式 增加婴儿说话的机 会 提高其思考问题的能力 在婴儿没提出前及时的满足婴儿的各种 需求 62 帮助婴儿认知人称代词时 采用 方法 最佳 借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人 称用语 B 婴儿较喜欢用对打的方式进行交流 适当 的启发进行语言和思维方面的训练 C 日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让 婴儿回答 D 通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解 能力 63 婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄是 A1 5 岁 3 岁 B1 个月 C0 2 岁 D3 9 岁 64 是培养婴儿良好睡眠习惯的常用方 法 A 独立睡眠 自由入睡 按时睡觉 按时起床 B 自己入睡 睡够为好 C 成人哄着睡 D 想睡觉睡 睡醒了在床上玩 65 下面 是不正确的表述 A 为婴儿准备丰富的食物 色相味俱全 B 边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对 饭菜的喜爱 C 进餐时不要批评和责骂婴儿 婴儿一边吃一边玩会吃的多一些 66 不属于培养婴儿社会交往能力的意义的 是 促进智力发展 促进婴儿的身心健康发展 是适应社会 全面认识社会的基础 是婴儿不怕生人 67 婴儿与成人合作玩游戏 时最常用法 婴儿骑在成人的肩膀上 家长参与婴儿的游戏 婴儿听成人指挥 婴儿自己玩 成人在一边看就可以了 下列哪一项是正确的表述 情感是情绪的体现 情绪是情感的内在表现 情绪和情感的涵义相同 情绪是情感的外在表现 情感是情绪的 本质内容 69 是与婴儿建立良好依恋关系的正确方法 A 固定一根人带大孩子 B 满足婴儿的一切需求 C 对婴儿多抚摸 多对视 说话 游戏 D 不关注婴儿的任何活动 70 培养婴儿良好的情绪的正确方法是 A 满足婴儿的合理要求 对婴儿的行为进行 正确的评价 B 控制婴儿的活动场地 比让他们随意走动 C 婴儿不听话时可以吓唬和哄骗它们 D 对婴儿的一切要求都要满足 71 时间婴儿会出现心理反抗期 A1 岁半到 2 岁 B1 岁左右 C 新生儿时 期 D 半岁以前 72 下列说法不正确的有 A 婴儿与同伴发生冲突时 成人不要及时干 预 B 让婴儿学会与人交换 分享和等待等习惯 C 不让婴儿与陌生人呆在一起 不要经常到户外与别人接触 73 为正 竖 托抱的适宜训练时间 A 时间越长越好 B 1 分钟左右 C 15 分钟左右 D 10 分钟左右 74 小组与团体教学实施前要考虑不同婴儿 的发展水平 所以 十分重要 变化教学安排 与家长进行交流 分组安排 D 对婴儿的学习效果进行评估 75 是小组与团体教学课上应首先向家 长讲解内容 A 注意事项和配合教学的方法 B 教学的 内容 C 课后家庭练习内容 D 对婴儿的学 习效果进行评估的方法 76 成人可以用微笑 抚摸 等方法体现 对婴儿的尊重 关心和爱护 A 搂抱 蹲下来与婴儿交流 B 懂话和说话 C 做了伤害别人的事也不要批评 D 满足婴儿的一切需求 77 是对婴儿说话用词的要求 A 专业化 简单化 B 生活化 简单化 C 书面化 复杂化 抽象化专业化 婴儿创造性地反映生活的游戏有 等 创造性游戏 语言游戏 操作性 游戏 抽象性游戏 数学游戏 思考性游戏 D 操作性 游戏 创作型游戏 79 都是安排游戏教学的原则 A 上课及游戏 自由规则 以教师为中心原则 B 目标恰当 动静结合 教师中心原则 C 安全原则 自由原则 D 游戏及教学 目标恰当 动静结合原则 80 玩具的主要功能包括 等 多功能性