高中数学 2.6《矩阵的简单应用》教学案 苏教版选修4-2_第1页
高中数学 2.6《矩阵的简单应用》教学案 苏教版选修4-2_第2页
高中数学 2.6《矩阵的简单应用》教学案 苏教版选修4-2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心 1 2 6 2 6 矩阵的简单应用矩阵的简单应用 教学目标教学目标 知识与技能 知识与技能 1 熟悉线阶矩阵的一些简单应用 能利用矩阵解决一些简单的实际问题 2 通过矩阵的一些计算 认识各种问题中的数学规律 过程与方法 过程与方法 情感 态度与价值观 情感 态度与价值观 教学重点教学重点 矩阵的一些简单应用 教学难点教学难点 利用矩阵解决一些简单的实际问题 教学过程教学过程 一 问题情境一 问题情境 如图是 A B C 三个城市间的交通情况 小月想从其中某一城市出发直达另一个城市 她可以有几种选择 如果她想从某一城市出发 先经过一个城市再到达另一个城市 她又可 以有几种选择 二 建构数学 二 建构数学 1 网络图 2 一级路矩阵和二级路矩阵 三 教学运用三 教学运用 例 1 已知一级路矩阵表示一个网络图 它们的结点 分别为 A B C 试画 012 100 200 出一个网络图 思考 你能求出 七桥问题 中的一级路矩阵和二级路矩阵吗 例 2 已知盒子 A 中装有 3 只大小和重量相同的小球 其中 2 只黑色的 1 只白色的 盒子 B 中装有 5 只大小和重量相同的小球 其中3 只黑色的 2 只白色的 假定 A B 两个盒子很 难分辨 而且可以任取一个 现在要求先取一个盒子 那么从中摸到一只黑色小球的概率有 多大 A B C 用心 爱心 专心 2 四 课堂小结 四 课堂小结 五 课堂练习 五 课堂练习 P72 1 六 回顾反思 六 回顾反思 七 课外作业 七 课外作业 1 有甲 乙两个车间都生产 a b c d 四种产品 每月生产量 单位 千件 由矩阵 A 给出 每生产一千件同一种产品 一 二 三月份的耗电量各不相同 8946 7653 a b c d 四种产品的这三个月的耗电量 单位 千度 由下面的矩阵给出 B 15 4 8 6 问甲 乙两个车间一 二 三月份的耗电量为多少 143 43 77 75 2 已知一级路矩阵表示一个网络图 它们的结点分别是 A B C 试画出一 021 202 120 个网络图 并依图写出其二级路矩阵 3 在一次军事密码发送任务中 需要对方获知的密码信息为 stop 双方约定的可逆方阵 A 问发送方传送出的密码是什么 1 1 2 01 用心 爱心 专心 3 4 已知甲 乙两个种群相互影响 其数量分别为 an bn a1 20 b1 30 且有关系式 试

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论