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一个小村庄的故事优秀教案一个小村庄的故事优秀教案 九年义务教育人教版第6册的课文 一个小村庄的故事 这篇课文 讲述了一个美丽的小村庄 由于村里的人们不加节制地砍伐树木 周围环境遭到了严重的破坏 最后受到了大自然严厉的惩罚 整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了 那个美丽而宁静的小村庄从此 消失的无影无踪 它告诉了人们要爱护树木 保护大自然的生态环 境 下面为大家带来的是一个小村庄的故事优秀教案 欢迎大家的 阅读 教学目标 1 认识 郁 澈 等9个字 学会写 森 郁 等13个字 正确读 写 山谷 森林 郁郁葱葱 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 通过朗读 交流 体会含义深 刻的句子的意思 悟出文中蕴含着的道理 3 培养学生从小热爱大自然 保护大自然 教学过程 第 一 课 时 一 导入揭题 板书课题 你们在预习中 都提出了哪些问题呢 交流预习中提出的问题 激发学生的学习兴趣 二 初读课文 学习字词 1 自由读课文 把课文读正确 读流利 边读边想 从文中你知道 了些什么 2 学习生字新词 你知道这些词的意思吗 理解 犁 出示犁的图片 直观认识犁的样子及作用 裸露 课文中说了 裸露的土地 是说土地上原来有很多的树木 就像 给土地穿上了一件绿衣裳 现在土地上面什么也没有了 一栋栋房子 还可以说 一幢幢房子 一座座房子 咆哮 什么 谁 会咆哮 台风 洪水 生气的爸爸 3 指名分段读课文 及时正音 如 没喘气儿 的读法 裸 的 读音等 4 出示图片 带着问题 再去读课文 学生自由说 了解文章的 大致内容 三 学习课文第一段 1 课文中有一段话就是描写这美丽的小村庄 我们也来读一读 出 示课文的第一自然段 山谷中 早先有过一个美丽的小村庄 1 自由读 要求读正确读流利 2 指名读 及时正音 郁 澈 湛 特别是 湛 不是形声字 3 请一人读第一自然段 大家想象一下 这个小村庄以前是如何的 美丽 4 你喜欢这一段中哪个词 为什么 根据学生的回答 相机理解几 个词语的意思 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 做连线的练习 郁郁葱葱 空气 清澈见底 森林 湛蓝深远 河水 清新甜润 天空 5 赛读 读出小村庄的美丽 自由练读 指名读 3 同学们 清澈的小河从村前流过 村后的山坡上郁郁葱葱的树林 像一道巨大的屏障 这里空气清鲜 庄稼长得很好 的确很美 过 渡 是呀 多么美丽可爱的一个小村庄 为什么最后会消失呢 我们 下节课继续学习 四 写字 1 出示这节课要会写的字 郁 湛 砍 裸 扩 栋 喘 2 自由读 你发现了什么 都是左右结构的字 写这样的字要注意 些什么 偏旁在左的字一般都是左窄右宽 拿 郁 字进行区别 3 自由练写这7个字 交流要互相提醒的地方 4 再练写一个 尽量写得比第一个好 5 展示学生的书写 评议 五 小结 第 二 课 时 一 谈话导入 上节课我们一起读通了课文 认识了课文中的9个生字 还写好了7 个字 我们先来复习一下 出示课文中的生字组成的新词 郁郁葱 葱 忧郁 清澈 湛蓝 犁地 裸露 赤裸裸 扩大 扩充 一栋 栋 栋梁之才 咆哮 哮叫 接下来我们继续来深入地学习课文 二 学习课文二 五自然段 1 出示课文的两幅插图 问 看了这两幅插图 是什么是小村庄发 生了变化呢 自由读课文2 5段 2 重点点拨 体会意思深刻的句子的含义 1 谁家想盖房 裸露的土地 引导学生理解 裸露 的含义 没有东西的遮盖 想象土地裸露之 后会怎样 体会小村庄的环境已经开始恶化 2 一年年 一代代 消失在天空中 听了同学的分析 你对这段话还有什么想问的吗 引导从 一年年 一代代 体会到小村庄长期遭受破坏 从句中的省略号 体会环境恶化越来越严重 反复朗读最后一句话 从三个 变成了 体会小村庄的人们滥用 树木 用斧头把大量的树木劈成柴火烧掉了是多么低效 多么浪费 媒体演示 3 读第5小节 体会人们遭受大自然惩罚的惨痛后果 读到这儿 大家心中有什么疑问吗 引导学生再读第2 3小节内容 认识小村庄被冲走的原因 导读第1 4小节 体会人们原来生活的甜美以及后来的悲惨遭遇 引发思考 通过乱砍滥伐而换来的甜美生活能长久吗 4 过渡 这种甜美的生活最终怎么样了 齐读最后一节 导读第5小节 引导反刍第3 4小节 导 对于这段话 你有什么想问的吗 所有靠斧头得到的一切 是指什么 读读第3 4小节 三 整体深化 读写结合 训练能力 大家体会真深刻 相信大家的感触也很深吧 请你用朗读来表达心 中的情感 1 齐读全文 2 读了这篇课文 你最想对小村庄里的人们说些什么 如果时间允许 便让学生当堂写一写心里话 四 写字教学 1 出示要会写的6个字 森 葱 盖 犁 柴 黎 2 说说这几个字的特点 自由练写 3 说说要提醒大家注意的地方 如 葱 字中的一点 黎的右上 部及下面的写法等 4 再一次自由练写一个 尽量写得比第一个好 五 布置作业 两题任选一题 对学校周围环境进行调查研究 根据实际情况写出简单的汇报材料 与同学交流 教学反思 不光对自己的教学进行反思 也对自己最近一段时间的教学进行反 思 1 怎样合理的安排一堂课的时间分配 到了中年级 课文的篇幅变得长 了起来 同样要讲授的东西也很多 所以要把一些内容放到课下来 解决 才能体会出与低段教学的区别来 这样还可以培养孩子们在 课下的自觉学习的情况 2 在对于重点词句的理解上 要多想一些办法 可以利用词语来帮助 体会 练习读 可以抓住重点地词语体会来读 3 丹丹把

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