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教师个人本项目研修计划参考表单 姓名马英俊性别男年龄 25 学历本科职称中二教龄 3 职务教师所任学科化学 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 师者 传道授业解惑 教师的工作就是教书育人 所以 我要在 教育教学上 不断提高个人的素质 作为新教师 充分发挥自己 的能力 做到最好 个人专业 发展目标 努力向一名优秀的骨干教师学习 具体措施 一 在学习中充实自己 1 加强教改理论学习 不断充实自我 广泛阅读教改方面的文章 丰富 更新自己的专业知识 领悟前卫性的生活化 情境化课堂 教学的真谛 综合提高自己的教学水平 研读有关语文 英语教 育教学方面的书刊等 尤其要认真学习有关高效课堂理论 做好 业务学习笔记 并用高效课堂理论指导教学实践 及时更新教育 理念 努力提高课堂教学效率 2 主动学习身边的教学能手 以我校先进教师和教学能手为榜样 虚心向他们请教 取人之长 补己之短 努力提升自己教学驾驭 能力 坚持相互听课 相互评课 不断总结自己的教学得失 二 在实践中提升自己 1 本学期精心设计一节公开课 作好教学反思 并与同学科教师 们课后进行互评 互相切磋 共同提高 2 积极参加听课活动 认真写好听课记录 及时记录听课体会和 修改意见 每学期听课达到学校规定的节次 3 利用课余时间制作课件以利于课堂教学 提高学生学习兴趣 4 努力尝试高效课堂教学实践 积极用高效课堂理论指导课堂教 学 不断加强经验积累 做创新型的教师 在教学中 要尝试运 用 先学后讲 学生自主 教师引导 的课堂模式 运用多 种灵活的教学方法 来激发学生的学习兴趣 5 一个学期至少写一篇高质量教学论文 三 在反思中完善自己 1 充分利用信息技术 积极参与各种教研活动 2 及时准确地记下课后的心得体会 进一步完善 修正原来的教 案 以便改进以后的教学工作 让学习与思考真正成为自己的一 个习惯 四 在思考中锻炼自己 勤于思考 在实践中探求 感悟 力争做到 反思昨天 在反 思中扬长 审视今天 在审视中甄别 前瞻明天 在前瞻中 创新 注意时刻把工作与思考相结合 在思考中工作 在工作中 思考 创造性
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