2012届高考语文一轮单元复习 古诗2章 古代诗歌鉴赏（二） 新人教版

用心 爱心 专心 1 人教版新课标人教版新课标 20122012 届高考语文一轮单元复习古诗届高考语文一轮单元复习古诗 2 2 章章 古代诗歌鉴古代诗歌鉴 赏赏 二二 1 1 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 送韩十四江东觐省 杜 甫 兵戈不见老莱衣 叹息人间万事非 我已无家寻弟妹 君今何处访庭闱 黄牛峡 静滩声转 白马江寒树影稀 此别应须各努力 故乡犹恐未同归 注 这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的 老莱衣 相传春秋 时隐士老莱子 七十岁还常常穿上彩衣 模仿儿童 使双亲欢娱 黄牛峡 位于宜昌 之西 1 请简要分析颈联在写景上的主要特色 答 2 请结合诗句 概括诗人抒发了哪些感情 答 2 阅读下面这首宋词 然后回答问题 菩萨蛮 王安石 数间茅屋闲临水 窄衫短帽垂杨里 花是去年红 吹开一夜风 梢梢新月偃 午醉醒来晚 何物最关情 黄鹂三两声 注 此词作于王安石所推新法遭到废除 落职出京卜居金陵半山时 冯贽 云仙杂 记 引 高隐外传 云 戴颙春携双柑斗酒 人问何之 曰 往听黄鹂声 此俗耳 针砭 诗肠鼓吹 汝知之乎 俗耳针砭 指医治庸俗的听觉而使之高雅 诗肠鼓吹 特指听到黄鹂鸣声 可以引起诗兴 1 首句中 闲 字统率全词 这首词是从哪些方面表现词人之 闲 的 答 用心 爱心 专心 2 2 简述 花是去年红 吹开一夜风 表达的感情 答 3 阅读下面这首唐诗 然后回答问题 陪金陵府相中堂夜宴 韦庄 满耳笙歌满眼花 满楼珠翠胜吴娃 因知海上神仙窟 只似人间富贵家 绣户夜攒红烛市 舞衣晴曳碧天霞 却愁宴罢青娥散 扬子江头月半斜 注 金陵 润州 今江苏省镇江市 非指南京 府相 对东道主周宝的敬称 其时周 宝为润州的镇海军节度使同平章事 中堂 大厅 此诗是诗人参加周宝的盛大宴会 有 感而作 韦庄 唐代末年诗人 1 沈德潜评此诗颔联时说 一用颠倒之说 顿然换境 请你结合沈德潜的评价简要 赏析这一联 答 2 本首诗和 琵琶行 第二段一样 都以写 江月 作结 分别分析其作用 答 4 阅读下面一首宋诗 然后回答问题 夏日三首 其一 张 耒 长夏村墟风日清 檐牙燕雀已生成 蝶衣晒粉花枝舞 蛛网添丝屋角晴 落落疏帘邀月影 嘈嘈虚枕纳溪声 久斑两鬓如霜雪 直欲渔樵过此生 1 这首诗运用了反衬手法表现环境的 清 请具体说明 答 用心 爱心 专心 3 2 颈联中 邀 纳 二字极为传神 请简要分析 答 5 阅读下面两首唐诗 然后回答问题 夜上受降城闻笛 李 益 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 塞上听吹笛 高 适 雪净胡天牧马还 月明羌笛戍楼间 借问梅花何处落 风吹一夜满关山 1 请简要分析 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 是怎样描写景物的 答 2 在表达思乡情怀上 两首诗运用了相同的表现手法 请结合诗句具体分析 答 6 阅读下面这首宋词 然后回答问题 木兰花 乙卯吴兴寒食 张 先 龙头舴艋吴儿竞 笋柱秋千游女并 芳洲拾翠暮忘归 秀野踏青来不定 行云去后遥山暝 已放笙歌池院静 中庭月色正清明 无数杨花过无影 1 本词上片描写了哪些场景 营造了怎样的氛围 答 2 末句中 无影 二字历来为人称道 请赏析其佳妙之处 答 用心 爱心 专心 4 7 阅读下面这两首诗 然后回答问题 机女叹 宋 叶茵 机声咿轧到天明 万缕千丝织得成 售与绮罗人不顾 看纱嫌重绢嫌轻 月夜闻纺织声 清 陈文述 茅檐辛苦倦难支 绣阁娇憨定不知 多少吴姬厌罗縠 