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文档简介

小小的船小小的船 表格式的教案表格式的教案 课题 7 小小的船 课型 新授 课时 1 教学 三维 目标 1 认识九个生字 会写四个生字 2 正确朗读课文 理解课文内容 3 初步培养学生的想象能力 培养学生欣赏大自然美景的情趣 重点 朗读 背诵 认字和写字 教法 引导发现 难点 培养学生有感情地朗读课文 读中得到感情升华 学法 观察 自主学习 关键 朗读课文 理解课文 教具 课件 生字卡 程序 教学内容 师生活动设计 设计意图 时间 一 引入 二 新知学习 三 写字 四总结 谜语激趣 初读课文 再读课文 熟读课文 合作识字 总结并布置作业 1 猜谜语 有时落在山腰 有时挂在树梢 有时像个圆盘 有时像把弯刀 2 学生思考回答 3 出示月亮图片 引出新课 1 自由读课文 要求 1 读正确 声音响亮 2 不丢字 不加字 3 在课文中划出需要认识的字 2 范读课文 想一想月亮像什么 3 让学生联系用 像 的句式说话 四人小组再读课文 讨论 读了这篇课文你知道了什么 你还有什么不明白的 全班交流 出示9个认识的字 并分别学习 1 四人小组学习生字 2 汇报交流学习方法 3 男女生开展认字组词比赛 看谁学得好 4 读课文 背课文 1 分别示范生字 只 闪讲解笔顺 结构 2 分别示范生字见 白 田 电 强调笔顺 学生书空练习 作业 让学生课后找几篇有关月亮的文章读 激发学生学习兴趣 感知课文内容 训练学生读书水平 抓住教材特点 发展自主学习能力 释疑解惑 发展语言 多种形式读背 读出节奏 提高读书能力 亲自指导 打好学生基本功 5分钟 24分钟 10分钟

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