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文档简介

科目数学科目数学 年级一年级年级一年级 备课人杨桂琴备课人杨桂琴 执教人杨桂琴执教人杨桂琴 第八单元第八单元 总课时总课时 7 节节 课题 20 以内进位加 法 凑十 准备课 课时第 1 课时课型 新授 知识与能力 1 学生明确给 9 8 7 6 凑十各需几 为学习 20 以内进位加法 打基础 分散教学难点 过程与方法 2 养学生的动手操作能力和口头表达能力 教学目标 情感态度与 价值观 3 培养学生积极动脑 大胆发言的习惯 教学重点 学会用 凑十法 计算 9 8 7 6 加几的进位加法 教学难点 比较熟练地计算 9 8 7 6 加几的题目 教学方法 引导法 学习方法讨论法 教学准备 苹果数字卡 数字卡片 小花 小棒 五角星 小黑板 教学过程 修正补记 一 复习 10 的组成 玩找朋友游戏 复习 10 的组成 师出 1 个手指 说道 1 的朋友在哪里呀在哪里 生出 9 个手指 答道 1 的朋友在这里呀在这里 1 和 9 组成 10 二 谈话导入 小朋友们刚才对 10 的组成掌握得真好 1 哪个小朋友知道植树节使几月几日 3 月 12 日 2 植树节这天 六年级的大哥哥 大姐姐们到人民公园植 树 有十个坑 已经种了 9 棵树 再种几棵才能吧这十个坑填 满 教师板书 9 10 给 9 凑十需要几 9 加几等于 10 生答 3 教师揭题 今天我们就来学习 凑十 教师板题 凑十 三 新授 1 学生动手摆小棒 分别给 9 8 7 6 凑十 如 学生先摆出 9 根小棒 教师提问 再摆几根才凑成十 再摆 1 根凑成十 9 1 10 8 7 6 凑十教法类似 2 小结 刚才我们学习了给 9 8 7 6 凑十各需要几 你 们还记得吗 下面我们一起来拍手说一说 给 9 凑十需要 1 9 加 1 等于 10 给 8 凑十需要 2 8 加 2 等于 10 给 7 凑十需要 3 7 加 3 等于 10 给 6 凑十需要 4 6 加 4 等于 10 3 今天我们学习的新知识十什么 凑十 4 你们还知道其他可以凑成十的数吗 小组 4 人交流 边摆 边说 四 巩固练习 1 教师出题 学生在练习本上列式 妈妈叫小明去买 10 个鸡蛋 他先买了 5 个鸡蛋 再买几个 才凑够 10 个鸡蛋 5 5 10 2 指名学生自编题目 其他学生列式计算 再对答案 3 出示一幅三角形图 要求用我们今天刚学习的 凑十 法来做 教师引导学生用 凑十 法 9 凑 1 为什么要挪一个 4 拍手说儿歌 小朋友 拍拍手 大家一起把十凑 9 凑 1 8 凑 2 7 凑 3 6 凑 4 两 5 相凑刚好够 3 大家来摘智慧星 看算式马上说出得数 最快的小朋友就能得到智慧星 9 1 8 3 7 4 8 2 9 3 9 6 7 3 8 6 6 3 6 10 8 10 8 10 五 总结 今天我们学习了什么知识 回家把今天学到的知识告诉爸爸 妈妈 并自己编题来
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