绿窗一样夜眠迟 1 请概括这两首诗蕴含的相同情感 并简要分析叶茵的 机女叹 是从哪两个方面描 写织女生活的 答 2 陈文述的 月夜闻纺织声 主要运用了哪种表现手法 请结合全诗进行赏析 答 8 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 长门怨 其二 李 白 桂殿长愁不记春 黄金四屋起秋尘 夜悬明镜秋天上 独照长门宫里人 1 诗中 愁 的内涵是什么 试作说明 答 2 古人评此诗 独照 二字 无理而妙 试作具体说明 答 用心 爱心 专心 5 答案答案 1 1 以静衬动 黄牛峡静滩声转 句以峡岸的静衬托江水的汹涌 表现了诗人对 友人行程艰难的忧虑 寓情于景 白马江寒树影稀 句描写江边寒风吹骨 树影稀 疏的凄凉之景 表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情 虚实结合 黄牛峡静滩声转 句属虚写 写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景 白马江寒树影稀 句属实写 写 诗人在江边送别韩十四的情景 听觉与视觉相结合 黄牛峡静滩声转 句作者从听 觉角度形象描绘了韩十四一路辗转旅途艰险的情形 白马江寒树影稀 则从视觉角度 描绘了当时的离别之景 2 兵戈不见老莱衣 叹息人间万事非 表现了对战乱导致生灵涂炭的忧愤之情 我已无家寻弟妹 表现了对家破人散的孤寂哀痛之情 黄牛峡静滩声转 白马 江寒树影稀 表现了对友人离去的惜别之情 此别应须各努力 表现了作者对友人 的勉励之情 故乡犹恐未同归 隐隐露出诗人对未来的担忧之情 2 1 通篇围绕 闲 展开 临水的数间茅屋是闲 垂杨下轻衫短帽的形象是闲 黄鹂 三两声中醒来晚的午醉生活是闲 通过居住环境 服饰 日常生活等方面描写了词人的 闲居生活 2 一夕春风来 吹开万紫千红 风光正似去年 表现了作者对花事依旧 人事已非的 感慨 对时光流逝 老之将至的叹息 更包含着他壮志未酬的忧愁 3 1 本来神话中的仙境 人间再美也是比不上的 而诗人却倒过来说 即使 海上神 仙窟 也只能像这样的 人间富贵家 淡淡一语 衬托出周宝府中惊人的豪奢 2 白诗 用秋江月夜的寂静 烘托出乐声令人沉醉的效果 韦诗 写出环境由喧闹转入寂静 反衬出诗人内心的不平静 4 1 幼雀雏燕在檐前飞舞 反衬村居环境的清幽 蝴蝶飞舞 蜘蛛织网 反衬白天的 清静 风吹帘动 溪声嘈嘈 反衬夜晚的清凉 2 邀 字是拟人手法 把月光写得很有情味 纳 字化虚为实 化抽象为具体 晃 动的月影好像是疏帘请来一样 溪声好像可以用虚枕装起来一样 表现出诗人对月影 溪声的喜爱之情 5 1 运用比喻的修辞手法 沙似雪 月如霜 按照由远及近 由低到高的顺序描 写景物 融情于景 渲染了凄凉孤寂的氛围 2 虚实结合 李诗由 芦管 想到征人 尽望乡 自然而然地表现出思乡之情 高诗 是由满含思乡情感的 梅花 曲 联想到乐曲落满关山 以此表现出思乡之情 或答 以动写静 视听结合 借景抒情 亦可 6 1 赛龙舟 荡秋千 踏青 营造了热闹 欢快的氛围 2 示例一 末句写出了月光下杨花飘落无影无踪 以动衬静 写出了热闹归于平静 最终恬淡清明的意境 示例二 写出了月光下 杨花飘落 没有影子 显出月光的清明 或清朗 如梦似幻 以动衬静 表现了恬淡清明的意境 7 1 表达了作者的不平之气 或对富人富贵骄人的不满 表达了对织女深深的同情 或表达织女哀叹自己辛苦劳作的辛酸和无奈之情 织 或劳作情景 和 售 织女机声不停 通宵劳作 费尽辛苦 才织得纱绢 织女们将精心制作的织物送到大户 人家去出售 结果换来的却是富人的不屑与嫌弃 2 对比 前两句将茅檐舍下纺织女的辛苦疲倦 体力不支 与锦绣屋阁中富家女 的娇憨悠闲作对比 后二句将 厌罗縠 的 吴姬 和贫